NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THÔNG QUA KÊNH HÌNH

... tế dạy học lịch sử hiện nay ở trường phổ thông 1 2. Kênh hình trong dạy học lịch sử 4 2.1. Khái niệm kênh hình trong dạy học lịch sử 4 2.2. Vai trò của việc sử dụng kênh hình trong dạy học lịch ... dụng Kênh hình trong dạy học lịch sử có tác dộng đến nhận thức kịch sử như thế nào, chúng tôi mạnh dạn nghiên cứu đề tài : " ;N...

Ngày tải lên: 17/04/2013, 11:03

... KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG. (PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỶ X ĐẾN NỬA ĐẦU THẾ KỶ XIX) LỊCH SỬ ... đổi mới giáo dục phổ thong. + Phần 2: Một số vấn đề chung về phƣơng pháp dạy học lịch sử ở trƣờng phổ thông. + Phần 3: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 22:45

... lôgic khoa học, sư phạm và sử dụng hệ thống BT đã xây dựng một cách hợp lý trong dạy học vật lý thì chất lượng và hiệu quả dạy học chương này nói riêng và dạy học vật lý ở trường phổ thông nói ... CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG ( THÔNG QUA CHƯƠNG “ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” VẬT LÝ 12- NÂNG CAO) LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Vinh-2010 LỜI CẢM ƠN 1...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:31

... quá trình dạy học ở phổ thông việc nhận thức đúng, thống nhất khái niệm hiệu quả dạy học lịch sử, tạo cơ sở để tìm ra các biện pháp nâng cao chất lượng dạy học nói chung và dạy học lịch sử nói riêng. ... mục tiêu, kết quả giáo dục thế hệ trẻ qua bộ môn lịch sử. Các loại bài học lịch sử ở trường phổ thông . Hiện nay ở nhà trường phô...

Ngày tải lên: 10/08/2013, 22:01

... 78-79. 7. Hà Thị Lịch (2011), Hướng dẫn học sinh một số kĩ năng học nhóm trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông, Hội thảo khoa học quốc gia: Nghiên cứu, giảng dạy Lịch sử trong bối cảnh ... môn lịch sử , Tạp chí Giáo dục số đặc biệt 10/2012, tr. 73-74. 5. Hà Thị Lịch (2012), “Một số kĩ thuật dạy học nhằm nâng cao chất lượng báo cáo sản phẩm nhóm...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:43

... phương pháp dạy học lịch sử ở trường phổ thông , nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy - học lịch sử trong trường phổ thông. Tuy nhiên để tiến hành đổi mới phương pháp dạy học lịch sử gặp không ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG Trong nhiều năm qua, đổi mới phương pháp dạy học nói chung, phương pháp dạy học lịch sử ở...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 16:31

... ô chữ, gợi mở tìm hiểu bài học mới, kiểm tra, đánh giá học sinh, tiện lợi trong việc sử dụng đồ dùng dạy học còn thiếu, góp phần nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường phổ thông. - Tạo ... tư duy, say mê học tập bộ môn của học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường phổ thông. I. Mục đích đề tài: Ứng dụng công nghệ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 07:11

... Lòch sử Phương pháp dạy- học lòch sử ở trường phổ thông - 30 - 4. Phương pháp khai thác sử dụng các loại tài liệu học tập. Để nâng cao hiệu quả của quá trình dạy- học lòch sử ở trường ... PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG (Dùng cho SV ngành Sư phạm Sử) CAO THẾ TRÌNH – HOÀNG THỊ NHƯ Ý 2002 Phương pháp dạy-...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 12:20

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI VŨ ÁNH TUYẾT NÂNG CAO NĂNG LỰC THỰC HÀNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Vận dụng qua dạy học lịch sử Việt Nam từ ... Vấn đề thực hành trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông Nhằm biết rõ thực trạng sử dụng các biện pháp dạy học lịch sử để nâng cao năng lực...

Ngày tải lên: 30/12/2013, 21:00

Ngày tải lên: 25/09/2013, 22:10