Sáng kiến kinh nghiệm giải bài tập vật lý bằng phương pháp đồ thị (năm học2010 2011) phạm xuân thắng

... Diễn Hồng Sáng kiến kinh nghiệm Giải tập vật lý phương pháp đồ thị – Năm học: 2010 - 2011 * Bằng phương pháp đồ thị Theo kiện tốn ta vẽ đồ thị chuyển động hai xe - Có thể dựa vào phương trình ... giao điểm đồ thị Các tọa độ x c, tc giao điểm xác định vị trí thời điểm vật gặp Người thực hiện: Phạm Xn Thắng- Trường THCS Diễn Hồng Sáng kiến kin...

Ngày tải lên: 08/09/2015, 12:39

... độ Oxyz thích hợp, ý đến vị trí gốc O, chuyển toán cho toán hình học giải tích • Bước : Giải toán hình học giải tích nói • Bước : Chuyển kết luận toán hình học giải tích sang tính chất hình học ... trình hình học lớp 12, công cụ hữu ích để giải nhiều toán hình học không gian b Khó khăn Không học sinh chưa nhận thức tầm quan trọng việc chủ động phân...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:47

... dạng toán TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Đỗ Hương Trà – Lê Trọng Tường, Dạy học Vật lí theo phương pháp Lamap trường phổ thông – Một xu hướng dạy học đại Tạp chí khoa học giáo dục số 3/2010 [2] G Charpak ... q.2 A  0, A Pha 5: Tập hợp, cấu trúc kiến thức Vận dụng giải toán Câu 1 .Một vật dao động điều hoà theo phương trình x = 1,25cos(2t - /12) (cm) (t đo giây)...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... ! -2- Sáng kiến kinh nghiệm dạy học: toán * * Giải tập A Nội dung cụ thể I, Cách học, ghi nhớ, vận dụng kiến nh Theo vấn đề quan trọng làm bớc đệm làm cho việc giải toán Bởi ngời học toán không ... hợp cho toán ( tuỳ theo giả thiết ) muốn nhấn mạnh việc áp dụng lý thuyết vào giải toán nh không trình bày cách giải Với phơng châm dạy -7- Sáng kiến kinh nghiệ...

Ngày tải lên: 12/04/2015, 13:58

... u: * Bài t p D ng 1: L p t l th c Bài 1: Các t s sau ây có l p thành t l th c không a, ( - 0,3 ) : 2,7 ( - 1,71 ) : 15,39 b, 4,86 : ( - 11,34 ) ( - 9,3 ) : 21,6 Gi i: − −1 = 27 − 171 − ( - 1,71 ... : Tính giá tr c a bi u th c * i l ng t l thu n : - Lý thuy t : + $ nh ngh,a + Tính ch t - Bài t p : + Lo i : Tìm giá tr c a i l ng t l thu n + Lo i : Gi i s to...

Ngày tải lên: 15/04/2015, 20:19

... hỏi ta giải theo cách khác nhau, việc lựa chọn cách hay cách khác phụ thuộc vào khả học sinh 14 NGUYỄN THẾ THÀNH THPT HIỆP HOÀ SỐ Học sinh giải lại tập cách vẽ đường tròn theo Wđ Wt Bài tập 13 ... sinh có phương pháp giải nhanh chóng loại tập này, đặc biệt thi trắc nghiệm, chọn nghiên nghiên cứu đề tài: “GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG TRÒN” II Nhiệm vụ phươn...

Ngày tải lên: 23/08/2014, 22:38

... cho thấy rõ học sinh nắm tốt các toán bất đẳng thức giải phương pháp lượng giác hóa so với phương pháp giải bất đẳng thức khác Tuy đề tài chứng minh phương pháp hình học hóa phương pháp áp dụng ... 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014-2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC BẰNG P...

Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:25

... dắt đến bất đẳng thức cần chứng minh Tùy theo tính chất toán, trình thực kết hợp với nhiều bất đẳng thức khác như: Bất đẳng thức Cauchuy, Bunhiacôpski, Trêbưsép……kết hợp với chứng minh quy ... biến BĐT chứng minh Dấu đẳng thức xảy Bài 11: Cho hay Chứng minh rằng: Hướng dẫn: BĐT (1) Đặt (1) (2) nên BĐT (2) • Chứng minh: Đặt Do với nghịch biến thì...

Ngày tải lên: 30/08/2015, 20:04

... Tổ: Toán Lý- Tin II- SỐ LIỆU VÀ THỰC TRẠNG: Kết khảo sát đầu tháng 3: ( khảo sát toán quang hình học lớp ) Lớp Sĩ số 38 37 39 39 39 37 điểm SL Tỷ lệ 20 53% 16 43% 15 38% 19 49% 19 49% 22 59% điểm ... Một số khác biến đổi công thức toán d) Chưa có thói quen định hướng cách giải cách khoa học trước toán quang hình học lớp III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Sáng...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26

... khác biến đổi công thức toán d) Chưa có thói quen định hướng cách giải cách khoa học trước toán quang hình học lớp III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Những toán quang hình học lớp gói gọn chương III ... Phong Tổ: Toán Lý- Tin II- SỐ LIỆU VÀ THỰC TRẠNG: Kết khảo sát đầu tháng 3: ( khảo sát toán quang hình học lớp ) 38 37 39 39 39 37 điểm SL Tỷ lệ 20 53% 1...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... học sinh chưa nắm vững kiến thức phân tích đa thức thành nhân tử để vận dụng giải toán *Giáo viên hướng dẫn: ta nên phân tích đa thức thành nhân tửrồi tính giá trị biểu thức Cụ thể Ta có x2 - ... kỹ phục vụ cho toán phân tích đa thức thành nhân tứ nhân, chia đơn thức, quy tắc dấu ngoặc, số công thức vế luỹ thừa chưa thành thạo mà kỹ phâ...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... 1-Phạm vi nghiên cứu: Chơng trình đại số 2-Mục đích nghiên cứu: Nâng cao trình độ thân -Trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp Từ áp dụng vào công tác giảng dạy giúp học sinh tự pháp tìm kiếm cách

Ngày tải lên: 09/07/2014, 19:00