Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành Tin học 11 THPT

... ĐẠI HỌC VINH TRẦN DUY THÀNH GÓP PHẦN BỒI DƯỠNG MỘT SỐ YẾU TỐ NĂNG LỰC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC CÁC BÀI TẬP TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT LUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC HỌC Vinh, 2 011 1 Như ... học; không biết khái quát là không biết cách học. Khả năng khái quát là khả năng học tập vô cùng quan trọng, khả năng khái quát Toán học là một khả năng đặc biệt” [5...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11

... tài Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành Tin học 11 THPT. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu tổ chức dạy học các bài thực hành Tin học nhằm rèn luyện ... dạy thực hành Tin học ở trờng THPT. 2 - Xác định cơ sở và hệ thống các kỹ năng thực hành cơ bản cần rèn luyện...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 21:07

... tài Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành Tin học 11 THPT. 2. Mục đích nghiên cứu 2 Nghiên cứu tổ chức dạy học các bài thực hành Tin học nhằm rèn ... dạy thực hành Tin học ở trờng THPT. - Xác định cơ sở và hệ thống các kỹ năng thực hành cơ bản cần rèn luyện cho họ...

Ngày tải lên: 25/04/2013, 11:14

... ĐẠI HỌC VINH KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ------- ------- RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH THÔNG QUA VIỆC ... trình rèn luyện kỹ năng thực hành  Xác định cách tổ chức dạy học các bài thực hành để rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh.  Xây dựng mẫu g...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 19:14

... và thực tiễn của việc hình thành và phát triển kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học Tin học ở trờng THPT 1. Cơ sở lí luận của việc rèn luyện kỹ năng thực hành 1.1Khái niệm kỹ năng thực ... Việt phổ thông Thực hành là làm để áp dụng lý thuyết vào thực tế Từ hai khái niệm Kĩ năng và Thực hành có thể hiểu: Kĩ năng thực h...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53

... hóa học nói chung. Kết quả là chất lƣợng học tập và năng lực tự học của học sinh đƣợc nâng cao. KẾT LUẬN Nghiên cứu đề tài “nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh thông qua việc dạy học ... pháp dạy phù hợp và giúp học sinh có phƣơng pháp học hiệu quả. Tôi chọn đề tài “Nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh thông qua việc dạy học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:18

... sai làm ở chỗ khi cho x vào trong dấu căn không để ý x- Lời giải đúng: 112 lim++xxx =111 111| |111 2222limlimlim++=++=++xxxxxxxxxxxx = 111 112lim=++xxxVí dụ ... đề tài Môn toán là môn quan trọng trong trờng phổ thông, có tiềm năng to lớn trong việc phát triển năng lực cho học sinh. Đồng thời nó cũng rèn luyện trí thông minh, sự sáng tạo, đức tính ... 21lim1xxx++- Sai lầ...

Ngày tải lên: 14/12/2012, 10:00

... RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG SÁNG TẠO CHO HS: 1.Mơ hình nhận thức hoạt động tốn học: Dạy học mơn tốn ở trường phổ thơng cần có sự phối hợp một cách hợp lý việc dạy học các tri thức tốn với dạy học ... pháp dạy tạo đ iều kiện cho HS phát triển tư duy và rèn luyện luyện khả năng sáng tạo. Việc nhận thức của HS cần có sự phối hợp một cách hợp lý giữa việc dạy học các...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:51

... kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua việc thực hiện các bài thực hành sinh học 10 (chơng trình cơ bản - CCGD 2006) . 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thực hiện các bài thực hành sinh học ... định cơ sở và hệ thống kỹ năng thực hành cơ bản cần rèn luyện cho học sinh - Nghiên cứu cách tổ chức, thực hiện các bài thực h...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53