SKKN 10 11

... thức học để giải thích làm rõ nguyên nhân Phần :kết luận Qua thực tế hớng dẫn học sinh lớp 10,11 làm tập Địa lý thấy đợc: Việc rèn luyện em làm tập thờng xuyên giúp em nắm kỹ Địa lý Các kỹ trở nên ... I hớng dẫn học sinh nhận dạng tập, phân loại vẽ biểu đồ làm tập Địa lý Trong chơng trình Địa lý lớp11 có nhiều thực hành sử dụng đến nhiều bảng ... giáo viên th ờng...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... định cách có hiệu quả: tìm kiếm xử lí thông tin, tư phê phán, tư sáng tạo, định, giải vấn đề, TAI SAO PHAI GIAO DUC KĨ NĂNG SÔNG ̣ ̉ ́ ̣ ́ CHO HOC SINH PHỔ THÔNG ̣ Hai nữ sinh Hà Nội tự tử ... tự tử vì bi cấ m thi tố t nghiê ̣p ̣ ̣ Đồ ng Nai, mô ̣t HS tự tử vì giâ ̣n thày giáo TAI SAO PHAI GIAO DUC KĨ NĂNG SÔNG ̣ ̉ ́ ̣ ́ CHO HOC SINH PHỔ THÔNG ̣ Thống kê từ năm 2005 đến ......

Ngày tải lên: 30/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 06/10/2013, 21:11

... THỤ TINH, THỤ THAI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THAI Hoạt động : Tìm hiểu điều kiện cho thụ tinh thụ thai Gv dung tranh màu phóng to giới thiệu rõ đường tinh trùng nơi tinh trùng gặp trứng sau thụ tinh ... kiện cần cho thụ tinh thụ thai: Page 13 +Điều kiện cần cho thụ tinh: Trứng gặp tinh trùng tinh trùng lọt vào trứng để tạo thành hợp tử + Điều kiện cần cho thụ thai xảy trứng thụ tinh...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 14:11

Ngày tải lên: 14/10/2013, 12:11

... tích ki?m tra ??nh k? nh?m nghiên c?u kh? n?ng ti?p thu k? n?ng s?ng c?a t?ng h?c sinh s? d?ng ph??ng pháp quan sát Page Sheet1 khoa h?c k? thu? t n?n v?n hoá khác Vì v?y vi?c hi?u thông th?o ti?ng ... d?y qua loa thích tìm tòi t?ng h?p k? n?ng s?ng Page Sheet1 v?i h?c sinh vung núi nh? xã ??i H?ng thu? c huy?n ??i L?c vi?c ti?p c?n b? môn Ti?ng Anh m?i m? b? coi nh? h?c sinh h?c cho vui...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 10:11

... pháp nghiên cứu: Để giải nhiệm vụ đề tài, sử dụng phương pháp nghiên cứu sau: Các phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Tôi đọc sách báo, báo cáo liên quan đến đề tài, sau phân tích, tổng hợp, hệ ... công cụ đề tài Phương pháp tổng kết kinh nghiệm trình giảng dạy học Tiếng Anh Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động sở thóng kê, phân tích kiểm tra định kỳ nhằm nghiên cứu khả tiếp thu kỹ...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 18:11

... mỏu, sc co búp yu, kh nng iu hũa hot ng ca tim cha n nh nờn hot ng quỏ cng thng s chúng mt mi Vỡ vy luyn th dc th thao thng xuyờn s nh hng tt n hot ng ca h tun hon, hot ng ca tim dn dn c thớch ng ... di, ni dung nghốo nn, hỡnh thc hot ng n iu, thỡ thn kinh s chúng mt mi v d phõn tỏn sc chỳ ý Vỡ vy ni dung luyn phi phong phỳ, phng phỏp dy hc, t chc gi hc phi linh hot, ging gii v lm...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 16:11

... tốt b Giáo viên b i dưỡng phải có kế họach, phương pháp u cầu học sinh phải có tinh thần tự học, tự vận động vấn đề quan trọng thời gian b i dưỡng Giáo viên phải có biện pháp kiểm tra, nắm b t ... lời kết b nh thường khơng ấn tượng mà thường thấy học sinh trung b nh yếu Ví dụ chương trình trước b i dưỡng học sinh giỏi 12 chun đề “ Nhật ký tù” Hồ Chí Minh học sinh nắm b t hình ảnh...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 06:11

... hiệu lên lớp, đặc biệt dạy b i dưỡng học sinh giỏi + B n thân chịu khó tìm tòi, đọc tham khảo nhiều tài < /b> liệu,< /b> tác phẩm văn học, sách nghiên cứu lý luận phê b nh văn học, sách b o khác Tiếp cận ... quan đến đề tài:< /b> + Ban giám hiệu, lãnh đạo nhà trường có quan tâm, động viên sâu sắc mức đến cơng tác b i dưỡng học sinh giỏi Khó khăn: - Trường địa b n miền núi xa xơi, tà...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 06:11

... tốt b Giáo viên b i dưỡng phải có kế họach, phương pháp u cầu học sinh phải có tinh thần tự học, tự vận động vấn đề quan trọng thời gian b i dưỡng Giáo viên phải có biện pháp kiểm tra, nắm b t ... vần thơ thép Mà mêng mơng b t ngát tình” ( Hòang Trung Thơng) - “ Lại thương nỗi đọa đày thân B c Mười b n trăng tê tái gơng cùm Ơi chân yếu mắt mờ tóc b c Mà thơ bay cánh hạc ung dung” (...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 06:11

... ngắn đến dài, từ đơn giản đến phức tạp, độ dài từ tuần đầu đến tuần cuối dao động khoảng 50 đến 10 0 từ - Ngoài văn khoa học nhật dụng số văn mang tính hài hước gây hứng thú cho trẻ đọc Từ giúp ... Một tập đọc dạy tiết: yêu cầu HS đọc trơn bài, ôn luyện vần, tìm hiểu nội dung luyện nói µ Tiết 1: 1) Ổn đònh: 2) Kiểm cũ: HS đọc đoạn văn ( thơ )kết hợp trả lời câu hỏi 3) Dạy mới: a) Giới th...

Ngày tải lên: 05/12/2013, 00:11

... cực hoá hoạt động học tập học sinh lớp 4A trường Tiểu học Phú Bình kết thu sau: Tổng số 27 em Loại Loại giỏi SL TL Loại SL Loại TB Loại yếu TL SL TL SL TL 44 ,4% 18,5% 0% Cách dạy Dạy theo hướng ... xuất Giáo dục - 2005 Đồng Nai, ngày 10 tháng 04 năm 2009 Người thực Nguyễn Thị Chính BM 04- NXĐGSKNN SỞ GD& ĐT ĐỒNG NAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Đơn vị: Trường T.H Phú Bình Độc lập-...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 21:00

... học học tốt môn tiếng Anh quan trọng vận dụng để trẻ phát triển kĩ sống, đặc biệt kĩ giao tiếp tiếng Anh tốt đời sống Do cần phải hiểu rõ tâm lý trẻ trước áp dụng phương pháp dạy Học sinh Tiểu học ... việc học tiếng Anh trò chơi hay nói cách khác lồng vui chơi việc dạy – học tiếng Anh Dưới phương pháp dạy - học tiếng Anh cho cấp Tiểu học 5.Một số phư...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 05:00

... giá, xếp loại : - Loại A: Đạt từ 85 - 100 điểm; - Loại B: Đạt từ 65 - 84 điểm; - Loại C: Đạt từ 50 - 64 điểm - Không xếp loại: Đối với đề tài đạt 50 điểm CÁC TỔ CHUYÊN MÔN XÉT, CHẤM SÁNG KIẾN ... cách dễ dàng đại trà toàn ngành giáo dục; nhà giáo, nhân viên khác vận dụng vào công việc đạt kết cao 2.2 Về hình thức: (10 điểm, 05 điểm cho mục ) a/ Trình bày nội dung...

Ngày tải lên: 26/05/2015, 20:00