0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Nâng cao tinh thần yêu nước cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm kỹ thuật vĩnh long thông qua học phần đường lối cách mạng của đảng cộng sản việt nam luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Nâng cao tinh thần yêu nước cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm kỹ thuật vĩnh long thông qua học phần  đường lối cách

Nâng cao tinh thần yêu nước cho sinh viên trường cao đẳng phạm kỹ thuật vĩnh long thông qua học phần đường lối cách

... 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ******** NÂNG CAO TINH THẦN YÊU NƯỚC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM KỸ THUẬT VĨNH LONG, THÔNG QUA HỌC PHẦN “ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM LUẬN VĂN ... cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam 1.3.2.1 Những kết đạt giáo dục tinh thần yêu nước cho sinh viên Trường Cao đẳng phạm Kỹ thuật Vĩnh Long thông qua học phần Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt ... Việt Nam Giáo dục tinh thần yêu nước cho sinh viên Trường Cao đẳng phạm Kỹ thuật Vĩnh Long thông qua học phần Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam giai đoạn việc làm cần thiết quan trọng...
  • 98
  • 815
  • 2
biện pháp nâng cao hiệu quả học tập trong sinh viên trường cao đẳng sư phạm kỹ thuật vĩnh long

biện pháp nâng cao hiệu quả học tập trong sinh viên trường cao đẳng phạm kỹ thuật vĩnh long

... yếu nhằm nâng cao hiệu học tập sinh viên trường Cao Đẳng Phạm Kỹ Thuật Vĩnh Long Giả thuyết khoa học Chất lượng kết học tập sinh viên trường Cao Đẳng Phạm Kỹ Thuật Vĩnh Long năm gần có chiều ... học tập cuả sinh viên trường Đẳng Phạm Kỹ Thuật Vĩnh Long từ 2007 đến Chương 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỦ YẾU NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM KỸ THẬT VĨNH LONG Định ... độ sinh viên sau trường Chương 2: THỰC TRẠNG VỀ CHẤT LƯỢNG VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM KỸ THẬT VĨNH LONG Quá trình học tập sinh viên trường Đẳng Phạm Kỹ Thuật Vĩnh...
  • 7
  • 815
  • 3
GIÁO DỤC TINH THẦN YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH QUA TUYÊN NGÔN CỦA CÁC VĨ NHÂN

GIÁO DỤC TINH THẦN YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH QUA TUYÊN NGÔN CỦA CÁC VĨ NHÂN

... hiệu sáng kiến đợc phát huy Chứng tỏ giáo dục tinh thần yêu nớc cho học sinh có nhiều cách khác hớng thiết thực hiệu PHN BA:KT LUN B mụn Lch S cú vai trũ quan trng i vi vic giỏo dc nim tin lớ ... ng cho hc sinh Tri thc lch s ca nhiu mụn hc khỏc xõy dng nim tin c s cho hc sinh, cung cp cho hc sinh hiu bit ph thụng, c bn vng chc v xó hi loi ngi, lm c s rỳt nhng kt lun khoa hc, giỳp hc sinh ... hp vi thc tin cuc sng,suy ngh mong c cua hc sinh. Vỡ vy giỏo dc t tng thụng qua dy hc Lch S phi nhm vo vic nh hng cho hot ng ca hc sinh. Húng dn cho hc sinh bit nhn thc ỳng n quỏ trỡnh phỏt trin...
  • 27
  • 1,925
  • 5
Giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho sinh viên các trường dạy nghề trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước theo tư tưởng Hồ Chí Minh

Giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho sinh viên các trường dạy nghề trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước theo tư tưởng Hồ Chí Minh

... 3.1 Đối ng nghiên cứu - tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa yêu nước giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho sinh viên trường dạy nghề Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước 3.2 ... chuyên sâu vấn đề giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho sinh viên trường dạy nghề thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước theo tưởng Hồ Chí Minh đề tài lựa chọn, song có nhiều công trình liên ... trọng cấp bách Với ý nghĩa đó, chọn vấn đề: Giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho sinh viên trường dạy nghề thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước theo tưởng Hồ Chí Minh làm đề tài luận...
  • 101
  • 1,926
  • 6
Một số giải pháp nâng cao năng lực giảng dạy thực hành cho đội ngũ giảng viên trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh

Một số giải pháp nâng cao năng lực giảng dạy thực hành cho đội ngũ giảng viên trường đại học phạm kỹ thuật vinh

... hành đội ngũ GV Chương II: Thực trạng lực giảng dạy thực hành đội ngũ GV trường Đại học SPKT Vinh Chương III: Một số giải pháp nâng cao lực giảng dạy thực hành cho đội ngũ giảng viên Trường Đại ... gía thực trạng đội ngũ giảng viên lực giảng dạy thực hành đội ngũ GV trường ĐHSPKT Vinh 3.3 Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao nănng lực giảng dạy thực hành cho đội ngũ GV trường ĐHSPKT Vinh ... thuyết khoa học: Các giải pháp quản lý nâng cao lực giảng dạy thực hànhcho đội ngũ GV, đưa vào thực hiện, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy thực hành Trường Đại học phạm Kỹ thuật Vinh Đối...
  • 108
  • 1,239
  • 12
Một số giải pháp quản lý công tác thiết bị dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm kỹ thuật vinh  t

Một số giải pháp quản lý công tác thiết bị dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng phạm kỹ thuật vinh t

... quản công t c thi t bị dạy học lĩnh vực đào t o nghề Chơng II: Thực trạng công t c thi t bị dạy học quản công t c thi t bị dạy học trờng CĐ SPKT Vinh Chơng III: M t số giải pháp cải tiến quản ... quản công t c thi t bị dạy học nhằm nâng cao ch t lợng đào t o trờng CĐSPKT Vinh Phạm vi nghiên cứu Công t c thi t bị dạy học trờng CĐSPKT Vinh 4 Giả thuy t khoa học: Nếu có giải pháp cải tiến ... trang thi t bị dạy học trờng cần đợc đầu t, quản lý, t chức khai thác hợp để nâng cao ch t lợng Dạy- Học trờng Với nh trình bày , chọn đề t i M t số giải pháp quản công t c thi t bị...
  • 80
  • 1,057
  • 1
nâng cao hiệu quả thực hành dân chủ trong công tác tư tưởng của đảng cộng sản việt nam

nâng cao hiệu quả thực hành dân chủ trong công tác tư tưởng của đảng cộng sản việt nam

... Chí Minh Đảng ta dân chủ thực hành dân chủ công tác t tởng - Làm rõ thực trạng việc thực hành dân chủ công tác t tởng Đảng Cộng sản Việt Nam thời kỳ đổi 8 - Đề xuất phơng hớng giải pháp chủ yếu ... định, chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản đỉnh cao phát triển loài ngời đỉnh cao dân chủ Về thực hành dân chủ công tác t tởng Chủ nghĩa Mác- Lênin quan tâm đến vấn đề thực hành dân chủ công tác ... 9 Chơng lý luận dân chủ thực hành dân chủ công tác t tởng 1.1 Những vấn đề chung 1.1.1 Các khái niệm: dân chủ, thực hành dân chủ, t tởng, công tác t tởng Dân chủ Thuật ngữ dân chủ đời vào khoảng...
  • 118
  • 1,342
  • 2
Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực qua đào tạo nghề ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh, Nghệ An hiện nay

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực qua đào tạo nghề ở trường Đại học phạm Kỹ thuật Vinh, Nghệ An hiện nay

... trò đào tạo nghề nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 27 hương Thực trạng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực qua đào tạo nghề Trường Đại học phạm Kỹ thuật Vinh, Nghệ An 33 2.1 Thực trạng sở đào ... Thực trạng việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực qua đào tạo nghề Trường Đại học phạm Kỹ thuật Vinh, Nghệ An 45 2.2.1 Thực trạng đào tạo nghề Trường Đại học phạm Kỹ thuật Vinh ... đào tạo nghề Trường Đại học phạm Kỹ thuật Vinh, Nghệ An 33 2.1.1 Vài nét Trường Đại học phạm Kỹ thuật Vinh 33 2.1.2 Thực trạng sở đào tạo nghề Trường Đại học phạm Kỹ thuật...
  • 93
  • 590
  • 0
BÁO CÁO THỰC TẬP-SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM TRONG CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI ĐẤT NƯỚC

BÁO CÁO THỰC TẬP-SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM TRONG CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI ĐẤT NƯỚC

... ………………………………………………………………………………….6 NHỮNG BƯỚC ĐẦU CỦA CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU TOÀN QUỐC LẦN THỨ VI CỦA ĐẢNG (1986) CHƯƠNG II: ……………………………………………………………………………… 11 ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU LẦN THỨ VII CỦA ĐẢNG CHƯƠNG III : ………………………………………………………………………………14 ... TỔNG KẾT 10 NĂM ĐỔI MỚI – ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU LẦN THỨ VIII CỦA ĐẢNG CHƯƠNG IV : ………………………………………………………………………………17 TỔNG KẾT 15 NĂM ĐỔI MỚI – ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU TOÀN QUỐC LẦN THỨ IX CỦA ĐẢNG CHƯƠNG :……………………………………………………………………………… ... tục đạt thần kỳ sau mươi năm sản lượng lương thực tăng gấp đôi, tạo sản lượng tương đương với sản lượng hai châu thổ lớn nước mà ông cha ta phải hàng nghìn năm tạo Công nghiệp 15 năm liên tục...
  • 26
  • 818
  • 1
Báo cáo   nguyễn ái quốc với việc lựa chọn con đường cách mạng và sáng lập đảng cộng sản việt nam một số đặc điểm chủ yếu

Báo cáo nguyễn ái quốc với việc lựa chọn con đường cách mạng và sáng lập đảng cộng sản việt nam một số đặc điểm chủ yếu

... liền với chủ nghĩa xã hội, mà tảng để Nguyễn Ái Quốc sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam (một Đảng có lĩnh trị vững vàng, có đạo đức cách mạng sáng có trí tuệ tầm cao) - nhân tố định thắng lợi cách mạng ... Mác-Lênin Đảng Cộng sản Và, vai trò to lớn Hồ Chí Minh việc chuẩn bị trị, tư tưởng, tổ chức trực tiếp sáng lập Đảng, mà quan điểm, tư tưởng Người cách mạng Việt Nam Đảng Cộng sản trực tiếp cấu thành Đảng ... việc Nguyễn Ái Quốc không lựa chọn đường cách mạng sản, cách mạng sản cách mệnh không đến nơi” - không đưa lại hạnh phúc thực cho nhân dân nước nói chung, nhân dân Việt Nam nói riêng Nguyễn...
  • 7
  • 418
  • 0
Đường lối CNH - HĐH đất nước (Đường lối cách mạng của Đảng)

Đường lối CNH - HĐH đất nước (Đường lối cách mạng của Đảng)

... học công nghệ, xem tảng cho CNH- HĐH Hướng CNH- HĐH nước ta phải phát triển nhanh có hiệu sản phẩm, ngành, lĩnh vực có lợi thế, đáp ứng nhu cầu nước xuất CNH- HĐH đất nước đảm bảo xây dựng KT độc ... So sánh CNH trước sau TK đổi mới? TL: - Giống nhau: + Đảng ta khẳng định CNH- HĐH nhiệm vụ trọng tâm suốt thời kỳ độ + Mục tiêu CNH- HĐH xây dựng CS-VC, văn hóa tinh thần cho nhân dân - Khác nhau: ... đòi hỏi nước ta phải tiến hành CNH Con đường CNH nước ta cần rút ngắn thời gian so với nước trước, yêu cầu cấp thiết nước ta nhằm sớm thu hẹp khoảng cách trình độ phát triển so với nhiều nước giới...
  • 23
  • 2,334
  • 0
TÌNH HÌNH PHÂN bố và PHÁT TRIỂN của NGÀNH CÔNG NGHIỆP VIỆT NAM

TÌNH HÌNH PHÂN bố và PHÁT TRIỂN của NGÀNH CÔNG NGHIỆP VIỆT NAM

... TÌNH HÌNH PHÂN BỐ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA NGÀNH CÔNG NGHIỆP VIỆT NAM I Đặc điểm phát triển ngành công nghiệp Việt Nam Ngành công nghiệp nước ta có đặc điểm chung: ... trọng điểm, phát triển vùng chuyên sản xuất hàng hoá nông nghiệp, thuỷ sản ngành thương mại, dịch vụ du lịch @ Phát triển công nghiệp: Hình thành ngành công nghiệp mũi nhọn sở phát triển ngành đầu ... công nghiệp hóa ngành kinh tế quốc dân) với phát triển công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng, đáp ứng nhu cầu nước xuất Một vài nhận định đánh giá Nhận định đánh gía tình hình phát triển phân bố...
  • 12
  • 9,708
  • 127

Xem thêm

Từ khóa: câu 5 vì sao hcm cho rằng cn mác lenin kết hợp với phong trào công nhân và phong trào yêu nước là những nhân tố cho đảng cộng sản việt nam ra đờiphát triển tư duy kỹ thuật cho học sinh trên cơ sở vận dụng phương pháp dự án vào dạy học sữu chữa ôtô tại trường đại học sư phạm kỹ thuật vinhphong trào công nhân và phong trào yêu nước thành lập đảng cộng sản việt namdanh gia duong loi cach mang cua dang giai doan 19451946 ket qua bai hoc kinh nghiem cho qua trinh phat trien dat nuoc hien naysu ra doi cua dang cong san viet nam la su ket hop bien chung cua ba nhan to chu nghia mac lenin phong trao yeu nuoc va phong trao cong nhantình hình thế giới và trong nước cuối thế kỷ xix đầu thế kỷ xx tác động đến sự ra đời của đảng cộng sản việt namtiểu luận về đảng cộng sản việt nam ra đời là sự kết hợp biện chứng giữa 3 nhân tố cnmln phong trào công nhân phong trào yêu nướccâu 6 phân tích quan điểm hồ chí minh về các nguyên tắc tổ chức sinh hoạt của đảng cộng sản việt nam và liên hệ vào việc thực hiện các nguyên tắc sinh hoạt đảng của bản thâncâu 7 tính tất yếu và sự ra đời của đảng cộng sản liên hệ đảng cộng sản việt namđảng cộng sản việt nam là sản phẩm của sự kết hợp chủ nghĩa mác lênin với phong trào công nhân và phong trào yêu nướcđổi mới dạy thực hành nghề sửa chữa ô tô tại trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh theo định hướng năng lực thực hiệnsự ra đời của đảng cộng sản việt nam là một tất yếu lịch sửđảng cộng sản việt nam ra đời là tất yếuđảng cộng sản việt nam ra đời là một tất yếu lịch sửđảng cộng sản việt nam ra đời là tất yếu lịch sửBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam