Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực

Góp phần bồi dưỡng một số yếu tố năng lực toán học cho học sinh thông qua việc khai thác các bài tập trong chương trình THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

... ĐẠI HỌC VINHTRẦN DUY THÀNHGÓP PHẦN BỒI DƯỠNG MỘT SỐ YẾU TỐNĂNG LỰC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC CÁC BÀI TẬPTRONG CHƯƠNG TRÌNH THPTLUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC HỌC Vinh, 2 011 1Như ... học; không biết khái quát là không biết cách học. Khả năng khái quát làkhả năng học tập vô cùng quan trọng, khả năng khái quát Toán học là một khả năng đặc biệt” [54, tr.170].Trong số các năng ... thuyết thông tin) :* Về mặt thu nhận thông tin toán học Đó là năng lực tri giác hình thức hoá tài liệu Toán học, năng lực nắm cấutrúc hình thức của bài toán.* Về mặt chế biến thông tin toán học 1)...

114
916
4

Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành tin học 11

15
2,535
12

Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành Tin học 11 THPT

66
1,766
11

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH TIN HỌC 11 THPT

15
2,586
12

Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành tin học 11 THPT

... và thực tiễn của việc hình thành và phát triển kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học Tin học ở trờng THPT1. Cơ sở lí luận của việc rèn luyện kỹ năng thực hành 1.1Khái niệm kỹ năng thực ... Việt phổ thông Thực hành là làm để áp dụng lý thuyết vào thực tếTừ hai khái niệm Kĩ năng và Thực hành có thể hiểu: Kĩ năng thực hành trong dạy học (đối với học sinh) là khả năng học sinh thực ... cần quan tâm rèn luyện cho học sinh những kỹ năng thực hành trong Tin học bao gồm các nhóm kỹ năng sau:- Kỹ năng vận dụng tri thức Tin học vào hoạt động lập trình- Kỹ năng vận dụng tri thức Tin...

75
1,176
2

Nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh thông qua việc dạy học chương anken, ankađien, ankin hóa học lớp 11 chương trình nâng cao

... hóa học nói chung. Kết quả là chất lƣợng học tập và năng lực tự học của học sinh đƣợc nâng cao. KẾT LUẬN Nghiên cứu đề tài “nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh thông qua việc dạy học ... đề xuất các cơ sở lý luận về nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh thông qua việc dạy học hóa học nói chung và dạy học phần hiđrocacbon không no (anken, ankađien, ankin – hóa học 11 nâng ... ở các bảng 3.12, 3.13 kết quả đánh giá năng lực tự học cho học sinh. Nhƣ vậy phƣơng pháp dạy học nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh đã góp phần phát triển năng lực nhận thức cho học...

23
1,458
2

Bồi dưỡng năng lực giải bài toán giới hạn cho học sinh thông qua việc phân tích các sai lầm

22
1,136
4

TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC YẾU TỐ GIẢI TÍCH NGUYÊN HÀM - TÍCH PHÂN ỞTRUNG HỌC PHỔTHÔNG!

114
974
0

Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua việc thực hiện các bài thực hành sinh học 10 (chương trình cơ bản CCGD 2006)

... kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua việc thực hiện các bài thực hành sinh học 10 (chơng trình cơ bản - CCGD 2006) .2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thực hiện các bài thực hành sinh học ... định cơ sở và hệ thống kỹ năng thực hành cơ bản cần rèn luyện cho học sinh - Nghiên cứu cách tổ chức, thực hiện các bài thực hành sinh học để rèn luyện kỹ năng thực hành cho HS. . - Thiết kế mẫu ... sinh học 10. Chơngtrình cơ bản CCGD để rèn luyện kỹ năng thực hành. 4. Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức thực hiện tốt các bài thực hành thì sẽ góp phần rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh...

53
949
7