0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Ngữ văn >

tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 9

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi anh văn lớp 6

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi anh văn lớp 6

... the afternoon THEME THREE I NỘI DUNG CHỦ ĐIỂM Học sinh nói nơi ở, mô tả đơn giản nơi môi trường xung quanh địa phương II KĨ NĂNG - Rèn luyện vốn từ học - Rèn luyện kĩ nghe, nói đọc viết III NGỮ ... SIX I NỘI DUNG CHỦ ĐIỂM Học sinh nói kì nghỉ người khác, đồng thời biết cách đưa lời đề nghị kế hoạch cho kì nghỉ II KĨ NĂNG Rèn luyệnkĩ nghe, nói đọc viết kĩ học Tiếng Anh III NGỮ PHÁP - TỪ VỰNG ... Shopkeeper : Is there _ else ? Mrs Thanh : I need _ potatoes Shopkeeper : _ potatoes you want ? Mrs Thanh : Five, please Shopkeeper : Here you are Mrs Thanh : Thank you _ are they ? Shopkeeper...
  • 36
  • 5,975
  • 159
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn văn 6,7,8,9

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn văn 6,7,8,9

... thành học sinh giỏi Văn đợc Vì tài liệu trình bày thành chuyên đề: Đề cơng bồi dỡng học sinh giỏi Ngữ văn lớp Đề cơng bồi dỡng học sinh giỏi Ngữ văn lớp Đề cơng bồi dỡng học sinh giỏi Ngữ văn lớp ... tập Đề cơng Bồi dỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 6, 7, ,9 Trân trọng gửi tới thầy cô Môn Ngữ văn có nhiều phân môn, kiến thức rộng, kĩ ngày cao theo khối lớp Một học sinh có khiếu Văn cần đợc ... làm văn nghị luận với đề văn cụ thể gắn với kiến HS hoc lớp dới Chuyên đề 2: Tìm hiểu số vấn đề lí luận văn học 3.1 Cung cấp số kiến thức lí luận: văn học gì, chức văn học, thể loại văn học, ...
  • 129
  • 3,694
  • 17
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN LỚP 7

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN LỚP 7

... sách Ngữ văn tập 1,2 - Từ cấu tạo từ tiếng Việt 3.TUN 3: Tìm hiểu chung cảm thụ văn học : - Thế cảm thụ văn học ? - Yêu cầu rèn luyện cảm thụ văn học Luyện tập : A, Luyện tập viết đoạn văn cảm ... cao nhà văn việc bồi đắp tâm hồn ngời Đề số 8: Nhà phê bình văn học Hoài Thanh có viết: Văn chơng hình dung sống muôn hình vạn trạng Chẳng thế, văn chơng sáng tạo sống (Theo Ngữ văn 7, tập hai) ... Việt Nam Đề số 7: Bàn vai trò vị trí nhà văn xã hội, có ngời cho rằng: Nhà văn kĩ s tâm hồn Em giải thích ý kiến Bằng việc cảm nhận số văn nghệ thuật chọn lọc chơng trình Ngữ văn 7, em làm rõ thiên...
  • 14
  • 9,450
  • 29
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi anh văn lớp 7 tham khảo

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi anh văn lớp 7 tham khảo

... house X/ Đọc đoạn văn hoàn thành câu hỏi sau trả lời Tuan Anh is a new student in class 7D he is from Hai Duong Now he lives with his brother at 45 Hang Dao Street in Hanoi Tuan Anh is twelve He ... F, 12A 6, What is your middle name? G, About 12 kilometers 7, Where you live? H, Its bigger 8, Who are you talking to? I, 78 Hoang Hoa Tham street 9, Why are you so unhappy? J, 13 years old 10, ... taller than Thanh Thanh 4, Hoa is better at playing tennis than me Hoa plays I dont 5, I dont make friends easily I have a lot 6, Would you like me to make you some tea? I will 7, We enjoy...
  • 89
  • 1,120
  • 1
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn 6,7,8,9

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn 6,7,8,9

... thêm tài liệu tham khảo trình phát bồi dỡng nguồn học sinh giỏi môn Ngữ văn cấp THCS , biên soạn tập Đề cơng Bồi dỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 6, 7, ,9 Trân trọng gửi tới thầy cô Môn Ngữ văn ... cơng bồi dỡng học sinh giỏi Ngữ văn lớp (Thầy giáo Trần Nguyên Hãn su tầm biên soạn) Đề cơng bồi dỡng học sinh giỏi Ngữ văn lớp (Cô giáo Lê Thị Thuý Hờng su tầm biên soạn) Đề cơng bồi dỡng học sinh ... dỡng học sinh giỏi Ngữ văn lớp (Cô giáo Trịnh Thị Hoài s u tầm biên soạn) Đề cơng bồi dỡng học sinh giỏi Ngữ văn lớp (Cô giáo Nguyễn Thị Hồng Chắt s u tầm biên soạn) Môn Văn môn học tâm hồn Mặc...
  • 168
  • 2,545
  • 30
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 8 cực hay

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 8 cực hay

... ch no cng hay cng t, c th cn nhn c ỳng cỏc ch ú v phõn tớch cỏi hay, cỏi p ca chỳng Nhng ch dựng hay l nhng ch khụng th thay th c + Th ca thng s dng cỏc bin phỏp tu t Cỏc bin phỏp tu t hay bao ... Nguyễn Văn Lộc Trờng THCS Nguyễn Văn Trỗi Duy Xuyên Quảng Nam 11 Ti liu bi dng hc sinh gii mụn Ng - Cỏch trỡnh by - Phõn bit thuyt minh vi t s, miờu t, biu cm, ngh lun (Trang 1 08 nõng cao ng 8) ... trờn khu t rng 58. 000m2 GV: Nguyễn Văn Lộc Trờng THCS Nguyễn Văn Trỗi Duy Xuyên Quảng Nam 21 Ti liu bi dng hc sinh gii mụn Ng Hin ton b kin trỳc chựa Keo cũn 17 cụng trỡnh vi 1 28 gian phõn b...
  • 24
  • 24,706
  • 78
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 8

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 8

... chủ yếu, đặc sắc nghệ thuật ba văn Viết văn ngắn trình bày cảm nghĩ, ấn tợng em nhân vật đoạn văn ba văn Trờng Trung học Cơ sở Tổ Khoa học Xã hội 17 Ti liu bi dng hc sinh gii mụn Ng lp 13 Củng cố ... ngời đợc học hành chu đáo Học xong trung học, ông vào Sài Gòn kiếm sống năm chuyến ảnh hởng không nhỏ đến việc sáng tác nhà văn Vì ốm đau, ông trở quê dạy học , sống vất vởng nghề viết văn Cuộc ... viết đoạn văn tự kết hợp với miêu tả, biểu Cảm A/ Mục tiêu: Giúp học sinh rèn luyện kỹ viết văn kết hợp với miêu tả, biểu cảm Rèn tả, cách diễn đạt, cách trình bày đoạn văn Trờng Trung học Cơ sở...
  • 26
  • 6,638
  • 20
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 6

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 6

... ĐV QƯ ớc chừng Chức vụ ngữ pháp danh từ: + Danh từ thờng làm chủ ngữ câu VD : Bạn Lan / học giỏi CN VN + Danh từ kết hợp với từ làm vị ngữ : VD : Chúng / học sinh lớp 6a CN VN + Danh từ làm ... Tiến Dũng Ti liu bi dng hc sinh gii mụn ng lp Phân tích hình ảnh so sánh: Học sinh tự chọn Đoạn văn mẫu: Tài liệu 108 tập Tiếng Việt tr 93( giáo viên đọc cho học sinh tham khảo) Nhân hóa a ... hc sinh gii mụn ng lp Buổi 21 Hớng dẫn làm tập cảm thụ văn học (Tiếp theo) A Mục tiêu cần đạt : Hoàn thiện mục tiêu học B Tổ chức hoạt động dạy học Kiểm tra: a Nêu bớc làm tập cảm thụ văn học...
  • 47
  • 7,250
  • 23
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 9 ( cực hay)

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 9 ( cực hay)

... 50 Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Ngữ văn (hay) ĐỒNG CHÍ (Chính Hữu) I - Gợi ý Tác giả: Nhà thơ Chính Hữu tên khai sinh Trần Đình Đắc, sinh năm 192 6, quê huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh Năm 194 6 ... Tất Thành Page 25 Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Ngữ văn (hay) ngôn ngữ văn học dân tộc Về phương pháp sáng tác, qua Truyện Kiều, thấy Nguyễn Du phá vỡ nhiều nguyên tắc mĩ học truyền thống, ... (" hồng nhan bạc mệnh") mà nhiều lần nhấn Đinh Ngọc Đích – Trường THCS Nguyễn Tất Thành Page 30 Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Ngữ văn (hay) mạnh: tài hoạ khác: - Trăm năm cõi người ta Chữ tài, ...
  • 185
  • 9,374
  • 25
TÀI LIỆU bồi DƯỠNG học SINH GIỎI NGỮ văn lớp 8

TÀI LIỆU bồi DƯỠNG học SINH GIỎI NGỮ văn lớp 8

... làm văn cảm thụ thơ văn lớp 8 trang 26 – 31) Bài tập trang 66 (Nâng cao ngữ văn 8) C PHƯƠNG PHÁP: Tư liệu Miêu tả biểu cảm văn tự (SGK/72, sách ôn tập ngữ văn/ 48) Nâng cao ngữ văn 8, sổ tay ngữ ... Tham khảo “ Nâng cao ngữ văn 8 trang 65, “ Sổ tay ngữ văn 8 trang 404 – 414 - Tham khảo “Các dạng tập làm văn cảm thụ thơ văn lớp 8 – NXBGD trang 25 – 31 Ghi nhớ: + Trong văn tự tác giả kể người, ... nhà văn Thanh Tịnh “Tôi học B PHƯƠNG PHÁP Tài liệu tham khảo: Nâng cao NV8 - Các viết đoạn trích “Tôi học Đề văn nghị luận, chứng minh, tự sự, cảm nhận đoạn văn " Không biết hệ học trò đọc, học...
  • 25
  • 3,503
  • 11
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 7

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 7

... mẹ nhẫn nại, lam lũ, hy sinh, bao bọc cho mình, suốt đời vất vả mà bình thản (1 điểm) * Kết bài: (0.25 điểm) Cảm nghĩ chung khổ thơ 15 Đề thi học sinh giỏi Môn: Ngữ văn ( 6) Thời gian làm bài: ... phục, kính trọng Bác cành tự hào, biết ơn Bác, hệ trẻ nghuyện học tập làm theo gơng đạo đức Ngời 23 Đề thi học sinh giỏi Môn: Ngữ văn ( 8) Thời gian làm bài: 120 phút (không tính thời gian giao ... trân trọng, biết ơn ngời bà 26 Đề thi học sinh giỏi Môn: Ngữ văn ( 9) Thời gian làm bài: 120 phút (không tính thời gian giao đề) Câu 1: (5 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Chim hót líu...
  • 34
  • 6,990
  • 24
tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi  ngữ văn 9

tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 9

... trạng học sinh chơi games -Yêu cầu ngữ pháp có sứ dụng số biện pháp tu từ nói quá, nói giảm, nói tránh để nêu nhận xét đánh giá trước trình trạng học sinh chơi game * Về nội dung : Đoạn văn HS ... 08 Đề giải vào buổi học ngày thứ bảy ĐỀ 4: I Lí thuyết: (3điểm) - Viết đoạn văn ngắn khoảng 10 câu, Bày tỏ quan niệm em: trước trình trạng học sinh chơi Games Trong đoạn văn có dùng biện pháp ... trước trình trạng học sinh chơi Games Trong đoạn văn có dùng biện pháp tu từ Nói giảm, nói tránh, Nói qua.ù - Ghi lại từ ngữ dùng phép tu từ nói giảm nói tránh, nơi qua.ù đoạn văn II Tự luận: (7điểm)...
  • 18
  • 1,046
  • 0
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 9

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 9

... phát triển văn học Việt Nam, giai đoạn 190 0- 193 0 giai đoạn văn học có tính chất giao thời Văn học thời kì chuyển hóa, tập hợp để chuẩn bị cho văn học đại đời: “ Văn học giai đoạn 190 0 - 193 0 có ... song song hai văn học cũ với hai lực lượng sáng tác, hai công chúng với hai quan niệm văn học, hai ngôn ngữ văn học hai địa bàn khác nhau, xu thắng lợi văn học tiến tới thay văn học cũ suy yếu ... tương xứng văn luận văn chương thẩm mỹ, tương xứng trước tác chữ Hán quốc âm Đặng Anh Chiến-THCS Liên Đầm 17 – Tư liệu giáo trình bồi dưỡng HS giỏi Phần 2: VĂN HỌC VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 190 0- 194 5 Tính...
  • 22
  • 1,156
  • 0
Tài liệu Bồi dưỡng Học Sinh giỏi ngữ văn THPT

Tài liệu Bồi dưỡng Học Sinh giỏi ngữ văn THPT

... thuyết, kịch Cộng Lí luận văn học Làm văn Làm văn Văn học Việt Nam 8 7 10 Văn học Việt Nam Văn học Việt Nam Văn học Việt Nam Văn học Việt Nam Tiếng Việt Lí luận văn học 70 tiết 32 Ghi 33 3.2 ... giới, văn học tự chủ, coi trọng giá trị thẩm mĩ Sản phẩm đại hoá văn học: hệ thống đề tài, chủ đề văn học mới, hệ thống thể loại văn học mới, ngôn ngữ văn học mới, ý thức phong cách đại văn học, ... phần văn học ( văn học dân gian, văn học trung đại, văn học nước ngoài, lí luận văn học) , sau Làm văn Nội dung Tiếng Việt chủ yếu thực hành phân tích vai trò, tác dụng tiếng Việt tác phẩm văn học...
  • 83
  • 721
  • 1
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 9

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 9

... Nghệ tĩnh 193 0- 193 1, phong trào mặt trận bình dân 193 6- 193 9 Vì văn học giai đoạn bị phân hoá thành ba dòng văn hoc : + Dòng văn học lãng mạn : Đây dòng văn học có vai trò cải tổ văn học nước ta ... ngữ nghĩa, cần xác định nghĩa ngữ thông qua nghĩa từ cấu trúc ngữ pháp ngữ Ngoài ra, phải đặt nghĩa ngữ mối quan hệ lâm thời ngữ nghĩa với tín hiệu ngôn ngữ khác câu thơ, thơ Ví dụ 1: Điệp ngữ ... thuyết ,truyện ngắn , ký , kịch gọi tác phẩm văn học Mỗi tác phâm văn học có đặc thù riêng 2- Phân tích tac phẩm văn học ? Phân tích tác phẩm văn học tìm hiểu nhận xét đánh giá tac phẩm hai...
  • 265
  • 3,648
  • 13

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 9 haytài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 10tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 12tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 7tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 6tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn thpttư liệu bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 9tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn văn 12tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 9tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 9tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 9tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý 9tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 9tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi anh văn 8chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ