Giáo án sinh học 9 tiết 2 bài LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

... hình? + Kiểu hình tổ hợp toàn tính trạng thể + Thế tính trạng trội? + Tính trạng trội tính trạng biểu F1 + Thế tính trạng lặn? + Tính trạng lặn tính trạng đến F2 biểu - Gv: Ghi nhận ý kiến hs, ... nhận xét chốt ý - Kiểu hình tổ hợp - Hs: Lắng nghe ghi tính trạng thể - Tính trạng trội tính trạng biểu F1 - Tính trạng lặn tính trạng đến F2 biểu c K...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 22:34

... trường? GV: Di truyền hình thành từ đầu TK XX chiếm vị trí quan trọng môn sinh học Menđen nười đặt móng cho di truyền học b/ Kết nối: Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm di truyền biến dị (12 phút) Hoạt ... - Menđen (18 22 -18 84) nhận xét chốt ý người đặt móng cho - Gv: Cần nhấn mạnh nội dung - Hs: Lắng nghe di truyền học pp phân tích hệ lai - Đối tượng nghiên cứu M...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 22:25

... Prôtêin biểu thành tính trạng enzim thể Gv đặt vấn đề : Dựa vào quan hệ gen, mARN , prôtêin tính trạng , ta viết sơ đồ sau: gen  mARN  prôtêin tính - Bản chất mối quan hệ gen  mARN  prôtêin ... 19 Mối quan hệ gen Gv: đặt vấn đề : Gen mang thông tin cấu tính trạng trúc prôtêin nhân, mà prôtêin hình thành chất tế bào Vậy ADN - mARN dạng trung...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... phân phát triển thành giao tử đực Thảo luận nhóm : Giáo viên: Lê văn Đĩnh THCS ninh an 29 Sinh Học ? Trình bày trình phát sinh giao tử giao tử động vật ? - Quá trình phát sinh giao tử đực /SGK 35 ... F2 Vang 416 Vàng , trơn 315 3/ vàng x 3/4 trơn (9/ 16) = = Xanh 140 Vàng , nhăn 101 3/ vàng x 1/4 nhăn(3/16) Tron 423 Xanh , trơn 108 1/ xanh x 3/4 trơn(3/16) = = Nhan 132 Xanh ,...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... viên học sinh - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh ảnh, mẫu vật đối tượng + Nhận biết thường biến phát sinh ảnh hưởng ngoại cảnh + Nêu nhân tố gây thường biến Học sinh quan sát kó tranh, ảnh ... tăng kích thước tế bào quan + Nhận biết dấu hiệu tăng kích thước quan - Làm tăng kích thước quan sinh dưỡng quan sinh sản  suất cao - Giáo viên lấy ví dụ minh họa Gi¸o ¸n Sinh hä...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 18:10

... II: Quan sát phân tích tranh Năm học 20 10 - 20 11 11 Nguyễn Duy Quyết Trờng THCS Thụy Hồng Sinh Học - Ngày soạn 16/01 /20 11 - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh - Cho nhóm muợn tranh để quan ... mối quan hệ hổ trợ Trong loài sinh vật thờng có mối mối quan hệ cạnh tranh quan hệ hổ trợ cạnh tranh lẫn + Khi sinh vật loài có mối quan hệ hổ trợ ? Lấy ví dụ phân tích + Trong điều ki...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 22:11

... tích quần thể sinh vật có ao cá tự nhiên? Tập hợp quần thể sinh vật khu rừng, ao cá gọi quần xã sinh vật Hãy cho biết quần xã sinh vật? I/ Thế quần xã sinh vât?  Quần xã sinh vật tập hợp nhiều quần ... cân sinh học quần xã? Theo em, có cân sinh học quần xã?  Cân sinh học trạng thái mà số lượng cá thể quần thể quần xã dao độn...

Ngày tải lên: 10/05/2014, 15:35

... hổ - Sinh vật phân giải: vi sinh vật, nấm, địa y, giun đất Củng cố: Đánh dấu + vào câu trả lời Thế hệ sinh thái a Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật khu vực sống quần xã b Trong hệ sinh thái ... bài; Bài 50 Hệ sinh thái Gv treo tranh phóng to cho hs I Thế hệ sinh thái quan sát yêu cầu hs trả lời câu hỏi SGK Gv gợi ý: Hệ sinh thái bao KL: -...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... 55. 1 - sgk cho hs quan sát yêu (tiếp) cầu hs nghiên cứu sgk, liên hệ thực I Phương pháp hạn chế ô tể để nêu phương pháp hạn nhiễm môi trường chế ô nhiễm môi trường *Biện pháp hạn chế ô nhiễm ... pháp hạn chế ô nhiễm môi trường gì? a Các biện pháp sử lí chất thải công nghiệp chất thải sinh hoạt b Cải tiến công nghệ để sản suất gây ô nhiễm c Sử dụng n...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... khoáng sản * Rừng tài nguyên thiên nhiên tái sinh vì: Nếu biết cách khai thác hợp lí phục hồi Gv giải thích cho hs rõ: Sử II Sự sử dụng hợp lí tài dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên nguyên thiên ... thiên nhiên hình thức sử dụng vừa đáp ứng nhu cầu sử dụng tài nguyên xã hội tại, vừa đảm bảo trì lâu dài nguồn tài nguyên cho hệ chá...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... 15/02/20 09 Nd: 25/02/20 09 I- Mục tiêu 1) Kiến thức: BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T2) - Hs nắm cú pháp tất hàm chương IV, vận dụng để làm tập 2) Kĩ năng: - Hs vận dụng cú pháp để làm tất thực hành 3) ... Gv: Cho Hs tiến hành =RANK(G3;$G$3:$G$7;0) thực hành theo yêu cầu - Hs: Thực hành 4) Củng cố: - Gv nhắc nhở chung số lỗi mà Hs mắc phải trìng thực hành 5)...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... 15/02/20 09 Nd: 23/02/20 09 I- Mục tiêu BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T1) 1) Kiến thức: - Hs nắm cú pháp tất hàm chương IV, vận dụng để làm tập 2) Kĩ năng: - Hs vận dụng cú pháp để làm tất thực hành 3) ... độ: - Hs tự giác thực hành, nghiêm túc, trật tự II- Chuẩn bị: 1) Tài liệu tham khảo: - Gv: Bài tập Excel 2) Phương pháp: - Vấn đáp, thực hành 3) Đồ dùng dạy...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... Giaùo aùn tin hoïc Gv: Leâ Văn Mạnh Tuần 28 BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T4) Tiết: 44 Ns: 22/02/20 09 Nd: 2/02/20 09 I- Mục tiêu 1) Kiến thức: - Hs nắm cú pháp ... dạng Đáp án: phút, giây Excel - Thành tích: =D3-C3 - Hs: Start/ Setting/ Control panel/ Regional And Language - Xếp hạng: =RANK(E3;$E$3:$E $9; 1) - Gv: Cho đọc yêu cầu đề - Số giây cao đạt - Hs: Đọc .....

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... KL: - Ở thực vật, dạng đột biến bạch dạng gốc thể đột biến tạng, thấp, dài , lúa có đồng nằm tranh phóng to ngang, hạt dài, hạt có râu Gv : Quan sát hình so sánh - Ở động vật chuột đột biến: bạch ... sát tiêu hiển vi đột biến cấu trức NST hành tây để xác định dạng đột biến NST Gv gợi : hs quan sát kĩ hình để nhận dạng đột biến NST: đoạn , lặ...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... Phiếu học tập - Tư liệu học sinh VI Hoạt động dạy học tiến trình dạy học Hoạt động dạy học tiến trình dạy học mô tả thông qua giáo án bài: “ Bệnh tật di truyền người TIẾT 33 BÀI 29 BỆNH VÀ TẬT DI ... Tin học, Mỹ Thuật, Giáo dục công dân, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường thông qua bài: Bệnh tật di truyền người (Sinh học 9) II Mục...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 19:07