Sáng kiến kinh nghiệm”CÁCH GIẢI các bài tập PHÓNG xạ”

... bng: 1998 - Chuyờn ngnh o to: S phm Lý III .KINH NGHIM KHOA HC - Lnh vc chuyờn mụn cú kinh nghim: Dy Vt Lý S nm cú kinh nghim: 14 nm - Cỏc sỏng kin kinh nghim ó cú nm gn õy: - Tờn SKKN ó lm: * ... mi ca giỏo dc ph thụng Do kinh nghim ca bn thõn cũn hn ch nờn chc chn rng ti cũn cú thiu sút, tụi rt mong ún nhn cỏc úng gúp ý kin ca quý Thy Cụ nhm c hc hi thờm nhng kinh nghim quớ bỏu v...

Ngày tải lên: 01/12/2015, 16:32

... x2 = , biểu thức liên hệ x x không phụ thuộc vào a C) Các tập tơng tự Bài tập : Không giải phơng trình cho biết dấu nghiệm ? a) x - 6x +8 = b) 11 x +13x -24 =0 c) x - 6x + = 15 Bài tập : Chứng ... tính giá trị biểu thức , quan hệ nghiệm , phép tính nghiệm phơng trình Việc tính nghiệm phơng trình theo công thức nghiệm vô khó khăn phơng trình chứa tham số Trong...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 09:01

... năm 2009 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2008-2009 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “CÁCH GIẢI CÁC DẠNG BÀI TOÁN ĐIỆN XOAY CHIỀU VÀ THIẾT BỊ ĐIỆN “ Họ tên tác giả: NGUYỄN TRƯỜNG ... thường lúng túng việc tìm cách giải dạng tập toán Xuất phát từ thực trạng trên, qua kinh nghiệm giảng dạy, chọn đề tài: “CÁCH GIẢI CÁC DẠNG BÀI TOÁN ĐIỆN XOAY CHIỀU VÀ TH...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 20:31

... hiệu giảng dạy kỹ thuật nhảy xa kiểu “ưỡn thân” khắc phục hạn chế giai đoạn giậm nhảy bay không cho học sinh trường THPT Võ Giữ, Giáo viên trường THPT ứng dụng tập thể lực chuyên môn tập bổ trợ kỹ ... thuật nhảy xa kiểu “ưỡn thân” - Bài tập 2: Chạy - 11 bước đà thực toàn kỹ thuật kiểu “ưỡn thân” - Bài tập...

Ngày tải lên: 06/04/2015, 13:52

... SKKN: Làm để đưa sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp áp dụng vào nhà trường tiểu học có hiệu quả? Làm để đưa sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp áp dụng vào nhà trường tiểu học có hiệu quả? ... khai sáng kiến kinh SKKN: Làm để đưa sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp áp dụng vào nhà...

Ngày tải lên: 22/08/2014, 06:37

... túng gặp dạng toán chuyển động sau: 1-Tính thời gian ,vận tốc, quãng đường có yêu cầu chuyển đổi đơn vò đo 2 -Chuyển động ngược chiều hai vật 3 -Chuyển động chiều hai vật 4 -Chuyển động vật dòng ... chuyển đổi đơn vò đo 3 -Chuyển động ngược chiều hai vật 4 -Chuyển động chiều hai vật 5 -Chuyển động vật dòng nước( vận tốc dòng nước >0) Qua hai năm dạy lớp thấy dạng đ...

Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:28

... Phân loại bi toán tính thể tích khối tròn xoay Trang II Nội dung đề ti: Tên đề tài: Phân loại toán tính thể tích khối tròn xoay Lý chọn đề tài: Tính thể tích vật thể nói chung thể tích khối tròn ... 3: Xác định công thức tính thể tích kết luận Ví dụ: Ngời thực hiện: Nguyễn Đông Bắc Trang Đề ti: Phân loại bi toán tính thể tích k...

Ngày tải lên: 04/06/2014, 22:45

... Xuất phát từ vấn đề nên đầu tư nghiên cứu Xây dựng chùm tập từ số đẳng thức bồi dưỡng học sinh giỏi Toán trung học sở PHẠM VI ÁP DỤNG Sáng kiến kinh nghiệm áp dụng lớp 8A, 9A (năm học 2012-2013); ... toán 8, toán bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 8, toán 9, bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán máy tính cầm tay nên nghiên cứ...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 08:58

... giúp học sinh : -Hệ thống dạng tập pH để làm em định hướng dạng từ tìm cách giải - Với tập pH phức tạp đề tài cho em thấy đơn giản hoá ph p tính ph c tạp giới hạn cho ph p để em giải nhanh 18 Tuy ... : [H+] = Ka  pH = pKa - lg Vậy ph m vi áp dụng công thức tính pH là: KaCa , KbCb >> Kw [H+], [OH-]

Ngày tải lên: 06/06/2015, 14:34

... triển t cho học sinh Cần có đạo thống môn Với Sở GD-ĐT Cần lồng ghép nội dung toán di truyền hay khó chuyên đề tập huấn cho giáo viên ,đa toán di truyền phức tạp vào đề thi học sinh giỏi năm ... giải cacsbaif toán di truyền phức tap mối quan tâm hàng đầu thân để phát triển t logic, kỹ trình bày vấn đề khoa học bon môn Vì mạnh dạn viết đề tài ccs dạng toán di truyền...

Ngày tải lên: 13/06/2015, 22:00

... yêu cầu toán Chơng II: Phân loại toán Giải toán cách lập ph ơng trình giai đoạn giải toán I Phân loại toán giải cách lập phơng trình hệ phơng trình Trong 74 tập lớp lớp giải toán cách lập phơng ... trình giảng dạy dạng toán Giải toán cách lập phơng trình Nội dung đề tài gồm: Chơng I: Phơng pháp nghiên cứu yêu cầu giải toán Chơng II: Phân loại toán giai đoạn...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 19:10

... dng ca dũng in xoay chiu I= Io ;U= Uo v E = Eo * Lý s dng cỏc giỏ tr hiu dng ca dũng in xoay chiu Ngụ phi Cụng Giỏo viờn trng THPT Bc Tr my PHNG PHP GII NHANH + Vi dũng in xoay chiu ta khú ... Bc Tr my PHNG PHP GII NHANH Ucmax= U AB R2 + ZL R = 2 141 100 + (50 ) = 289V 100 Chn ỏp ỏn C Cõu 2:Cho mạch điện nh hình vẽ uAB = 120 sin100t (V) R =15 ; L = H; C 25 tụ điện biến đổi ; R...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 01:11

... pháp vận dụng định luật bảo toàn để giải bài toán hỗn hợp sắt oxit sắt cách quy đổi hỗn hợp gồm sắt oxi Nhiệm vụ nghiên cứu Đưa định luật bảo toàn cần vận dụng, phân tích áp dụng vào dạng toán ... hợp 3: Có thể áp dụng cách giải cho hỗn hợp oxit kim loại khác sắt Ví dụ 4: Cho a g hỗn hợp gồm CuO; Fe2O3; FeO có số mol nung nó...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 13:49

... Khát Chân Sử dụng định luật bảo toàn để giải toán va chạm - Xột quỏ trỡnh trc v sau va chm cú th xem cỏc vt chuyn ng trờn mt trc, chn chiu (+) l chiu chuyn ng ca qu cu thộp trc va chm - ỏp dng ... THPT BC Trần Khát Chân Sử dụng định luật bảo toàn để giải toán va chạm V 38.1 2.7 1,3m / s 40 Bi 2: ( BTVL 10 Nõng cao) Vt m1 = 1,6 kg chuyn ng vi tc v1 =...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21

... nhauđể tạo hứng thú cho học sinh Một toán có nhiều cách giải, toán thờng nằm dạng toán khác đòi hỏi phải biết vận dụng kiến thức nhiều lĩnh vực nhiều mặt cách sáng tạo học sinh phải biết sử dụng ... THCS Thạch khôi S phỏch (Do CT hi ng chm SKKN TP ghi) sử dụng "phơng pháp chặn" để giải số toán số học kỳ thi học sinh giỏi Mụn: Toán Tờn tỏc...

Ngày tải lên: 24/12/2014, 07:01