Đặc sắc về phương diện nghệ thuật của thơ phạm hổ viết cho thiếu nhi
Đặc sắc về phương diện nghệ thuật của thơ phạm hổ viết cho thiếu nhi
... nhỏ đến cách thức viết thơ cho thiếu nhi Phạm Hổ Vấn đề này, tập trung giải chương sau khóa luận 11 Chương ĐẶC SẮC VỀ PHƯƠNG DIỆN NGHỆ THUẬT CỦA THƠ PHẠM HỔ VIẾT CHO THIẾU NHI Nhà văn Đức Véc ... nét đặc sắc phương diện nghệ thuật thơ Phạm Hổ viết cho thiếu nhi qua khẳng định đóng góp to lớn ông phát triển Văn học thiếu nhi Việt Nam Phạm vi ng...
Nét đặc sắc về phong cách nghệ thuật của Thạch Lam qua truyện Hai đứa trẻ.
... chăng kí ức tuổi thơ êm đềm Thạch Lam? Thạch Lam sử dụng thành công thủ pháp nghệ thuật tương phản đối lập để làm bật cảnh đời lầm than nơi phố huyện Phố ... vút qua Ánh sáng bóng tối, ồn náo động tịch mịch, tương phản ấy, đối lập làm bật cảnh ngộ nghịch trái, đồng thời sâu vào tâm tình, tâm trạng, cảm xúc, cảm giác đầy ám ảnh Một nét đặc sắc nghệ thuật ... ai, vật nào,...
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Một số nét đặc thù về hình thức nghệ thuật của thơ trẻ Việt Nam từ 1986 đến nay" pps
... 2.2 Thơ trẻ đơng đại có ám ảnh vô thức, giấc mơ Đọc thơ trẻ ta bắt gặp nhiều hình ảnh lạ thờng hình ảnh 85 N T Quế Một số nét đặc thù hình thức nghệ thuật , tr 84-91 mơ Giấc mơ biểu trông thấy hình ... thuật thơ trẻ Việt Nam từ 1986 đến nay: hình tợng thơ Việt sau 1986 mang tính đời thờng, ngẫu nhiên, Sự lấn lớt ngôn ngữ thông tục mang đ...
Thế giới nghệ thuật Những truyện ngắn hay viết cho thiếu nhi và ý nghĩa giáo dục đối với học sinh tiểu học
... Tập truyện Những truyện ngắn hay viết cho thiếu Phong Thu biên soạn làm điều Chương THẾ GIỚI NGHỆ THUẬT NHỮNG TRUYỆN NGẨN HAY VIÉT CHO THIỀU NHI 2.1 Quan niệm giới nghệ thuật Thế giới nghệ thuật ... cầu thực tế giảng dạy học sinh Tiểu học, lựa chọn đề tài Thế giới nghệ thuật Nhũng truyện ngằn hay viết cho thiếu nhi ý nghĩa g...
Phân tích hình tượng Người lái đò sông Đà trong tùy bút cùng tên để làm rõ nét đặc sắc trong phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân
... nh t phong cách ngh thu t c a Nguy n Tuân, m n tài hoa ngh i i vi c th hi n nhu n nhuy n nh ng nét phong cách y, tác ph s thành công phát hi n miêu t ch c i quí giá tâm h n, tính cách nh i lao ... tr n th y chi n v i sóng thác sông S s c s o tài hoa không cho phép Nguy n Tuân miêu t m t cu t thác d dàng, chóng vánh a ph vòng vây th nh t c a th ch tr n, Nguy n Tuân cb ng, s...
Báo cáo khoa học: Về tư duy nghệ thuật của thơ Đường docx
... nha thd hp Lf eudc dfla tien thdng qua hai nhan tfl la "cd" va "duy" Trong bai thd "Dieu minh gian" (Khe chim keu) ciia Vfldng Duy - nha thd Phat, tfl thd chu yeu dfldc tao nen nhd quan he dung ... la nhflng ldi oan nhien tfldi dep ddy sflc sd'ng, phdng gian cao dp Neu nhfl hai eau ddu ndi ve khoang md rdng tfl mat da't tdi bau trdi sfl giam cam the xac nhflng cung nhan xanh, cd du mau sac...
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Về tư duy nghệ thuật của Thơ Đường " doc
... Cấu tứ (còn gọi tứ thơ) cách khám phá thể sống cách độc đáo nhà thơ thơ Gần nghĩa với cấu tứ thơ, mĩ học Trung Quốc có khái niệm ý cảnh hay ý cảnh nghệ thuật cảnh giới nghệ thuật Đó kết hợp hài ... bóng thơ Đờng luật Bởi lẽ quan niệm t quan hệ thơ Đờng cần đồng trực tiếp mật đối lập, không cần chứng minh suy luận Cấu tứ nghệ thuật 3.1 Cấu tứ nghệ thuật cách thức tổ c...
Khoá luận tốt nghiệp thơ xuân quỳnh viết cho thiếu nhi từ phương diện chủ đề và nghệ thuật
... Thơ Xuân Quỳnh viết cho thiếu nhi nhìn từ phương diện chủ đề Chương 2: Thơ Xuân Quỳnh viết cho thiếu nhi nhìn từ phương diện nghệ thuật N I DUNG NHVI T CHO THI NHI NHÌN T 1.1 Xuân Qu N CH t cho ... khuôn khổ khóa luận, thông qua đề tài: Thơ Xuân Quỳnh viết cho thiếu nhi nhìn từ phương diện chủ đề nghệ thuật,...
Thế giới trẻ thơ trong truyện viết cho thiếu nhi của võ quảng luận văn thạc sỹ ngữ văn
... học vinh phạm thị minh phúc giới trẻ thơ truyện viết cho thiếu nhi võ quảng Chuyên ngành: văn học Việt Nam Mã số: 60.22.34 Luận văn thạc sĩ ngữ văn Ngời hớng dẫn khoa học: ts HOàNG MạNH ... thiu nhi T lp bn c thiu nhi ó cú mt nh xut bn chuyờn cho mỡnh vi nhiu th loi, ỏp ng cho nhu cu ca nhiu la tui V cho n nay, nh xut bn Kim ng gi mt vai trũ quan trng...