văn học thiếu nhi

ke hoach (trien khai cuoc van dong thieu nhi doan ket, cùng giup ban den truong....

ke hoach (trien khai cuoc van dong thieu nhi doan ket, cùng giup ban den truong....

... biểu dương khen thưởng tập thể cá nhân có thành tích việc triển khai thực vận động Đồng thời đề nhi m vụ năm Đối vơi giáo viên chủ nhi m, học sinh lớp: - Chủ động phối hợp với phụ huynh học sinh ... GIẢI PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Trạch nhi m cụ thể: Đối với liên đội , giáo viên tổng phụ trách: Hướng dẫn hoạt động theo nội dung chuyên đề đề ra: vận đông thiếu nhi Việt Nam thi đua thực tốt...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 18:11

2 727 4
Báo cáo thực tập nhà văn hóa Thiếu nhi quận Thủ Đức

Báo cáo thực tập nhà văn hóa Thiếu nhi quận Thủ Đức

... Xây Dựng Số 2… Nhà thiếu nhi Thủ Đức 2.1 lịch sử hình thành nhà thiếu nhi Thủ Đức: Nhà thiếu nhi quận Thủ Đức thức thành lập từ ngày 02 tháng năm 1985 lúc huyện Thủ Đức bao gồm quận quận có diện ... định 03/CP phủ, nhà thiếu nhi UBND quận Thủ Đức( mới) định đổi tên thành Thiếu nhi quận Thủ Đức với nhi m vụ, chức sau: - Nhà thiếu...

Ngày tải lên: 11/02/2014, 02:58

34 5,1K 15
VĂN HỌC THIẾU NHI VIỆT NAM

VĂN HỌC THIẾU NHI VIỆT NAM

... (Vườn nhà em – Cẩm Thơ) Đó tình cảm hồn nhi n sáng, vô tư mà em dành cho tất anh đội, người làm nên dáng đứng Việt Nam 2.4 Lòng căm thù giặc Mỹ ( GT Văn học TNVN Trang 102, 103) Các em lên tiếng ... – NHK) Tình cảm thơ em 2.1 Tình yêu thiên nhi n cảnh vật : Thiên nhi n cảnh vật người bạn tâm tình, thân thiết gần gũi em em nâng niu trân trọng thiên nhi n, cảnh vật : đánh thức trầu...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 15:00

4 7K 140
day anh van cho thieu nhi

day anh van cho thieu nhi

Ngày tải lên: 18/07/2014, 02:00

16 352 0
Sức hấp dẫn của văn học viết cho thiếu nhi qua “hiện tượng nhóc Nicolas" pptx

Sức hấp dẫn của văn học viết cho thiếu nhi qua “hiện tượng nhóc Nicolas" pptx

... thành tượng văn học thiếu nhi Pháp nói riêng giới nói chung suốt nửa kỉ qua thế, thì, có lẽ, bàn luận nhi u sức sống, sức điển hình nhân vật nhóc đặc biệt Nicolas Ở đây, giải mã sức hấp dẫn sách ... Nhà văn Công ty Văn hoá Truyền thông Nhã Nam liên kết xuất phát hành Đến trọn Nhóc Nicolas Nhã Nam xuất bản, đưa đến cho bạn đọc Việt Nam chân dung đầy đủ Nhóc N...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 05:20

6 888 4
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-THI PHÁP TRONG VĂN HỌC THIẾU NHI

BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-THI PHÁP TRONG VĂN HỌC THIẾU NHI

... em, thầy trò, dân với n ước…).Với hình thức sáng tạo này, nhà văn đã thực làm nên điều“ cổ tích” cho trẻ thơ Trong văn học thiếu nhi, truyện cổ viết lại xem thể loại đại, gồm tác phẩm tự sáng ... A Thi pháp tục ngữ I/ CÁC BIỆN PHÁP TẠO NGỮ: Các biện pháp tạo ngữ dùng tục ngữ gọi chuyển nghĩa Trong tục ngữ, biện pháp tạo ngữ dùng là: so sánh, hoán dụ, ... hy sinh người...

Ngày tải lên: 02/06/2015, 17:50

14 610 3
Khủng hoảng lí luận văn học và nhiệm vụ kiến tạo một nền lí luận mới

Khủng hoảng lí luận văn học và nhiệm vụ kiến tạo một nền lí luận mới

... ánh cội nguồn văn học, phải quan tâm tới ngôn ngữ, xem ngôn ngữ chất văn học, văn học không làm nhiệm vụ chụp thực mà kiến tạo tranh giới Với vấn đề 3, đề cập tới hình tượng văn học, LLVH ta lâu ... truyền thống Và có lẽ LLVH phải hướng tới tính liên ngành, khép kín địa hạt văn học -Nhà NCPB Lại Nguyên Ân: Cảnh quan chung lý thuyết văn học ta theo u ám Nhìn vào...

Ngày tải lên: 05/06/2015, 15:54

6 827 0
Lựa chọn tác phẩm văn học thiếu nhi cho trẻ 4 5 tuổi làm quen với chủ đề “quê hương – đất nước – bác hồ”

Lựa chọn tác phẩm văn học thiếu nhi cho trẻ 4 5 tuổi làm quen với chủ đề “quê hương – đất nước – bác hồ”

... tác phẩm văn học thiếu nhi cho trẻ 4- 5 tuổi làm quen với chủ đề “Quê hƣơng – Đất nƣớc – Bác Hồ” trƣờng mầm non 4. 3 Lựa chọn đƣợc sử dụng tác phẩm văn học thiếu nhi cho trẻ 4- 5 tuổi làm quen với ... cho trẻ 4- 5 tuổi làm quen với chủ đề “Quê hƣơng - Đất nƣớc - Bác Hồ” - Cách thức l...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 15:49

105 4,5K 5
văn học thiếu nhi

văn học thiếu nhi

... vật thường đặt nhi u mối quan hệ :chiến tranh ,học tập sinh hoạt ,lao động -sản xuất ,lịch sử ,thời đại ,nhi u môi trường ,nông thôn ,miềm núi ,gia đình,trường học ,trận địa -Thiếu nhi nhìn nhận ... với cảnh sinh hoạt trẻ vơi quan niệm "học mà chơi ,chơi mà học" 4.Giai đoạn 1975 đến nay: -Đa dạng hóa mối quan hệ nhân vật thiếu nhi -trung tâm sáng tác văn học dành cho trẻ em (...

Ngày tải lên: 13/11/2015, 05:33

9 18,7K 142
w