0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 2 >

Soạn bài Lượm - Tố Hữu

Soạn bài Lượm của Tố Hữu

Soạn bài Lượm của Tố Hữu

... hiểu Lượm chết cho Tổ quốc bất tử, người tin Lượm - Sự lặp lại khổ thơ đoạn cuối cho ta thấy Lượm tiếp tục làm liên lạc, Lượm ngày Giặc giết Lượm lòng người Bài thơ vui hẳn lên, ta thấy Lượm ... lúa cao ngang tầm Lượm cho thấy điều - Lượm bị kẻ thù phát nòng súng bắn trúng Lượm Lượm ngã xuống đồng lúa tay năm chặt mà hồn bay đòng ngào ngạt mùi thơm sữa lúa - Hình ảnh Lượm gợi cho ta khâm ... biệt - Ra Lượm ! + Biểu đau đớn, sửng sốt đến lặng người - Thôi rồi, Lượm ! Là lời cảm thán Tác hồi hộp theo dõi chuyến Lượm, tác giả nhìn thấy chớp đỏ từ họng súng kẻ thù tuyệt vọng biết Lượm không...
  • 2
  • 620
  • 0
Bai giang - Luom(To Huu)

Bai giang - Luom(To Huu)

... LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu thích: 1/ Tác giả - Tác phẩm: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu thích: 1/ Tác giả - Tác phẩm: LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu thích: 1/ Tác giả - Tác phẩm: - Tố Hữu tên thật ... Đọc- Tìm hiểu thích: II/ Đọc- Tìm hiểu văn bản: 1/ Hình ảnh bé Lượm: (Sgk) LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu thích: II/ Đọc- Tìm hiểu văn bản: (Sgk) 1/ Hình ảnh bé Lượm: a/ Dáng điệu: - Loắt choắt - ... b/ Trang phục: c/ Cử chỉ: -Huýt sáo - Như chim chích - Nhảy đường vàng - Cười híp mí So sánh Hồn nhiên, vui tươi, yêu đời LƯỢM TỐ HỮU I/ Đọc- Tìm hiểu thích: II/ Đọc- Tìm hiểu văn bản: (Sgk)...
  • 24
  • 1,527
  • 6
Bài giảng Lượm (Tố Hữu)

Bài giảng Lượm (Tố Hữu)

... cháu Đoạn 2: Câu chuyện chuyến liên lạc cuối hy sinh Lượm Đoạn 3: Hình ảnh Lượm sống Nội dung văn bản: Em có nhận xét a Hình ảnh Lượm: ttrang phục Lượm? Trang phục: Giống trang phục chiến sĩ thời ... không dừng lâu nỗi đau Lượm hy sinh cao thiên thần bé nhỏ yên nghỉ cánh đồng quê hương 10 c Hình ảnh Lượm sống mãi: Em cảm nhận điều qua câu thơ Lượm ơi, không?” Câu thơ Lượm ơi, không?” vừa ... đau đớn vừa ngỡ ngàng không muốn tin Lượm không Trong hai khổ thơ cuối, hình ảnh Lượm lên nào? 11 Tái hình ảnh Lượm nhanh nhẹn, vui tươi, hồn nhiên khẳng định Lượm sống với quê hương đất nước Ghi...
  • 13
  • 1,656
  • 7
Bài giảng Lượm (Tố Hữu)

Bài giảng Lượm (Tố Hữu)

... cháu Đoạn 2: Câu chuyện chuyến liên lạc cuối hy sinh Lượm Đoạn 3: Hình ảnh Lượm sống Nội dung văn bản: Em có nhận xét a Hình ảnh Lượm: ttrang phục Lượm? Trang phục: Giống trang phục chiến sĩ thời ... không dừng lâu nỗi đau Lượm hy sinh cao thiên thần bé nhỏ yên nghỉ cánh đồng quê hương 10 c Hình ảnh Lượm sống mãi: Em cảm nhận điều qua câu thơ Lượm ơi, không?” Câu thơ Lượm ơi, không?” vừa ... đau đớn vừa ngỡ ngàng không muốn tin Lượm không Trong hai khổ thơ cuối, hình ảnh Lượm lên nào? 11 Tái hình ảnh Lượm nhanh nhẹn, vui tươi, hồn nhiên khẳng định Lượm sống với quê hương đất nước Ghi...
  • 13
  • 1,262
  • 5
Lượm - Tố Hữu

Lượm - Tố Hữu

... đường vàng… -Cháu liên lạc Vui Ở đồn Mang Cá Thích nhà ! Cháu cười híp mí Má đỏ bồ quân -Thôi chào đồng chí ! Cháu xa dần… Ngày Huế đổ máu Chú Hà Nội Tình cờ chú, cháu Gặp Hàng Bè - Cháu liên ... Tõ l¸y Dïng c©u hái tu tõ , c©u c¶m th¸n C¶ ph­¬ng ¸n trªn DỈn dß - §äc thc lßng vµ diƠn c¶m bµi th¬ - Hoµn thµnh ®o¹n v¨n - So¹n bµi : C« T« ... th¬ ®Çu? C¸c u tè nghƯ tht: - Tõ l¸y: lo¾t cho¾t, xinh xinh, tho¨n tho¾t, nghªnh, nghªnh - NhÞp th¬: 2/2 - H×nh ¶nh so s¸nh: “Nh­ chim chÝch Nh¶y trªn ®­êng vµng.” T¸c dơng: ThĨ hiƯnh×nh ¶nh L­ỵm...
  • 18
  • 1,920
  • 10
luom TO HUU

luom TO HUU

...
  • 27
  • 488
  • 3
Bài soạn BÀI TẬP HÓA HỮU CƠ 11NC RẤT HAY

Bài soạn BÀI TẬP HÓA HỮU CƠ 11NC RẤT HAY

... chất hữu Q, 12,3g Q nói chiếm thể tích thể tích 2,8g nitơ điều kiện Khi đun nóng với CuO, rượu P không tạo thành andehit Công thức cấu tạo P A CH3OH TUYỂN TẬP CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA ... sau: a) Rượu chất hữu phân tử có nhóm - OH liên kết trực tiếp với nguyên tử C vòng benzen b) Những chất hữu phân tử có nhóm - OH liên kết với gốc hidrocacbon rượu c) Rượu chất hữu phân tử có nhóm ... dd brom TUYỂN TẬP CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ 2009 D Phenol anilin khó tham gia phản ứng cộng tạo hợp chất vòng no công với hidro Câu 37:Đốt 11gam chất hữu X 26,4g CO2...
  • 16
  • 1,625
  • 48
Bài soạn bai thơ tỏ lòng

Bài soạn bai thơ tỏ lòng

... dọc sách làm thơ văn võ toàn tài.Có thơ Tỏ lòng& vttqchđđv 2)Thể loại: Thể tứ tuyệt dường luật,bằng chữ Hán 3)Bố cục: 4)Nội dung: IIĐọc hiểu: 1Nội dung: a)Vóc dáng, tư người câu thơ thứ nhất: ... Nguyễn Công Trứ khăng định điếu :  Đã mang tiếng trời đất  Phải có danh với núi sông 4)Tấm lòng nhà thơ thể khổ cuối: Tác giả nghe chuyện người xưa thấy thẹn với thân  Vũ Hầu Gia Các Lượng ... nhận chủ quan tình yêu đất nước cách mảnh liệt Thời đại cao đẹp người cao đẹp 3)Chí nam nhi câu thơ thứ ba: -Quan niệm nhân sinh tích cực -lí tưởng nam nhi lập công ,làm nên nghiệp công bảo vệ...
  • 11
  • 3,003
  • 4
soạn bài “Tỏ lòng” của Phạm Ngũ Lão

soạn bài “Tỏ lòng” của Phạm Ngũ Lão

... của trang nam nhi thời đại nhà Trần Âm hưởng anh hùng ca thời đại người tạo nên âm hưởng tôn lên...
  • 2
  • 8,496
  • 33
Soạn bài Cô Tô - văn mẫu

Soạn bài - văn mẫu

... khác? Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • soạn văn mẫu soạn văn sáu, ... - Đoạn (Từ “Khi mặt trời lên” đến hết): Cảnh sinh hoạt buổi sáng đảo Vẻ đẹp đảo sau trận bão qua tác giả thể qua từ ngữ (đặc biệt tính từ), hình ảnh đáng ý: - Một ngày ... biệt tính từ), hình ảnh đáng ý: - Một ngày trẻo, sáng sủa; - Cây thêm xanh mượt; - Nước biển lam biếc đặm đà hơn; - Cát lại vàng giòn hơn; - Lưới thêm nặng mẻ cá giã đôi Ở đây, tính từ màu sắc ánh...
  • 3
  • 3,131
  • 4
Soạn bài Lượm - văn mẫu

Soạn bài Lượm - văn mẫu

... phục sao? Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • Soạn Lượmvăn mẫu văn mẫu lượm, ... khẳng định: Lượm hi sinh Viết đoạn văn khoảng mười dòng miêu tả chuyến liên lạc cuối hi sinh Lượm Gợi ý: Khi viết cần ý miêu tả kĩ chi tiết: - Lượm chuẩn bị cho chuyến liên lạc cuối nào? - Hành động, ... chuyến liên lạc cuối nào? - Hành động, ý chí Lượm gặp gian nguy thể sao? - Khi ngã xuống bị trúng đạn kẻ thù, Lượm làm gì? Ý nghĩa hành động ấy? - Nhân vật Lượm để lại em niềm thán phục sao? Các từ...
  • 3
  • 1,358
  • 0
LƯỢM ( Tố Hữu) potx

LƯỢM ( Tố Hữu) potx

... nhà thơ Lượm (? ) Ở khổ thơ đầu cho ta biết tác giả tình cờ gặp Lượm -(2 ) Hồn bay đồng: hoàn cảnh nào? Em có Chuyến công tác cuối nhận xét cách nói này? hi sinh Lượm (? ) H/ảnh Lượm mtả -(3 ) Còn ... tình, gắn bó bới lượm (? ) Tình cảm ấybộc lộ ntn qua nhìn cách xưng hô phần đầu BT? (? ) Khi tin Lượm làm nhiệm vụ hi sinh, tgiả thay đổi cách gọi Lượm ntn? - Một dòng máu tươi (? ) Cách gọi bộc ... người bạn (? ) Em cảm nhận chiến đấu ý nghĩa nội dung sâu sắc từ BT Lượm? (? ) (? ) Em nhận thức NT thơ qua BT Lượm? GV: Gọi HS đọc ghi nhớ GV: Hướng dẫn HS làm BT phần luyện tập nhà - Ra Lượm ! ->...
  • 13
  • 579
  • 0
Tiết 99 LƯỢM (Tố Hữu) I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận được pot

Tiết 99 LƯỢM (Tố Hữu) I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận được pot

... (tình cảm nhà thơ) gia kháng chiến Y/C đọc đoạn - Đọc d/c đoạn b, Lượm làm nhiệm vụ Lượm làm nhiệm vụ - Nguy hiểm hy sinh Lượm hoàn cảnh ? Từ - Từ ngữ miêu tả - Đi liên lạc ngữ miêu tả ? Nhận ... nơi - Nghe Động từ , tính từ mạnh – Lượm nguy hiểm tính mạng – qua , ác liệt chiến hiên ngang , dũng cảm tranh Lượm không sợ làm nhiệm vụ cao quý “ Thư … Khẩn ” + Điều sảy -Thôi Lượm i- câu Lượm ... nhóm phút> - Nghe – ghi chép - Ngây thơ chân thật tự - Gv chốt ý? - tả hình dáng lẫn tính nhiên - Hình ảnh đường cách không gian - Từ ngữ gợi tả , nhịp vàng đồng lúa chín  biểu cảm nhanh Lượm say...
  • 7
  • 766
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: lap dan bai ve em luom to huusoạn tác giả tố hữusoạn bài thơ tỏ lòngsoạn bài thơ tỏ lòng của phạm ngũ lãosoạn bài làm tơ lục bátsoan bai co tosoạn bài lượm lớp 6soạn bài cô tô lớp 6soạn bài cô tô tiết 103soan bai luom ngu van 6xem soan bai luomsoạn bài cô tô – nguyễn tuânsoạn bài cô tô ngữ văn 6soạn bài cô tô văn mẫusoan bai co to day du vac chi tietBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ