Giáo án GDCD 9 chuẩn KT KN

... túi * HS lên bảng làm sin700 ≈ 0 ,93 97 tính tỉ số lượng giác Các HS lại theo dỏi Do đó: sin200 < sin700 góc sửa sai có b) Ta có : cos250 ≈ 0 ,90 63 ; cos60030’ ≈ 0, 492 4 cos250 > cos60030’ * Nếu góc ... ý: Kể từ * HS dở bảng số xét xuống dưới, cột ghi số độ tăng dần từ 0 đến 90 0 cột 13 ghi số độ giảm dần từ 90 0 đến 00 - Cột đến cột 12 ghi số độ lẻ (số phút), hàng hàng cuối ghi số ph...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:26

... 7.0,58778 ≈ 4,115 * Ví dụ 5: + MÂ = 510 => NÂ = 390 + NL = LM.tg510 ≈ 2,8.1,235 = 3,458 + NM = NL2 + LM2 = 3,4582 + 2,82 ≈ 11 ,95 8 + 7,840 = 19, 798 => NM = 19, 798 ≈ 4,45 * GV hướng dẫn HS làm ví dụ / ... góc kề = 1,6 => BÂ ≈ ≈ 580 90 0 – 580 = 320 * Ví dụ 4: ( SGK ) Giải: Ta có: QÂ= 90 0 – 360 = 540 Theo hệ thức lượng cạnh góc tam giác vuông ta có : OP = PQ.cos360 ≈ 7.0,8 090 ≈ 5,663 OQ...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:26

... Hình học - Vũ Đình Phương – THCS Thò trấn – NH : 06 - 07 * GV gọi HS lên bảng * Bài tập 30 / SGK * HS lên bảng làm làm * GV gọi ... = AC.cosC = 8.cos540 ≈ 8.0,5878 ≈ 4,7 (cm) b) Kẻ AK ⊥ CD, Xét ∆ vuông CAK: AK = AC.sin740 ≈ 8.0 ,96 13 ≈ 7,7 (cm)  Hướng dẫn HS học nhà:  Xem lại tập giải làm tiếp tập lại SGK tập tương tự SBT

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:26

... Hình học - Vũ Đình Phương – THCS Thò trấn – NH : 06 - 07 Giáo viên * Bài tập dạng 33 / SGK : Chọn kết Học sinh B Bài tập : a) ... Gọi ∆ cho ∆ ABC hình vẽ : Áp dụng tỉ số lượng giác góc nhọn ta có: AB 19 = ≈ 0, 6786 tgC = tgB = AC 28 => CÂ ≈ 340 => BÂ = 90 0 – CÂ ≈ 560  Xem lại tỉ số lượng giác góc nhọn, hệ thức lượng ∆ ... lại tập giải làm tiếp tập ôn chương lại SGK n tập chương I...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:26

... ®Çu, ta cã (10y+x)-(10x + y) = 63 hay -9x + 9y = 63 Theo ®iỊu kiƯn sau,ta cã: (10x + y) + (10y + x) = 99 hay 11x+11y= 99  9 x + y = 63 11x + 11 y = 99 Tõ ®ã ta cã hƯ ph¬ng tr×nh  Gi¶i hƯ ... + x - ( 10x + y) = 63 → 9y - 9x = 63 → y - x = (1) V× tỉng cđa sè ®· cho vµ sè míi t¹o thµnh lµ 99 → Theo bµi ta cã ph¬ng tr×nh : xy + yx = 99 → 10x + y + 10y + x = 99 → x + y = (2) tõ (2) vµ .....

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:25

... dây ta suy điều gì? + AH, OM BK vuông góc với CD nên ta đượcđiều ? AH , OM BK ntn với nhau? + Ta có O trung điểm AB nên suy điều gì? + T k t luận ta suy điều gì? Học sinh * Bài t p 11 / SGK + theo ... vuông góc đường kính dây ta suy ra: MC = MD + AH, OM BK vuông góc với CD nên ta AH // OM // BK + O trung điểm AB suy M trung điểm HK +: HC = DK Trình bày bảng Kẻ OM ⊥ CD, theo đònh lí quan hệ...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:25

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:25

... làm t p áp dụng SGK + Qua A nằm đường tròn, vẽ đường thẳng tiếp tuyến đừờng tròn => Đường thẳng qua A với đường tròn? + Theo đònh lí vừa học : bán kính ntn với tiếp tuyến đường thẳng ?  Ta xác ... Cách dựng : góc với tiếp tuyến Dựng M trung điểm AO đường thẳng Dựng đường tròn t m M bán kính MO, c t đường tròn t m O điểm B C Kẻ đường thẳng AB AC Ta tiếp tuyến cần dựng * Bài t p ?2 / SGK...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:26

... vuông OBE ta được: lượng giác góc nhọn , BE = OB.tg600 = R t => BE  Hướng dẫn HS học nhà  Xem lại dấu hiệu nhận bi t tiếp tuyến đường tròn  Xem lại t p giải làm tiếp t p t ơng t SBT Trang ... (1), (2), (3) suy ra: OCAB hình thoi b) Ta có: OB = AB (do OCAB hình thoi) OA = OB (bán kính) + tg OBA tg suy ra: OA = AB = OB => ∆OAB => BÔA = 60 => BÔA = 600 + HS áp dụng t nh t số X t t...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:26

... Đường tròn bàng tiếp tam giác: Đường tròn tiếp với cạnh tam giác tiếp xúc phần kéo dài hai cạnh gọi đường tròn bàng tiếp tam giác * Hình vẽ ta có: đường tròn t m K bàng tiếp tam giác góc A tam ... tam giác ( gọi tam giác ngoại tiếp đường tròn) * Bài t p ?4 / SGK + GV giới thiệu đường + HS xem SGK , đánh tròn bàng tiếp tam giác dấu học thẳng SGK SGK * T m đường tròn bàng tiếp tam giác ... A...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:26

... kháI niệm Tìm yếu tố miêu tả văn thuyết minh 25phút) GV: cho HS đọc văn ( sgk- 24) - Hãy trình bày ý hiểu em nhan đề văn bản? GV giải thích nhan đề văn thuyết minh văn miêu tả vì: ( Cây chuối ... sơ lợc văn ,Phong cách Hồ Chí Minh? + Tác giả, viết + Nội dung -GV: Đây văn nghị luận, để làm sáng tỏ nội dung tác giả có hệ thống lập luận chặt chẽ em xác định bố cục văn ? + Sự kết...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 20:11

... sang màu đỏ - Xếp Na đứng TN1 màu đỏ - PTHH: trớc sắt - Cốc 2: Không có Na (r) + H2O(l) NaOH(dd) + H2 (k) tợng - Fe hoạt động - ống nghiệm 1: Có - ống nghiệm 1: Sắt đẩy đợc đồng mạnh Cu - Xếp Fe ... H2S, H2CO3 C Củng cố - luyện tập Học sinh đọc phần em có biết Tại lớp: Làm BT2 Về nhà: Làm tập 1,3,4 Ngày soạn: 03/ 09/ 2010 Ngày dạy: 09/ 09/ 2010 Tiết - 4: Mộ...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 09:00

... bàn, Quan sát hình ảnh, 3.Phương tiện dạy học: - SGK, SGV GDCD 9; Bài tập tình GDCD 9; Hiến pháp, Bộ luật Hình 199 9 sửa đổi năm 20 09; Bộ luật dân 2005 - Mỗi nhóm tự sưu tầm ví dụ liên quan đến ... (trang 47) b) Cách tiến hành: - GV cho HS đọc nội dung Điều 57, 80 Hiến pháp năm 199 2; Điều 157 Bộ luật Hình năm 199 9 (SGK) GV giảng thêm Luật thuế thu nhập doanh nghiệp năm 2003 sửa đổi 2...

Ngày tải lên: 04/11/2015, 14:34