0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Giáo án sinh học 9 tiết 2 bài LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

Giáo án sinh học 9 tiết 2 bài LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

Giáo án sinh học 9 tiết 2 bài LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

... hình? + Kiểu hình tổ hợp toàn tính trạng thể + Thế tính trạng trội? + Tính trạng trội tính trạng biểu F1 + Thế tính trạng lặn? + Tính trạng lặn tính trạng đến F2 biểu - Gv: Ghi nhận ý kiến hs, ... nhận xét chốt ý - Kiểu hình tổ hợp - Hs: Lắng nghe ghi tính trạng thể - Tính trạng trội tính trạng biểu F1 - Tính trạng lặn tính trạng đến F2 biểu c Kết thí nghiệm - Gv: Y/c hs hoàn thành tập - ... Theo Menđen, tính trạng biểu thể lai F1 gọi gì? A Tính trạng tương ứng B Tính trạng trung gian C Tính trạng lặn D Tính trạng trội Câu 2: Sự phân li cặp nhân tố di truyền Aa F1 tạo ra: A Hai loại...
  • 7
  • 479
  • 1
Giáo án sinh học 9 tiết 1 bài MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC

Giáo án sinh học 9 tiết 1 bài MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC

... trường? GV: Di truyền hình thành từ đầu TK XX chiếm vị trí quan trọng môn sinh học Menđen nười đặt móng cho di truyền học b/ Kết nối: Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm di truyền biến dị (12 phút) Hoạt ... - Menđen (18 22 -18 84) nhận xét chốt ý người đặt móng cho - Gv: Cần nhấn mạnh nội dung - Hs: Lắng nghe di truyền học pp phân tích hệ lai - Đối tượng nghiên cứu Menđen - Gv: Để học tốt phần di truyền ... chốt ý - Gv: Có thể nêu vài ví dụ - Di truyền học nghiên cứu sở vật chất, - Hs: Lắng nghe chế, tính quy luật giá trị thực tiễn di truyền tượng di biến y học chọn giống truyền biến dị - Gv: Chuyển...
  • 9
  • 383
  • 0
Giáo án Sinh học 9 - MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG ppt

Giáo án Sinh học 9 - MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG ppt

... Prôtêin biểu thành tính trạng enzim thể Gv đặt vấn đề : Dựa vào quan hệ gen, mARN , prôtêin tính trạng , ta viết sơ đồ sau: gen  mARN  prôtêin tính - Bản chất mối quan hệ gen  mARN  prôtêin ... 19 Mối quan hệ gen Gv: đặt vấn đề : Gen mang thông tin cấu tính trạng trúc prôtêin nhân, mà prôtêin hình thành chất tế bào Vậy ADN - mARN dạng trung gian mối prôtêin phải quan hệ với qua vật quan ... từ thích hợp điền vào chỗ trống: Sự hình thành chuỗi thực dựa mARN Mối quan hệ tính trạng thể gen  mARN  prôtêin tính trạng Trong trình tự ADN quy định trình tự nucleoxit mARN thông qua...
  • 4
  • 855
  • 3
giao an sinh hoc 9 tiét-18 da sua

giao an sinh hoc 9 tiét-18 da sua

... phân phát triển thành giao tử đực Thảo luận nhóm : Giáo viên: Lê văn Đĩnh THCS ninh an 29 Sinh Học ? Trình bày trình phát sinh giao tử giao tử động vật ? - Quá trình phát sinh giao tử đực /SGK 35 ... F2 Vang 416 Vàng , trơn 315 3/ vàng x 3/4 trơn (9/ 16) = = Xanh 140 Vàng , nhăn 101 3/ vàng x 1/4 nhăn(3/16) Tron 423 Xanh , trơn 108 1/ xanh x 3/4 trơn(3/16) = = Nhan 132 Xanh , nhăn 32 1/ xanh ... phát sinh giao tử /SGK 35 dung /35), nhận xét kết nhóm khác ,GV hoàn thiện kiến thức cho học sinh ? Quá trình phát sinh giao tử đực phát sinh giao tử có giống khác ? Sự giống khác trình phát sinh...
  • 47
  • 700
  • 1
GIAO AN SINH HOC 9 TIET 22-35

GIAO AN SINH HOC 9 TIET 22-35

... viên học sinh - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh ảnh, mẫu vật đối tượng + Nhận biết thường biến phát sinh ảnh hưởng ngoại cảnh + Nêu nhân tố gây thường biến Học sinh quan sát kó tranh, ảnh ... tăng kích thước tế bào quan + Nhận biết dấu hiệu tăng kích thước quan - Làm tăng kích thước quan sinh dưỡng quan sinh sản  suất cao - Giáo viên lấy ví dụ minh họa Gi¸o ¸n Sinh häc - Dấu hiệu nhận ... THÁI Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh ảnh đối chiếu dạng gốc  nhận biết dạng đột biến gen Học sinh quan sát kó tranh, ảnh chụp  so sánh đặc...
  • 46
  • 455
  • 1
Tài liệu Giao an Sinh Hoc 9 Ki 2

Tài liệu Giao an Sinh Hoc 9 Ki 2

... II: Quan sát phân tích tranh Năm học 20 10 - 20 11 11 Nguyễn Duy Quyết Trờng THCS Thụy Hồng Sinh Học - Ngày soạn 16/01 /20 11 - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh - Cho nhóm muợn tranh để quan ... mối quan hệ hổ trợ Trong loài sinh vật thờng có mối mối quan hệ cạnh tranh quan hệ hổ trợ cạnh tranh lẫn + Khi sinh vật loài có mối quan hệ hổ trợ ? Lấy ví dụ phân tích + Trong điều ki n sinh ... Hồng Sinh Học - Ngày soạn 16/01 /20 11 Ngày soạn: 14/03 /20 10 Ngày giảng: 17/03 /20 10 Tiết 52: Hệ sinh thái I Mục tiêu : Học xong học sinh có khả : - Nêu đợc hệ sinh thái - Phân biệt đợc ki u hệ sinh...
  • 67
  • 766
  • 2
Giáo án sinh học 9 tham khảo Bài 49 Quần xã sinh vật bồi dưỡng

Giáo án sinh học 9 tham khảo Bài 49 Quần xã sinh vật bồi dưỡng

... tích quần thể sinh vật có ao cá tự nhiên? Tập hợp quần thể sinh vật khu rừng, ao cá gọi quần sinh vật Hãy cho biết quần sinh vật? I/ Thế quần sinh vât?  Quần sinh vật tập hợp nhiều quần ... cân sinh học quần xã? Theo em, có cân sinh học quần xã?  Cân sinh học trạng thái mà số lượng cá thể quần thể quần dao động quanh vị trí cân nhờ khống chế sinh học  Khi số lượng cá thể quần ... chế sinh học - Độ đa dạng cao -Có tượng khống chế sinh học I/ Thế quần sinh vât? II/ Những dấu hiệu điển hình quần Nghiên cứu thông tin bảng 49/ sgk tr.147 trình bày đặc điểm quần sinh...
  • 37
  • 2,896
  • 1
Giáo án Sinh học 9 - TIẾT 50 HỆ SINH THÁI pot

Giáo án Sinh học 9 - TIẾT 50 HỆ SINH THÁI pot

... hổ - Sinh vật phân giải: vi sinh vật, nấm, địa y, giun đất Củng cố: Đánh dấu + vào câu trả lời Thế hệ sinh thái a Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật khu vực sống quần xã b Trong hệ sinh thái ... bài; Bài 50 Hệ sinh thái Gv treo tranh phóng to cho hs I Thế hệ sinh thái quan sát yêu cầu hs trả lời câu hỏi SGK Gv gợi ý: Hệ sinh thái bao KL: - Thành phần vô sinh hữu gồm quần xã sinh vật ... xác thực lại đáp án * Các thành phần hệ sinh thái - Sinh vật sản xuất: gỗ, cỏ - Sinh vật tiêu thụ cấp 1: sâu ăn , chuột, hươu - Sinh vật tiêu thụ cấp 2: Bọ ngựa , cầy ,rắn - Sinh vật tiêu thụ...
  • 6
  • 836
  • 2
Giáo án Sinh học 9 - TIẾT 55 Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG (tiếp) ppt

Giáo án Sinh học 9 - TIẾT 55 Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG (tiếp) ppt

... 55. 1 - sgk cho hs quan sát yêu (tiếp) cầu hs nghiên cứu sgk, liên hệ thực I Phương pháp hạn chế ô tể để nêu phương pháp hạn nhiễm môi trường chế ô nhiễm môi trường *Biện pháp hạn chế ô nhiễm ... pháp hạn chế ô nhiễm môi trường gì? a Các biện pháp sử lí chất thải công nghiệp chất thải sinh hoạt b Cải tiến công nghệ để sản suất gây ô nhiễm c Sử dụng nhiều loại lượng không gây ô nhiễm (gió, ... l, m Ô học thuốc k, l, n nhiễm Chôn lấp đốt cháy rác cách khoa 3.g, Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học phòng bảo vệ thực tránh vật , hoá chất Ô 4.e, chất g, h, k, l, thành nguyên liệu đồ dùng nhiễm...
  • 5
  • 1,839
  • 4
Giáo án Sinh học 9 - TIẾT 58 SỬ DỤNG HỢP LÍ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN ppt

Giáo án Sinh học 9 - TIẾT 58 SỬ DỤNG HỢP LÍ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN ppt

... khoáng sản * Rừng tài nguyên thiên nhiên tái sinh vì: Nếu biết cách khai thác hợp phục hồi Gv giải thích cho hs rõ: Sử II Sự sử dụng hợp tài dụng hợp tài nguyên thiên nhiên nguyên thiên ... thiên nhiên hình thức sử dụng vừa đáp ứng nhu cầu sử dụng tài nguyên xã hội tại, vừa đảm bảo trì lâu dài nguồn tài nguyên cho hệ cháu mai sau Sử dụng hợp tài nguyên Gv gợi ý : Sử dụng tài nguyên ... Gv- Hs Bảng Mở bài: Bài 58 Sử dụng hợp tài GV gợi ý cho hs: Các dạng tài nguyên thiên môi trường nguyên thiên nhiên chủ yếu : I Các dạng tài nguyên thiên đất,nước, khoáng sản, lượng, nhiên...
  • 7
  • 1,494
  • 2
Giáo án tin học 9 - Tiết 41: BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T2) pdf

Giáo án tin học 9 - Tiết 41: BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T2) pdf

... 15/02/20 09 Nd: 25/02/20 09 I- Mục tiêu 1) Kiến thức: BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T2) - Hs nắm cú pháp tất hàm chương IV, vận dụng để làm tập 2) Kĩ năng: - Hs vận dụng cú pháp để làm tất thực hành 3) ... Gv: Cho Hs tiến hành =RANK(G3;$G$3:$G$7;0) thực hành theo yêu cầu - Hs: Thực hành 4) Củng cố: - Gv nhắc nhở chung số lỗi mà Hs mắc phải trìng thực hành 5) Hướng dẫn nhà học bài: - Gv cho Hs nhà ... độ: - Hs tự giác thực hành, nghiêm túc, trật tự II- Chuẩn bị: 1) Tài liệu tham khảo: - Gv: Bài tập Excel 2) Phương pháp: - Vấn đáp, thực hành 3) Đồ dùng dạy học: - Máy chiếu, máy tính III- Tiến...
  • 12
  • 1,239
  • 2
Giáo án tin học 9 - Tiết 40: BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T1) docx

Giáo án tin học 9 - Tiết 40: BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T1) docx

... 15/02/20 09 Nd: 23/02/20 09 I- Mục tiêu BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T1) 1) Kiến thức: - Hs nắm cú pháp tất hàm chương IV, vận dụng để làm tập 2) Kĩ năng: - Hs vận dụng cú pháp để làm tất thực hành 3) ... độ: - Hs tự giác thực hành, nghiêm túc, trật tự II- Chuẩn bị: 1) Tài liệu tham khảo: - Gv: Bài tập Excel 2) Phương pháp: - Vấn đáp, thực hành 3) Đồ dùng dạy học: - Máy chiếu, máy tính III- Tiến ... 6) Thành tiền: cầu =D3*E3 -Hs: =HLOOKUP(RIGHT(A3;1 );$E$8:$H$10;3;0) ? Đọc yêu cầu làm yêu cầu - Hs: =D3*E3 - Gv: Cho Hs thực hành theo yêu cầu -Hs: thực hành 4)Củng cố: 5) Hướng dẫn nhà học bài: ...
  • 13
  • 1,472
  • 5
Giáo án tin học 9 - Tiết 43: BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T3) docx

Giáo án tin học 9 - Tiết 43: BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T3) docx

... Giaùo aùn tin hoïc Gv: Leâ Văn Mạnh Tuần 28 BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T4) Tiết: 44 Ns: 22/02/20 09 Nd: 2/02/20 09 I- Mục tiêu 1) Kiến thức: - Hs nắm cú pháp ... dạng Đáp án: phút, giây Excel - Thành tích: =D3-C3 - Hs: Start/ Setting/ Control panel/ Regional And Language - Xếp hạng: =RANK(E3;$E$3:$E $9; 1) - Gv: Cho đọc yêu cầu đề - Số giây cao đạt - Hs: Đọc ... năng: Giaùo aùn tin hoïc Gv: Leâ Văn Mạnh - Hs vận dụng cú pháp để làm tất thực hành 3) Thái độ: - Hs tự giác thực hành, nghiêm túc, trật tự II- Chuẩn bị: 1) Tài liệu tham khảo: - Gv: Bài tập Excel...
  • 13
  • 1,253
  • 2
Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH : NHẬN BIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN ppt

Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH : NHẬN BIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN ppt

... KL: - thực vật, dạng đột biến bạch dạng gốc thể đột biến tạng, thấp, dài , lúa có đồng nằm tranh phóng to ngang, hạt dài, hạt có râu Gv : Quan sát hình so sánh - Ở động vật chuột đột biến: bạch ... sát tiêu hiển vi đột biến cấu trức NST hành tây để xác định dạng đột biến NST Gv gợi : hs quan sát kĩ hình để nhận dạng đột biến NST: đoạn , lặp đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn Đột biến cấu trúc nhiễm ... , gà để thấy rõ phân biệt dạng gốc đột biến chân ngắn, người đột biến bạch tạng với thể đột biến Gv yêu nhóm phải nêu kên dạng đột biến thực vật động vật Chuyển tiếp: Gv yêu cầu hs quan sát tranh...
  • 3
  • 869
  • 3
giáo án dự thi vận dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bộ môn sinh học 9 tiết 33 bài 29 bệnh và tật di truyền ở người

giáo án dự thi vận dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bộ môn sinh học 9 tiết 33 bài 29 bệnh và tật di truyền ở người

... Phiếu học tập - Tư liệu học sinh VI Hoạt động dạy học tiến trình dạy học Hoạt động dạy học tiến trình dạy học mô tả thông qua giáo án bài: Bệnh tật di truyền người TIẾT 33 BÀI 29 BỆNH VÀ TẬT DI ... Tin học, Mỹ Thuật, Giáo dục công dân, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường thông qua bài: Bệnh tật di truyền người (Sinh học 9) II Mục tiêu dạy học Kiến thức kỹ môn học đạt dạy là: Môn Hóa học: ... dẫn học sinh linh hoạt hơn, sinh động Học sinh có hứng thú học tập, tìm tòi, khám phá nhiều kiến thức suy nghĩ, sáng tạo nhiều Từ vận dụng kiến thức vào thực tế tốt V Thi t bị dạy học - Kiến thức...
  • 20
  • 2,270
  • 33

Xem thêm

Từ khóa: giao an sinh hoc 9 chuan 2 cotgiao án sinh hoc 6 tiet 26 bai 22giáo án sinh học 9 tham khảo bài 49 quần xã sinh vật bồi dưỡnggiao an sinh hoc 7 ky 2 bai 65 66soan sinh 9 bai lai mot cap tinh trangsoan sinh 9 bai lai mot cap tinh trang tiep theoNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ