LQVH: Bé kể chuyện sáng tạo

... trống gọi” -Hôm kể chuyện hay cô muốn kể cho nghe câu chuyện ý lắng nghe -Cô kể cháu nghe kết hợp cho cháu xem tranh minh họa nội dung câu chuyện -Cô tóm tắt nội dung câu chuyện vừa kể: Gà trông vịt ... kể chuyện theo tranh-cô tóm tắt nội dung câu chuyện cháu vừa kể Giáo dục cháu không bạn nhỏ câu chuyện lấy đá ném vào đàn vịt mà phải chăm sóc yêu thương chúng 3.Hoạt...

Ngày tải lên: 16/12/2015, 17:03

... giáo viên Tiểu học , nghiên cứu tìm hướng giải để tìm cách tiến hành “ Một tiết kể chuyện giúp học sinh biết kể chuyện sang tạo theo chương trình cải cách học sinh lớp đạt hiệu cao hơn ĐỐI TƯỢNG ... cần đạt tiết kể chuyện Biết cách tồ chức lớp học theo phương pháp dạy học học sinh người chủ yếu tiết kể chuyện Nghệ...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:23

... câu chuyện thú vị thú bé yêu Cô kể chuyện: -Trẻ lắng nghe cô kể -Cô giới thiệu , dẫn dắt vào câu chuyện cô kể cho chuyện trẻ nghe -Cô sử dụng sa bàn thú để kể diễn - Trẻ trả lời cảm câu chuyện ... thoại: + Câu chuyện cô vừa kể có ai? +Ai bị s tử định ăn thịt? +Vì vật thoát nạn? +Con đặt tên cho câu chuyện cô vừa kể gì? -Cô giáo đặt tên cho câu chuyện - Trẻ kẻ chu...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:26

... - Cô giáo phải sâu nghiên cứu để tạo môi trường tốt cho trẻ hoạt động cách tích cực nhất, biết tao cảm xúc cho trẻ kể chuyện sáng tạo - Thường xuyên trò chuyện với trẻ, khơi gợi trẻ đặt tên cho

Ngày tải lên: 11/10/2013, 06:11

Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11

... chức hội thi “Bé kể chuyện sáng tạo hội Trẻ chia nhóm thảo thi chọn bé kể chuyện sáng tạo hay thi luận nhóm “Bé kể chuyện sáng tạo cấp trường Cô chia trẻ làm nhóm cô phát cho nhóm tranh cô yêu ... nghe tham gia thi “Bé kể chuyện sáng tạo cấp trường” + Khen ngợi câu chuyện nhóm, cá nhân trẻ có tính sáng tạo + Khuyến khích trẻ, nhóm trẻ lúng túng chưa tự...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 05:11

... ngôn ngữ cho trẻ mục tiêu phát triển toàn diện cho trẻ mầm non Do giáo viên dạy trẻ 4-5 tuổi nhận thức rõ tầm quan trọng việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ Đặc biệt thong qua hoạt động kể chuyện sáng ... phải có sáng tạo linh hoạt dạy trẻ, phải có kiên trì rèn luyện co trẻ đem lại kết cao Trên số kinh nghiệm “ phát triển ngôn ngữ...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 15:20

Ngày tải lên: 14/07/2014, 23:00

... kể, để tạo câu chuyện khác từ sáng tạo trẻ b Ví dụ: “ Cô đặt tình huống: Nếu lúc gia đình Gà gặp hồ nước mà gia đình gà không gặp gia đình vịt theo lúc gia đình gà làm cách để qua hồ?” c Hoặc: ... cách trẻ ( “Nãy xem kỹ tranh chưa? Bây cô kể tranh nhé” ) a Cô mời 3-4 trẻ lên kể, Trẻ kể chuyện theo trình trẻ kể cô thay đổi thứ tự tr...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 06:21

... 2 Giáo dục:  Lòng yêu thương quê hương, đất nước  Không tự ý tham quan nhỏ  Giáo dục số thói quen học tập: giơ tay phát biểu, ngồi học ngắn Phát triển:  Óc sáng tạo, quan sát ... lạc, kể chuyện diễn cảm, nói to, rõ II Chuẩn bị: Cô Cháu Mô hình: Hồ Hoàn kiếm Các thẻ chữ rời bé Rối tay: ếch, rùa, rắn học Thẻ từ: ếch xanh, tháp rùa III Hướng dẫn hoạt động:  Ổn định lớp...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... Dạ, câu chuyện "Gà chuyện nói tình bạn Vịt con" "Vịt gà con" + Dán tranh lên bảng + Đếm số lượng gà, vịt - Có gà vịt tranh - Có vịt mẹ & vịt + Những vịt có đặc điểm - Có gà mẹ & gà không? gà nào? ... câu chuyện này, bạn xếp tranh theo trật tự khác cô, tự nghĩ cho nhóm câu chuyện, đội không giống - Nếu đội kể hay hoa điểm thưởng - nhóm lên kể - Theo bạn, câu chuyện...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... Kể chuyện diễn cảm – đàm thoại – trò chơi - thực hành III CHUẨN BỊ: - Đàn, táo, mũ vật (thỏ, nhím, gấu, chim), bút lông, đồ bấm, khăn voan IV TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA ... nghe thực cô tiên tặng cho cô theo yêu cầu táo, thật kỳ diệu cô cô thực dậy cô thấy có táo bàn, trông táo ngon cô muốn ăn táo nhà cô có người Bạn có cách giúp cô không? Hoạt độn...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21