Thiết kế bài giảng điện tử môn tự nhiên và xã hội lớp 3 bằng phần mềm MS powerpoint 2010

Ngày tải lên: 04/10/2014, 02:36

... tài 3. 1 Đối tượng nghiên cứu Bài giảng điện tử môn Tự nhiên Xã hội lớp 3. 2 Phạm vi nghiên cứu Trong đề tài sử dụng phần mềm MS PowerPoint 2010 để thiết kế giảng điện tử môn Tự nhiên Xã hội lớp ... hành soạn số giảng điện tử cho môn Tự nhiên Xã hội lớp Giả thuyết khoa học Nếu ứng dụng phần mềm Microsoft PowerPoint...

Ngày tải lên: 26/11/2015, 18:15

... dung môn Tự nhiên Xã hội lớp GVHD: Th.s Dương Thị Thu Thảo SVTH: Nguyễn Thị Minh Quyền Thiết kế số trò chơi học tập môn Tự nhiên Xã hội lớp phần mềm Powerpoint 4 .1 Mục tiêu Môn Tự nhiên Xã hội lớp ... pháp thiết kế trò chơi học tập phần mềm Powerpoint - Giới thiệu số trò chơi học tập thiết kế phần mềm...

Ngày tải lên: 04/02/2015, 21:13

Ngày tải lên: 12/09/2014, 15:18

... tử e- Learning dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp 67 Chương THIẾT KẾ BÀI GIẢNG E- LEARNING TRONG DẠY HỌC TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 70 3. 1 Quy trình thiết kế giảng e- Learning dạy học Tự ... nhiền Xã hội lớp 70 3. 2 Một số giảng e- Learning dạy học Tự nhiên Xã hội lớp 73 3 .3 Một số lưu ý thiết kế giảng e- Learning dạy...

Ngày tải lên: 26/11/2015, 18:16

... Hình thức: lớp - Tham gia trò chơi đoán tên hoa Có thể bạn khác lên đoán ý Ai đoán tên hoa thưởng Nhận xét- Dặn dò: (1’) - Nhận xét tiết học, thái độ học sinh - Ôn lại vừa học Chuẩn bị bài: Quả ... Câu hỏi: quan sát hình SGK trang 90,9 1và kết hợp với hoa mà em mang đến lớp - Hình thức: cá nhân, nhóm - Thực yêu cầu giáo viên - Thảo luận nhóm trình bày vào bảng nhóm Stt Tên hoa Màu sắ...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:01

... phần mềm Powerpoint để thiết kế trò chơi dạy học Tự nhiên Xã hội lớp Vấn đề đặt thực tế dạy học trường tiểu học, việc ứng dụng phần mềm Powerpoint để thiết kế trò chơi vào dạy học nào? Để tìm ... việc ứng dụng phần mềm Powerpoint để thiết kế trò chơi học tập dạy học Tự nhiên Xã hội lớp b Đề xuất q...

Ngày tải lên: 21/10/2015, 13:59

... hi BI 13: HOT NG THN KINH Cỏc bc tranh sau v gỡ ? Vic lm ú cú li hay có hi cho c quan thn kinh ? Vỡ ? Ngủ, nghỉ ngơi , vui chơi giải trí thời gian , bố mẹ chăm sóc có lợi cho c quan thần kinh ... c quan thn kinh ? Cú hi Cú li Cú hi Cú li Cú hi Cú hi T nhiờn v xó hi BI 15: HOT NG THN KINH Kt lun: Nhng vic có lợi cho c quan thần kinh l vic nờn lm Nhng vic có hại cho quan thần...

Ngày tải lên: 09/11/2014, 15:34

... thải - Học sinh có ý thức, bảo vệ môi trường *Các KNS GD bài: - Kó làm chủ thân: đảm nhận trách nhiệm, cam kết thực hành vi đúng, phê phán lên án hành vi không nhằm đảm bảo vệ sinh môi trường ... Củng cố-dặn dò: **Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường - Gọi HS đọc nội dung bạn cần biết -Về nhà làm tập tập Tự nhiên - xã hội - HS trình bày cá nhân Cả lớp nhận xét - HS qu...

Ngày tải lên: 24/06/2015, 16:35

... sử dụng đồ dùng dạy học tự làm Phòng giáo dục tổ chức I.Tên đồ dùng: Mô hình sơ đồ vòng tuần hoàn lớn vòng tuần hoàn nhỏ Sử dụng cho phần hoạt động - Hoạt động tuần hoàn - Môn : Tự nhiên xã hội ... phí làm TBDH: 20 0.000 đồng V Cách sử dụng: Sau xin trình nội dung đồ dùng sau: - Mô hình sơ đồ vòng tuần...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 22:13

... tài: Ứng dụng phần mềm Violet để xây dựng tập trắc nghiệm khách quan môn Tự nhiên Xã hội lớp 3 Mục đích đề tài Ứng dụng phần mềm Violet để thiết kế hệ thống tập trắc nghiệm khách quan môn Tự nhiên ... CHƢƠNG 2: THIẾT KẾ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP DỰA VÀO PHẦN MỀM VIOLET 22 2.1 Nguyên tắc...

Ngày tải lên: 21/10/2015, 14:36

... "Vận dụng trò chơi học tập để giáo dục môi trường dạy học môn Tự nhiên xã hội lớp 3" Mục đích nghiên cứu Vận dụng trò chơi học tập để nâng cao hiệu giáo dục môi trường dạy học môn Tự nhiên xã ... lượng % Số lượng % 3A 30 3, 3 30 12 40 26,7 3B 30 16,7 13 43, 3 26,7 13, 3 3A 30 0 11 36 ,7 30 10 33 ,3 3B 30 10 15...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

... 2: Làm việc cá nhân Toán Hình 3: Thảo luận nhóm Tập đọc Hình 4: Tập thể dục Hình 5: Trình bày sản phảm Thủ công Hình 6: Kẻ chuyện theo tranh Tiếng việt Thứ năm, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Kết luận: ... chuyện theo tranh Tiếng việt Thứ năm, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Kết luận: Ở trường, học em tham gia vào nhiều hoạt động: làm việc cá nhân, thảo luận nhóm, thực hành, quan sát, nhận xét làm bạn,...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 08:22

Ngày tải lên: 04/09/2014, 07:57