GA 2 T35 THEO TIET

... chữa cho điểm làm cột, lớp làm vào ô li - Nêu cách so sánh 3 02 < 310 20 0 + 20 + = 22 2 888 > 879 600 + 80 + > 648 5 42 = 5 42 400 + 120 + = 525 Củng cố đọc, viết so sánh số phạm vi 1000 Bài : (SGK tr ... kết + 39 12 25 10 31 Củng cố thực tính cộng, trừ có nhớ Giáo án lớp 2D 14 Năm học 20 10 - 20 11 Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Trờng TH Bắc Phú Tính: - HS nêu yêu cầu 24 + 18 - 28 =...

Ngày tải lên: 18/09/2015, 05:03

... B- Bài mới: 1- Giới thiệu : - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2- Hớng dẫn kể chuyện: a) Kể đoạn - GV treo tranh câu hỏi chuyện theo gợi ý: gợi ý Đoạn 1: - Hai vợ chồng ngời rừng bắt - Hai vợ ... 400400 + + GV nhận xét cho điểm B- Bài mới: 1- Giới thiệu : - GV nêu yêu cầu học 2- Luyện tập : Bài :(SGK tr 166) Xếp số theo thứ tự từ bé - HS nêu yêu cầu đến lớn ngợc lại: - Lớp làm ô li H...

Ngày tải lên: 08/06/2015, 14:00

... con, nhận xét B- Bài mới: 1- Giới thiệu : 2- Luyện tập : Bài : (SGK tr 167) Bài : (SGK tr 167) - GV nêu yêu cầu học Đặt tính tính: a) 456 + 323 897 - 25 3 b) 357 + 621 9 62 - 861 - Yêu cầu HS nêu ... - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm đổi - HS làm vào ô li chéo để kiểm tra - HS lên bảng làm 600 m + 300 m = 900 m 20 dm + 500 dm = 520 dm 700 cm + 20 cm...

Ngày tải lên: 08/06/2015, 14:00

... với cung cấp β-mannanase khẩu phần đậu- ngô Ảnh hưởng đáng kể β-mannanase hiệu suất gà đẻ không giải thích đơn giản cách làm cho - Mannan có sẵn nguồn lượng Cách hoạt động β-mannanase phức ... suất gà đẻ ăn chế độ ng - đậu nành (Jackson cộng sự., 1999) III VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP Hàm lượng trao đổi lượng chế độ ăn uống Trong thi ́ nghiệm này 720 gà...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 14:32

... 1. 1, 1. 2 +) GV: Kẻ bảng giá trị thơng số U/I Tiến trình lên lớp : I- ổn định lớp: - HS vắng : - 9A: em ; - 9B: em - 9C: em ; II - Bài cũ : ?1: Nêu kết luận mối quan hệ U I ? ?2: ... nhớ phần em cha biết V Dặn dò : - Học làm tập 2 .1, 2. 2, 2. 3, 2. 4 SBT Về nhà học làm b/ t SBT - Đọc nghiên cứu 3: vẽ sẵn bảng 3 .1 SGK c/ b cho tiết sau t/ h E- Phần bổ...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 07:10

... / bạn lớp túm tụm bàn điều / bí mật // * Đọc đoạn - Yêu cầu học sinh đọc tiếp nối theo đoạn trớc lớp, Sau giáo viên lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm học sinh theo dõi học sinh đọc theo nhóm ... cách báo cáo HS lớp chúc GV nhận lớp (23 ) - Gv cho học sinh đứng vỗ tay hát (1 -2) Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp (1 -2) - Lần 1: GV điều khiển sau - Tập hợp hàng dọc ,dóng chia...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 06:10

... đọc thêm Âm nhạc quanh ta - HS đọc SGK - Giai thích minh hoạ thêm đểû học sinh ý thưcù, yêu thiên nhiên âm nhạc -Cá nhân , nhóm trình bày hát - Gợi ý trả lời câu hỏi sách - Học thuộc hát - Chuẩn ... điệu - oạn a: mềm mại dòu dàng - oạn b: sáng vui khoẻ - Chia đoạn , câu ( Gồm đoạn đơn , a b đoạn b coi điệp khúc , nhắc lại nhiều lần , đoạn có câu Hát câu l...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 12:00

... 25 John said, “I don’t know how to this exercise” John said ANSWERS: 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20               ... -2 2 .Tom said, “I’m living in London now’’ Tom said ………………………………………………………… 23 She said, “Can you speak Japanese, Son ?” She asked ……………………………………………………… 24 .They have finished ... restaurant and bar b The Mango restaurent c a & b are right d n...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:01

... dục phát triển chung ( thực theo nhòp hô0 -Biết tâng cầu câù cá nhân chuyển cầu theo nhóm người II .Chuẩn bò: -Dọn vệ sinh nơi tập Chuẩn bò còi số cầu cho đủ học sinh -Chuẩn bò vợt, bảng nhỏ, bìa ... khởi động Học sinh ôn thể dục theo hướng dẫn lớp trưởng.Sau tổ tự luyện tập Chuyền cầu theo nhóm người – phút Học sinh thi đua chuyền câu theo Tổ chức cho em thi đua theo nhóm ngư...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 17:00

... = B ;( hc C' = C ΔA'B'C' Tiết 48 §8 CÁC TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG CỦA TAM GIÁC VNG Áp dụng trường hợp đồng dạng tam giác vào tam giác vng Hai tam giác vng đồng dạng với nếu: a) Tam giác vng có góc ... hai tam giác đồng dạng? Tỷ số hai đường cao tương ứng hai tam giác đồng dạng tỷ số đồng dạng Tỷ số diện tích hai tam giác đồng dạng bìn...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 13:00

... 2. 1 Xác định yêu cầu Tìm hiểu phân hoá lãnh thổ nông nghiệp Hoa Kì Tìm hiểu phân hoá lãnh thổ công nghiệp Hoa Kì 2. 2 Tiến hành Hoạt động giáo viên – HS Hoạt động 1: Nội dung I Tìm hiểu phân hoá ... nam Ngũ Hồ thức) - Đồi núi A-pa-lat Nguyên nhân - Đồng ven vịnh Mê-hi-cô - Sự phân hoá lãnh thổ nông - Đồng Trung tâm nghiệ...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:21

... giới châu Âu - Tìm hiểu nội dung khái mà hoạt động hợp tác, liên kết mặt niệm liên kết vùng - Nêu lợi ích liên kết đem lại? nước khác thực đem lại lợi ích cho thành viên gia GV gợi ý: Liên kết ... nghĩa phát triển EU? Ơr - Đồng tiên chung Hoạt động 2: EU Giáo viên yêu cầu cá nhân - Từ tháng 1 1- 1999, 11nước EU HS nhận xác định mốc quan bắt đầu...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:21

... khó khăn… Hoạt động 4: III Nền kinh tế vị trí GV-lớp lên lấy lại vị trí cường quốc GV làm việc với HS lớp để Chiến lược kinh tế phân tích nguyên nhân dẫn + Tiếp tục xây dựng kinh tế đến thành tựu ... tinh thần lao động đóng góp nhân dân Nga cho kinh tế II Đồ dùng dạy học - Bản đồ kinh tế Liên bang Nga III nội dung - Chiến lược kin...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:22

... nghiệp Hoa Kì (Hình 6. 7) III Hoạt động dạy học Bài cũ Bài 2. 1 Xác định yêu cầu Tìm hiểu phân hoá lãnh thổ nông nghiệp Hoa Kì Tìm hiểu phân hoá lãnh thổ công nghiệp Hoa Kì 2. 2 Tiến hành Hoạt động giáo ... Nguyên nhân - Đồi núi A-pa-lat - Sự phân hoá lãnh thổ - Đồng ven vịnh nông nghiệp Hoa Kì chịu Mê-hi-cô tác động nhâ...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

... Euroregio: Liên kết 7. 6 7. 7 7. 8, hoàn vùng châu ÂU thành phiếu học tập Trả lời câu hỏi kèm theo Khái niệm Euroregio Là liên kết vùng châu Âu khu vực biên giới châu Âu mà hoạt Hoạt động 4: động hợp tác, ... Đồng tiên chung EU Giáo viên yêu cầu cá nhân HS nhận xác định mốc quan trọng liên minh tiền tệ châu Âu GV: Có hai mốc quan trọng liên minh tiền t...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20