0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN bài tập ph trong bồi dưỡng học sinh giỏi

SKKN  bài tập ph trong bồi dưỡng học sinh giỏi

SKKN bài tập ph trong bồi dưỡng học sinh giỏi

... tiễn môn học, làm cho học trở nên hấp dẫn lôi học sinh Đồng thời góp ph n nâng cao lực nhận thức, tự học, tích cực chủ động học tập học sinh Điều làm tăng hứng thú học tập mang lại kết học tập môn ... III.2 PH M VI: Các dạy chương trình hóa học THPT bồi dưỡng học sinh giỏi IV CƠ SỞ KHOA HỌC Nếu vận dụng tốt hệ thống tượng hóa học thực tiễn vào giảng chương trình dạy học môn Hóa học trường ph ... tuyển học sinh giỏi trường THPT số Bảo Thắng năm học 2013- 2014 Các ph ơng ph p dạy học tích cực, ph ơng ph p tích hợp môi trường, kĩ vận dụng kiến thức học tập liên hệ thực tiễn môn hóa học III.2...
  • 36
  • 330
  • 0
Bài tập chia hêt - Bồi dưỡng học sinh giỏi

Bài tập chia hêt - Bồi dưỡng học sinh giỏi

... + n - = (n - 1)2 = (2 - 1)2 = nn - n2 + n - (n - 1)2 với n > đặt A = nn - n2 + n - ta có A = (nn - n2) + (n - 1) = n2(nn-2 - 1) + (n - 1) = n2(n - 1) (nn-3 + nn-4 + + 1) + (n - 1) = (n - 1) ... - 1) (nn-1 + nn-2 + + n2 +1) = (n - 1) [(nn-1 - 1) + +( n2 - 1) + (n - 1)] = (n - 1)2M (n - 1)2 Vậy A (n - 1)2 (ĐPCM) Bài tập tơng tự 2n +1 2n +2 Bài 1: CMR: a + 4 b mn(m - n ) 30 Bài 2: ... (3p - 3) - (2p - 2) p Đặt p = 3q + r (q N; r = 1, 2) A = (33q+1 - 3) - (23q+r - 2) = 3r.27q - 2r.8q - = 7k + 3r (-1 )q - 2r - (k N) với r = 1, q phải chẵn (vì p lẻ) A = 7k - - - = 7k - 14...
  • 20
  • 1,935
  • 11
Những bài tập hay khó bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý lớp 11 có lời giải

Những bài tập hay khó bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý lớp 11 có lời giải

... mạch điện trở X hình (a) Ta : r X r+X X ⇔ = 5+ X ⇒ X = 7,5 ( Ω ) Với X = 7,5 ( Ω ) ta X sơ đồ hình (b) R = Ta : X = r + Y ⇒ Y = X - r = 7,5 - = 2,5 ( Ω ) Để Y = 2,5 ( Ω ) phải ... giả thiết I A = A, ta có: 17 R '− 60 17 R '− 60 - Từ tính : R' = 12 ( Ω ) I= I BC = Bài 10: Muốn mắc ba bóng đèn, Đ (110 V-40W), Đ (110 V-50W) Đ (110 V-80W) vào mạng điện hiệu điện 220V cho ba ... - Vì U = 110 V = const nên P R max - Trong bốn cách mắc ta nhận thấy theo cách mắc sơ đồ (a) lợi : ⇒ R max = 1210 ( Ω ) - P = U2 R0 max = 110 1210 = 10 (W) Bài 11: Tám đoạn dây dẫn điện trở...
  • 13
  • 2,978
  • 21
bài tập tiếng anh bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 6

bài tập tiếng anh bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 6

... Viet Nam 60 They have two 61 We live in a house in the country 62 He goes at the weekend 63 Lan is very tall, but Hoa is even 64 Lee comes from China He speaks 65 What's ... visit their parents Saturday 15 Nam is listening music now Bài thi olympic năm học 2010-2011 Môn : Tiếng Anh - Thời gian: 60 phút Lớp Câu1: Tìm từ có cách phát âm khác với từ lại phần gạch chân: ... 65 What's your ? - I'm American 66 This is the temple in my village 67 My brother is a of English 68 Nam is the of the three boys 69 Vietnam has a lot of beaches 70 Air ...
  • 33
  • 1,149
  • 4
BÀI TẬP ĐỊNH TÌNH: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA

BÀI TẬP ĐỊNH TÌNH: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA

... phóng ) Bài tập định tính (NH4)2SO4 NH4Cl (NH4)2CO3 Ví dụ : NaAlO2 + 23 ⇔ H2SO4.2HN3 ⇔ HCl NH3 ⇔ H2CO3.NH3 NH4Cl + H2O → NaCl + Al(OH)3 ↓ + NH3 ↑ 24 Bài tập định tính Chủ đề : XÁC ĐỊNH ... Bài tập định tính Hướng dẫn : a) Tồn đồng thời chất rắn khơng phản ứng với b) Khơng tồn xảy phản ứng hóa học sau đây: SO2 + 2H2S → 3S + 2H2O SO2 + Cl2 → SO2Cl2 ( Cl2 nâng S lên mức hóa trị ... A tác dụng với dung dịch NH3 dư thấy tạo kết tủa nâu đỏ Xác định CTHH hợp chất MX2 Viết phương trình hóa học xảy Hướng dẫn : Bài tập định tính 26 MX2 + HNO3 → dd A + khí nâu ( NO2) A + BaCl2 →...
  • 33
  • 372
  • 0
HỆ THỐNG bài tập PHI KIM bồi DƯỠNG học SINH GIỎI các cấp

HỆ THỐNG bài tập PHI KIM bồi DƯỠNG học SINH GIỎI các cấp

... hiờn cac phan ng sau: Tac dng vi kim loi 2Na + Cl2 2NaCl Kim loai manh: 2Fe + 3Cl2 2FeCl3 Kim loai trung binh: Cu + Cl2 CuCl2 Kim loai yờu: Tac dng vi phi kim as Cl2 + H2 2HCl Tac dng vi ... khụi lng ban õu cua mi kim loai va x la sụ mol cua mi kim loai ó tham gia phan ng (1) va (2) n 1.a 64 ).x = 100 (5) m 152.a 207 Q).x = 100 (6) ụi vi kim loai X, co: (P ụi vi kim loai Y, co: ( T ... thờ dựng bụt lu hunh x ly thuy ngõn ri vói Tac dng vi phi kim: - Tac dung vi hiro: t H2 + S H2S t - Tac dung vi oxi: S + O2 SO2 Vi cac phi kim khac, phan ng xay kho khn hn III Hirosunfua: Tớnh...
  • 145
  • 3,096
  • 6
SKKN Xây dựng chùm bài tập từ một số đẳng thức trong bồi dưỡng học sinh giỏi Toán trung học cơ sở

SKKN Xây dựng chùm bài tập từ một số đẳng thức trong bồi dưỡng học sinh giỏi Toán trung học cơ sở

... viết đề tài nên học sinh có tài liệu để nghiên cứu, tham khảo Xuất phát từ vấn đề nên đầu tư nghiên cứu Xây dựng chùm tập từ số đẳng thức bồi dưỡng học sinh giỏi Toán trung học sở PHẠM VI ÁP ... dạy lớp, dạy học giáo dục tự chọn đặc biệt dạy bồi dưỡng học sinh giỏi cấp: Năm học 2012- Khối Lớp Số học sinh đạt học giỏi Số học sinh đạt học giải toán máy tính sinh giỏi môn Toán cầm tay Cấp ... cho học sinh Trong yêu cầu việc giải tập toán việc tìm hiểu liên hệ toán toán khác, đẳng thức đến đẳng thức khác,… yêu cầu cần đặt học sinh Trong trình giảng dạy môn Toán trường trung học sở nhận...
  • 42
  • 1,512
  • 1
skkn môn hóa Một số dạng bài tập tổng hợp chất hữu cơ trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học

skkn môn hóa Một số dạng bài tập tổng hợp chất hữu cơ trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học

... A Cl2 CCl4 Propilen NaOH đặc B Cl2 (CH3)3COK Hỗn hợp chất C chứa1 nguyên CCl4 tử Cl Hỗn hợp hai chất chứa2 nguyên tử Cl (CH3)3COK Zn,t B' Hỗn hợp hai hiđrocacbon AgNO3/NH3 B' Hng dn gii: CH2 ... chỏn, ngc li nu quỏ khú thỡ hc sinh d nn lũng - Xõy dng nim tin v nhng k vng tớch cc mi hc sinh: + Bt u cụng vic hc tp, cụng vic nghiờn cu va sc i vi hc sinh + Lm cho hc sinh thy mc tiờu hc rừ rng, ... hc sinh S dng phng phỏp dy hc hp lý cho hc sinh khụng cm thy cng thng, mt mi v quỏ ti, ng thi phỏt huy c ti a tớnh tớch cc, tớnh sỏng to v ni lc t hc tim n mi hc sinh c) Kim tra, ỏnh giỏ Trong...
  • 69
  • 993
  • 2
Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa lý dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi và chuyên hóa THPT

Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa lý dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi và chuyên hóa THPT

... tài “XÂY DỰNG HỆ THỐNG LÝ THUYẾT, BÀI TẬP PHẦN HĨA LÍ DÙNG TRONG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ CHUN HĨA THPT với mong muốn góp phần nâng cao hiệu q trình bồi dưỡng học sinh giỏi dạy chun hóa học ... sâu vào phần hóa lí  Xây dựng hệ thống thuyết phần nhiệt động hóa học, cân hóa học, động hóa học, điện hóa học Xây dựng hệ thống tập tự luận trắc nghiệm theo chun đề lí thuyết dùng bồi dưỡng ... trình dạy học hóa học trường THPT 5.2 Đối tượng nghiên cứu  Hệ thống thuyết – tập phần nhiệt động lực học, cân hóa học, động hóa học điện hóa học dùng bồi dưỡng học sinh giỏi chun hóa học  Các...
  • 158
  • 2,719
  • 46
Sử dụng các phản ứng hữu cơ mang tên người để xây dựng hệ thống bài tập tổng hợp các chất trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT luận văn thạc sỹ hóa học

Sử dụng các phản ứng hữu cơ mang tên người để xây dựng hệ thống bài tập tổng hợp các chất trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT luận văn thạc sỹ hóa học

... gia lp 12 THPT 13 1.4 Thc trng ca vic bi dng HSG THPT 14 1.4.1 Thun li 14 1.4.2 Khú khn 15 TIU KT CHNG 17 CHNG S DNG CC PHN NG HU C MANG TấN NGI XY DNG H THNG BI TP TNG HP CC CHT TRONG BI ... phn Húa lý dựng bi dng HSG, chuyờn húa trng THPT, Lun Thc s ca tỏc gi Lờ Th M Trang nm 2009, H S phm TP H Chớ Minh - Xõy dng v s dng h thng bi tng hp hu c dựng bi dng HSG húa hc trng THPT, Lun ... cỏc thớ sinh cỏc tnh thnh u lm chung mt Mi thớ sinh ch tham d mt mụn thi 1.4 Thc trng ca vic bi dng HSG THPT [31] Theo kt qu iu tra ca tỏc gi Trn Thu Sng vic bi dng HSG húa hc trng THPT cú...
  • 196
  • 3,634
  • 43
Xây dựng hệ thống lí thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên

Xây dựng hệ thống lí thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên

... nghiên cứu: hệ thống thuyết, tập hóa học biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi phần hóa học hữu THPT Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: chun đề trọng tâm phần hóa học hữu dùng bồi dưỡng học sinh giỏi - ... giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 1.2.4 Thực trạng cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trường THPT 1.2.5 Phát học sinh trở thành học sinh giỏi hóa học TIỂU KẾT CHƢƠNG Trong chương ... mặt luận: xây dựng hệ thống kiến thức lý thuyết – tập (trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan) phần hóa học hữu dùng cho bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học - Về mặt thực tiễn: xây dựng hệ thống...
  • 25
  • 1,089
  • 1
đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng nâng cao hiệu quả giải bài tập mạch cầu bằng việc lựa chọn ẩn là hiệu điện thế trong bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 9

đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng nâng cao hiệu quả giải bài tập mạch cầu bằng việc lựa chọn ẩn là hiệu điện thế trong bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 9

... VI…………………………………………………………………… 26 BÁO CÁO Đề tài nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng: Nâng cao hiệu giải tập mạch cầu việc định hƣớng lựa chọn ẩn hiệu điện bồi dƣỡng học sinh giỏi vật lí Nhóm nghiên cứu: Đào Bích Vân ... thuyết nghiên cứu: Định hướng học sinh lựa chọn ẩn số hiệu điện hai đầu điện trở bồi dưỡng học sinh giỏi nâng cao hiệu giải tập mạch cầu cho học sinh khiếu vật PHƢƠNG PHÁP a- Khách thể nghiên cứu: ... định hướng học sinh lựa chọn ẩn số hiệu điện hai đầu điện trở giải toán mạch cầu nâng cao hiệu giải toán mạch cầu Giúp giáo viên làm công tác bồi dưỡng học sinh giỏi thuận lợi việc lựa chọn nội...
  • 29
  • 3,552
  • 8
xây dựng hệ thống bài tập hoá học vô cơ nhằm rèn luyện tư duy trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường thpt

xây dựng hệ thống bài tập hoá học vô cơ nhằm rèn luyện tư duy trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường thpt

... t- bồi d-ỡng học sinh giỏi trường THPT II Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng hệ thống BT HH bồi d-ỡng HSG tr-ờng THPT Từ đó, đề xuất sử dụng hệ thống BT nhằm rèn luyện t- bồi d-ỡng HSG ... tạo bồi d-ỡng HSG HH nói riêng tr-ờng THPT 22 Ch-ơng ii: Hệ thống tập Hoá học cách sử dụng bồi d-ỡng hSG tr-ờng THPT II.1 Hệ thống Bài tập HH II.1.1 Nhóm halogen II.1.1.1 Bài tập tự luận Bài ... HH bồi d-ỡng HSG HH tr-ờng THPT Nghiên cứu xây dựng hệ thống BT HH nhằm rèn luyện t- bồi d-ỡng HSG tr-ờng THPT Nghiên cứu đề xuất sử dụng hệ thống BT HH DH bồi d-ỡng HSG tr-ờng THPT TN...
  • 134
  • 957
  • 3
nâng cao hiệu quả giải bài tập mạch cầu bằng việc định hướng lựa chọn ẩn là hiệu điện thế trong bồi dưỡng học sinh giỏi

nâng cao hiệu quả giải bài tập mạch cầu bằng việc định hướng lựa chọn ẩn là hiệu điện thế trong bồi dưỡng học sinh giỏi

... Việc định hướng học sinh lựa chọn ẩn số hiệu điện hai đầu điện trở giải toán mạch cầu nâng cao hiệu giải toán mạch cầu Giúp giáo viên làm công tác bồi dưỡng học sinh giỏi thuận lợi việc lựa chọn ... cứu: Định hướng học sinh lựa chọn ẩn số hiệu điện hai đầu điện trở bồi dưỡng học sinh giỏi nâng cao hiệu giải tập mạch cầu cho học sinh khiếu vật lý PHƢƠNG PHÁP a- Khách thể nghiên cứu: Tôi lựa chọn ... Được định hướng chọn ẩn hiệu Thực nghiệm điện trình bồi dưỡng O3 phương pháp giải tập mạch cầu Không định hướng chọn ẩn hiệu điện trình bồi Đối chứng O4 dưỡng phương pháp giải tập mạch cầu Ở...
  • 29
  • 650
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: skkn một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu học giải pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5bai soan giao an boi duong hoc sinh gioi lop 3 mom tieng vietbài soạn giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3bài giảng đề thi bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4100 bài toán trắc nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5tuyen tap nhung đe boi duong hoc sinh gioi lop 6skkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 thi giải toán qua mạng internetcác bài toán điển hình bồi dưỡng học sinh giỏidap an bai soan de thi boi duong hoc sinh gioi tieng viet lop 4một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu họcskkn nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử thptskkn một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5phương pháp biên soạn chuyên đề sử dụng trong bồi dưỡng học sinh giỏixây dựng hệ thống bài tập nhóm oxi để bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường thpt skkn về thành phần nguyên tửbài tập bồi dưỡng học sinh giỏiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ