tổ chức dạy học chương “cảm ứng điện từ” vật lí lớp 11 theo phương pháp dạy học dự án
tổ chức dạy học chương “cảm ứng điện từ” vật lí lớp 11 theo phương pháp dạy học dự án
... pháp dạy học dự án 45 1.3.4 Tiến trình dạy học theo phương pháp dạy học dự án môn Vật lí 45 CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHƯƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN ... tiễn Từ lí trên, lựa chọn đề tài: “ Tổ chức dạy học chương “ Cảm ứng điện từ” Vật lí lớp 11 theo phương pháp dạy học dự án Mục...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 13:21
Vận dụng phương pháp thực nghiệm vào việc tổ chức dạy học một số kiến thức chương Cảm ứng điện từ vật lý lớp 11 - nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
... tích cực học sinh học tập - 47 - Chương 2: Đề xuất việc tổ chức dạy học số kiến thức chương cảm ứng điện từ (vật lý 1 1- nâng cao) 2.1 Một số loại kiến thức vật lý tổ chức dạy học theo phương pháp ... trên, chọn đề tài: Vận dụng phương pháp thực nghiệm vào việc tổ chức hoạt động dạy học số...
Ngày tải lên: 23/07/2015, 17:33
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lý lớp 11
... 111 Hỡnh 3.3 116 Hỡnh 3.4 116 Hỡnh 3.5 117 Hỡnh 3.6 117 Hỡnh 3.7 117 Hỡnh 3.8 118 Hỡnh 3.9 118 Hỡnh ... phõn thnh hai ngnh: vt lý lý thuyt v vt lý thc nghim Theo cỏch phõn chia ny PPTN cú th hiu theo ngha hp sau: T lý thuyt ó bit suy h qu v dựng thớ nghim kim tra h qu Nh vt lý thc nghim khụng nht ... i ca chõn lý Trong ton b quỏ trỡnh i tỡm chõn lý, phi phi hp c xõ...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44
DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VÀ VIỆC VẬN DỤNG VÀO THIẾT KẾ GIẢNG DẠY PHẦN “TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” - VẬT LÍ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... lược dạy học đại 13 - Một số phần mềm ứng dụng hỗ trợ dạy học Õ Phạm vi nghiên cứu - Quy trình thiết kế chủ đề học tập việc thực thiết kế chủ đề “Từ trường Cảm ứng điện từ” chương trình vật lí 11 ... (SGK) vật lí 11 THPT - Nghiên cứu khả ứng dụng số phần mềm máy tính Internet việc thiết kế chủ đề học tậ...
Ngày tải lên: 28/11/2015, 22:59
vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực tự học của hs trường thpt dân tộc nội trú khi dạy học chương cảm ứng điện từ (vật lí 11 – ban cơ bản)
... Vật lý 11- Ban ) theo hƣớng phát triển lực tự học cho HS trƣờng THPT DTNT 51 2.3.1.Tiến trình dạy học từ thông - cảm ứng điện từ 51 2.3.2.Tiến trình dạy học từ thૺ - cảm ứng điện từ ... phát huy lực tự học, tự sáng tạo thân Xuất phát từ lý nhƣ trình bày trên, chọn đề tài: Vận dụng phƣơng pháp dạy học theo hƣớng phát tri...
Ngày tải lên: 05/10/2014, 08:21
luận văn thạc sỹ xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm
... 111 Hỡnh 3.3 116 Hỡnh 3.4 116 Hỡnh 3.5 117 Hỡnh 3.6 117 Hỡnh 3.7 117 Hỡnh 3.8 118 Hỡnh 3.9 118 Hỡnh ... Ni dung PPTN [22] Quan sát tự nhiên Vấn đề cần nghiên cứu Cách giải thích lý thuyết Kết luận kiểm tra thí nghiệm Dự đoán Thí nghiệm Kết luận Vấn đề cần nghiên cứu PPTN khụng phi n thun l lm thớ ... hc theo ng nhn thc sỏng to ca cỏc nh khoa hc i vi vt lớ hc, mt nhng...
Ngày tải lên: 15/02/2014, 13:44
vận dụng quan điểm của lí thuyết kiến tạo để dạy học một số nội dung thuộc chương từ trường và chương cảm ứng điện từ vật lí 11 - thpt
Ngày tải lên: 28/10/2014, 14:43
nghiên cứu sử dụng video clip trong dạy học chương “cảm ứng điện từ” vật lí 11 thpt
... trình dạy học có sử dụng video clip dạy học chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 THPT Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất tiến trình dạy học có sử dụng video clip sử dụng tiến trình vào dạy học học chương ... gồm chương: Chương Cơ sở lí luận thực tiễn việc nghiên cứu sử dụng video clip dạy học Chương Xây dựng tiến tr...
Ngày tải lên: 13/11/2014, 12:55
mô phỏng một số thí nghiệm vật lý phần cảm ứng điện từ” trong dạy học nội dung “điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng, định luật len xơ về chiều dòng điện cảm ứng” chương cảm ứng điện từ -vật lí 11
... luận nh điều kiện xuất tồn dòng điện cảm ứng? H/s: Khi số đờng cảm ứng từ qua mạch kín thay đổi mạch xuất dòng điện cảm ứng, dòng điện cảm ứng tồn khoảng thời gian mà số đờng cảm ứng từ qua mạch ... xác nội dung Định luật Lenxơ chiều dòng cảm ứng (G/v yêu cầu học sinh đọc nội dung định luật SGK) Củng cố giảng : Để củng cố...
Ngày tải lên: 16/11/2014, 03:41
vận dụng dạy học nhóm theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh khi dạy chương cảm ứng điện từ vật lí 11 thpt
... tích cực, tự lực sáng tạo học sinh qua dạy học nhóm Chƣơng 2: Thiết kế tiến trình dạy học nhóm số kiến thức chương Cảm ứng điện từ - Vật lí 11 THPT để phát huy tính tích cực, tự lực sáng tạo học ... cứu phát huy tính tích cực, tự lực sáng tạo học sinh qua tổ chức dạy học nhóm chương Cảm ứng điện...
Ngày tải lên: 18/12/2014, 00:10
Vận dụng quan điểm của lí thuyết kiến tạo để dạy học một số nội dung thuộc chương Từ trường và chương Cảm ứng điện từ Vật lí 11 - THPT
... thuyết kiến tạo dạy học vận dụng để tổ chức trình dạy học số nội dung thuộc chương Từ trường chương Cảm ứng điện từ - Vật lý 1 1- THPT số trường( trường THPT Lục Ngạn số trường THPT Lục Ngạn số 4) ... học Có thể vận dụng quan điểm lí thuyết kiến tạo để dạy học số nội dung thuộc chương Từ tr...
Ngày tải lên: 22/07/2015, 23:46
Tổ chức hoạt động ngoại khóa về ứng dụng kĩ thuật chương cảm ứng điện từ vật lí 11 THPT (nâng cao)
... tài: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” - VẬT LÍ 11 THPT (NÂNG CAO) Mục đích đề tài Đề xuất tiến trình HĐNK số ứng dụng kỹ thuật chương Cảm ứng điện từ ... THẬP NGÂN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” - VẬT LÍ 11 THPT (NÂNG CAO) Chuyên ngành: Lí luận Phƣơng pháp dạy học môn Vật...
Ngày tải lên: 14/09/2015, 08:56
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy vi tính trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... điện từ Vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực phát triển lực sáng tạo học sinh Mục đích đề tài - Xây dựng (thiết kế, chế tạo) thiết bị thí nghiệm ghép nối với máy vi tính để sử dụng dạy ... lí 11 kết nối với máy vi tính 49 2.4 Xây dựng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy tính dạy...
Ngày tải lên: 24/09/2015, 12:10
vận dụng các định hướng của robert marzano vào dạy học chương “cảm ứng điện từ” vật lí 11 ban cơ bản thpt
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trịnh Thị Thủy VẬN DỤNG CÁC ĐỊNH HƯỚNG CỦA ROBERT MARZANO VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” VẬT LÍ 11 BAN CƠ BẢN - THPT Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học ... chương “Cảm ứng điện từ” vật lí 11 – ban 2.1.1 Cấu trúc nội dung chương “Cảm ứng điện từ” [2] Nội dung chương “Cảm ứng điện từ” vật...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:27