0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN quản lý phòng bộ môn tin học và ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức kiểm tra

SKKN  quản lý phòng bộ môn tin học và ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức kiểm tra

SKKN quản phòng bộ môn tin học ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức kiểm tra

... để dự phòng 18 Giải pháp TẠO TẬP TIN KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM, TỔ CHỨC KIỂM TRA TRONG PHÒNG MÁY BẰNG CÁC TẬP TIN CMD TẠO TẬP TIN EXCEl ĐỂ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM 1.1 Giới thiệu: Để chấm kiểm tra nhanh ... đích: Tìm giải pháp để quản ứng dụng công nghệ thông tin tổ chức kiểm tra, điều hành phòng máy trường THPT cách hiệu nhất, chia kinh nghiệm tích luỹ trình quản phòng máy trường THPT, ... chức năng, nhiệm vụ người quản phòng máy công việc kiểm tra trắc nghiệm máy tính Phòng máy phòng môn học đem lại kiến thức, kĩ thực hành mẻ với em học sinh Kĩ thực hành quan trọng, để có phòng...
  • 27
  • 546
  • 0
Đề cương chương trình học - PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC

Đề cương chương trình học - PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC

... tự học cập nhật nhanh kỹ sử dụng phần mềm máy tính o Định hướng khả phát triển ứng dụng máy tính, phương tiện dạy học công nghệ thông tin dạy học Tiểu học Nội dung học phần Nội dung chương trình ... “Giáo trình Tin học đại cương , NXB Giao thông vận tải, năm 2001 [3] Bùi Thế Tâm, “Giáo trình tin học văn phòng”, NXB Giao Thông Vận Tải, năm 2001 [7] Quách Tuấn Ngọc, “Giáo trình tin học bản”, ... Nguyễn Xuân Huy, “Cùng học tin học dành cho học sinh tiểu học , NXB Giáo Dục, năm 2008 • Địa web tham khảo: [1] http://cuasotinhoc.vn/ - diễn đàn trao đổi học tập tin học [2] http://ebook.moet.gov.vn/...
  • 6
  • 1,638
  • 6
Phương tiện kĩ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở Tiểu học ppt

Phương tiện kĩ thuật dạy học ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở Tiểu học ppt

... đề 4: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC TIỂU HỌC Phần mềm trình diễn Microsoft Powerpoint Sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học tiểu học Mạng Internet – tìm kiếm khai thác thông tin Gửi ... hỏi sau: Thế phương tiện dạy học? Cho ví dụ phương tiện bạn biết Thông tin phản hồi cho hoạt động Phương tiện dạy học tập hợp đối tượng vật chất người dạy sử dụng với tư cách phương tiện tổ chức, ... quát việc sử dụng phương tiện dạy học Thông tin cho hoạt động Phương tiện dạy học có ý nghĩa to lớn trình bày, song tự thân có toàn ý nghĩa Nói cách khác sử dụng PTDH có tác dụng dạy học - giáo...
  • 40
  • 1,102
  • 15
Phương tiện kỹ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin - Phần 1 pdf

Phương tiện kỹ thuật dạy học ứng dụng công nghệ thông tin - Phần 1 pdf

... m - un 1: Chủ đề 1: Chủ đề 2: Chủ đề 3: Chủ đề 4: Chủ đề 5: Chủ đề 6: Tiểu m - un 2: Chủ đề 1: PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DÙNG TRONG DẠY HỌC Phương tiện dạy học Phân loại PTKT DH Các nguyên tắc sử dụng ... DH Chuẩn bị tiết học có sử dụng PTKT DH Máy chiếu qua đầu cách sử dụng Máy chiếu hình đa phương tiện cách sử dụng 11 16 21 23 31 HỆ THỐNG LẠI MỘT SỐ KIẾN THỨC, KỸ NĂNG TIN HỌC - Khái quát chung ... ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC Phần mềm trình diễn Microsoft Powerpoint Sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học tiểu học Mạng Internet – tìm kiếm khai thác thông tin Gửi nhận...
  • 2
  • 1,102
  • 6
Phương tiện kỹ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin - Phần 2 ppt

Phương tiện kỹ thuật dạy học ứng dụng công nghệ thông tin - Phần 2 ppt

... 103 2- 921 c 6 32 +987 – 785 118 d 523 x 609 e 1 025 : 25 f 801 : Thông tin phản hồi a.HV PCONG 857 320 b HV PTRU 10 32 921 C HV PTRU (PCONG 6 32 987) 785 d HV PNHAN 523 609 e HV PCHIA 1 025 25 f HV ... Đọc phần thông tin Thực máy lệnh theo hướng dẫn phần thông tin Đánh giá: Làm tập sau Câu Hóy viết chương trỡnh để thực phép tính sau: a 23 4 + 121 b 56 + 27 + 981 c 567 - 23 - 78 d 378 x 25 1 e 29 7135 ... chương trình ứng với công thức tính giá trị đại lượng hình học THÔNG TIN Một số ứng dụng tính toán với số đo đại lượng hình học 122 Trong chương trình toán tiểu học có hình hình học đơn giản: hình...
  • 38
  • 589
  • 1
Sử dụng thiết bị dạy học Hoá học và ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp dạy học Hoá học để nâng cao chất lượng giảng dạy.

Sử dụng thiết bị dạy học Hoá học ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp dạy học Hoá học để nâng cao chất lượng giảng dạy.

... nghiệm để ngày nâng cao chất lợng giảng dạy môn hoá học Xuất phát từ vấn đề trên, muốn viết số kinh nghiệm việc "sử dụng thiết bị dạy học Hoá học ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi phơng pháp ... sinh Sử dụng thiết bị dạy học Hoá học ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi phơng pháp dạy học Hoá học: - Thiết bị dạy học Hoá học bao gồm: Dụng cụ hoá chất, tranh, ảnh, mô hình, mẫu vật thật, ... giảng dạy nhằm nâng cao chất lợng giảng dạy, có số đề nghị sau: -Có hỡ trợ cho giáo viên giảng dạy việc chuẩn bị thiết bị dạy học cho học sinh -Giáo viên cần thành thạo sử dụng thiết bị dạy học...
  • 4
  • 442
  • 1
quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tqm và ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành đa lĩnh vực

quản chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tqm ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành đa lĩnh vực

... ứng dụng công nghệ thông tin quản đào tạo, quản chất lượng đào tạo đại học Khảo sát đánh giá thực trạng đào tạo quản chất lượng đào tạo cử nhân phạm Đại học đa ngành, đa lĩnh vực ... thống quản chất lượng đào tạo cử nhân phạm Đại học đa ngành, đa lĩnh vực Đề xuất giải pháp triển khai hệ thống quản chất lượng đào tạo cử nhân phạm Đại học đa ngành, đa lĩnh vực theo ... luận quản chất lượng đào tạo đại học Chương 2: Thực trạng đào tạo quản chất lượng đào tạo cử nhân phạm Đại học đa ngành đa lĩnh vực Chương 3: Hệ thống quản chất lượng đào tạo Đại...
  • 17
  • 424
  • 1
SKKN Một số biện pháp chỉ đạo, thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý và nuôi, dạy trẻ mầm non

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo, thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản nuôi, dạy trẻ mầm non

... đạo thực thành công việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học trường Mầm non Sơn Ca Để tháo gỡ khó khăn ban đầu thực thành công việc đưa công nghệ thông tin vào công tác quản nuôi, dạy ... 1 Tên đề tài MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO, THỰC HIỆN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ VÀ NUÔI, DẠY Đặt vấn đề Đất nước Việt Nam ta hội nhập phát ... thời chọn đề tài Tuy nhiên, với kiến thức lực thân có hạn chế, mặt khác công tác ứng dụng công nghệ thông tin vào quản dạy học đòi hỏi Ban Giám hiệu nhà trường phải thật đổi công tác quản lý, ...
  • 25
  • 3,706
  • 14
Xử lý các xung đột xã hội do ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hành chính (Nghiên cứu trường hợp sở kế hoạch và đầu tư thành phố Hồ Chí Minh

Xử các xung đột xã hội do ứng dụng công nghệ thông tin trong quản hành chính (Nghiên cứu trường hợp sở kế hoạch đầu tư thành phố Hồ Chí Minh

... sở luận Chương 2: Thực trạng xung đột hội ứng dụng công nghệ thông tin quản hành Sở Kế hoạch Đầu tư: Chương 3: Các giải pháp xử xung đột hội ứng dụng công nghệ thông tin quản ... hội ứng dụng công nghệ thông tin quản hành Sở Kế hoạch 1 Đầu thành phố Hồ Chí Minh từ đề xuất số giải pháp xử xung đột hội Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu xung đột ... hành nhà nước, tin học hóa quản lý, hành vi, xung đột xung đột hội Chương 2: THỰC TRẠNG XUNG ĐỘT XÃ HỘI DO ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ TẠI SỞ KẾ HOẠCH VÀ ĐẦU TƯ Trong chương –...
  • 26
  • 593
  • 0
Xử lý các xung đột xã hội do ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hành chính (Nghiên cứu trường hợp sở kế hoạch và đầu tư thành phố Hồ Chí Minh

Xử các xung đột xã hội do ứng dụng công nghệ thông tin trong quản hành chính (Nghiên cứu trường hợp sở kế hoạch đầu tư thành phố Hồ Chí Minh

... x xung ng d ng công ngh thông tin t i s K ho ch t h i u t thành ph H Chí Minh v i t ch c khác M c tiêu nghiên c u - H th ng hóa c s lu n v qu n hành chính, tin h c hóa qu n lý, xung ... xung t h i x xung - Phân tích th c tr ng xung t h i t h i ng d ng công ngh thông tin qu n hành t i S K ho ch H Chí Minh t ó u t thành ph xu t m t s gi i pháp x nh ng xung h ... p thông tin, qu n thông tin, x thông tin truy n nh n thông tin qu n theo h ng t ng d a s phát tri n c a công ngh thông tin 1.1.5 Các v n c n gi i quy t th c hi n tin h c hóa qu n hành...
  • 116
  • 1,375
  • 0
ĐỒ ÁN LÝ THUYẾT HỌC PHẦN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC

ĐỒ ÁN THUYẾT HỌC PHẦN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC

... xã hội với công nghệ trường học • Các công cụ công nghệ có hiệu quả: khả ứng dụng công nghệ học sinh việc thu thập thông tin tạo sản phẩm liên quan môn học trường • Kỹ giao tiếp công nghệ: có khả ... với công nghệ trường học - Bên cạnh đó, giáo viên cần phải kết hợp tốt nội dung giảng với việc ứng dụng công nghệ, đưa tập phù hợp để học sinh có hội vận dụng tốt kiến thức học ứng dụng công nghệ ... ĐH sử dụng Moodle - EVietnam Group - Trang web dạy toán Phổ Thông Trung học - Học nữa, học - Khoa Công nghệ Thông tin & Truyền thông - Đại học Cần Thơ - Khoa quản trị kinh doanh - Đại học Đà...
  • 67
  • 793
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: quản lý cơ sở vật chất thiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy họcthiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tintăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy họcquản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tiếp cận tqm và ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành đa lĩnh vựckế hoạch khoa học và ứng dụng công nghệ tin học trong quản lý kinh doanhnghiên cứu và ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy và học tập môn gdqp an ninh trong trường thpt quảng xương 2một số vấn đề đặt ra trong quản lý đào tạo và ứng dụng công nghệ thông tinthông tin và ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dụcchỉ đạo học tập và ứng dụng công nghệ thông tin vào việc dạy và họcmối quan hệ giữa năng lực cạnh tranh và ứng dụng công nghệ thông tin ở các doanh nghiệp vừa và nhỏchiến lược phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin cho trung tâm chỉ đạo tuyến bệnh viện bạch maichiến lược về đẩy mạnh phát triển và ứng dụng công nghệ thông tintình hình nhận thức về thương mại điện tử và ứng dụng công nghệ thông tinphát triển và ứng dụng công nghệ thông tin vào tất cả các lĩnh vực hoạt độngchỉ thị số 55 2008 ct bgdđt của bộ giáo dục và đào tạo ngày 30 tháng 9 năm 2008 về tăng cường giảng dạy đào tạo và ứng dụng công nghệ thông tintrong ngành giáo dục giai đoạn 2008 2012Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP