Tóm tắt luận án điều chỉnh hành vi ngôn ngữ cho trẻ tự kỷ 3 – 6 tuổi dựa vào bài tập chức năng

... 13 Nam 75 36 48 18 49 41 40 32 72 21 nh HV HV HV 93 93 93 Trung HV HV HV HV 93 93 93 93 35, 23 15,54 255,09 11,98 51,17 11,57 37 ,69 1,012 0,594 11,599 0,584 2, 231 1,9 13 1,9 13 TB 35 ,00 14,00 2 53, 00 ... cho TTK cho TTK BTCN ng 17 6t TTK HVNN - BP h HVNN cho TTK BP 4: TTK 18 TTK 4.1 19 4.1 .3. 1 - 4.1.4 Qui 20 1.4 28 T 12 259 16 68 10 26 21 12 162 39 ch 24 22 37 t...

Ngày tải lên: 26/08/2015, 19:16

... TTK Trang 13 14 P 19 21 24 Trang 52 53 54 55 56 57 58 59 60 62 63 111 H.B 1 13 118 120 1 26 128 Trang 72 72 90 99 Trang 64 65 66 67 114 1 16 1 16 1 16 122 1 23 124 124 124 129 130 131 131 131 97 NN 12 ... (19 96) [ 93 nh 32 - Picture Exchange Communication System 67 ] giao ti 135 ] 135 ] - 33 55][78][1 03] [107] - [125 - - Th - 94] 75] - Applied Behavioral 34 Analysis - a...

Ngày tải lên: 26/12/2014, 15:07

... VỀ ĐIỀU CHỈNH HÀNH VI NGÔN NGỮ CHO TRẺ TỰ KỶ – TUỔI DỰA VÀO BÀI TẬP CHỨC NĂNG 2.1 QUÁ TRÌNH TỔ CHỨC KHẢO SÁT THỰC TRẠNG ĐIỀU CHỈNH HÀNH VI NGÔN NGỮ CHO TRẺ TỰ KỶ – TUỔI DỰA VÀO BÀI TẬP CHỨC NĂNG ... ĐIỀU CHỈNH HÀNH VI NGÔN NGỮ CHO TRẺ TỰ KỈ – TUỔI DỰA VÀO BÀI TẬP CHỨC NĂNG 3. 1 NGUYÊN TẮC ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH ĐIỀU CHỈNH HÀNH VI NGÔN NGỮ CHO TRẺ TỰ KỶ – TUỔI DỰA V...

Ngày tải lên: 26/12/2014, 15:28

... TTK Trang 13 14 P 19 21 24 Trang 52 53 54 55 56 57 58 59 60 62 63 111 H.B 1 13 118 120 1 26 128 Trang 72 72 90 99 Trang 64 65 66 67 114 1 16 1 16 1 16 122 1 23 124 124 124 129 130 131 131 131 97 NN 12 ... (19 96) [ 93 nh 32 - Picture Exchange Communication System 67 ] giao ti 135 ] 135 ] - 33 55][78][1 03] [107] - [125 - - Th - 94] 75] - Applied Behavioral 34 Analysis - a...

Ngày tải lên: 26/12/2014, 16:25

... 13 Nam 75 36 48 18 49 41 40 32 72 21 nh HV HV HV 93 93 93 Trung HV HV HV HV 93 93 93 93 35, 23 15,54 255,09 11,98 51,17 11,57 37 ,69 1,012 0,594 11,599 0,584 2, 231 1,9 13 1,9 13 TB 35 ,00 14,00 2 53, 00 ... cho TTK cho TTK BTCN ng 17 6t TTK HVNN - BP h HVNN cho TTK BP 4: TTK 18 TTK 4.1 19 4.1 .3. 1 - 4.1.4 Qui 20 1.4 28 T 12 259 16 68 10 26 21 12 162 39 ch 24 22 37 t...

Ngày tải lên: 30/12/2014, 21:29

... ĐIỀU CHỈNH HÀNH VI NGÔN NGỮ CHO TRẺ TỰ KỶ – TUỔI DỰA VÀO BÀI TẬP CHỨC NĂNG 1.4.1 Điều chỉnh hành vi ngôn ngữ cho trẻ tự 1.4.1.1 Khái niệm điều chỉnh hành vi ngôn ngữ cho trẻ tự kỷ Điều chỉnh khái ... TRÌNH ĐIỀU CHỈNH HVNN CHO TRẺ TỰ KỶ – TUỔI DỰA VÀO BÀI TẬP CHỨC NĂNG 70 3. 2 XÂY DỰNG QUY TRÌNH ĐIỀU CHỈNH HÀNH VI NGÔN NGỮ CHO TRẺ TỰ...

Ngày tải lên: 21/01/2015, 08:27

... TTK Trang 13 14 P 19 21 24 Trang 52 53 54 55 56 57 58 59 60 62 63 111 H.B 1 13 118 120 1 26 128 Trang 72 72 90 99 Trang 64 65 66 67 114 1 16 1 16 1 16 122 1 23 124 124 124 129 130 131 131 131 97 NN 12 ... (19 96) [ 93 nh 32 - Picture Exchange Communication System 67 ] giao ti 135 ] 135 ] - 33 55][78][1 03] [107] - [125 - - Th - 94] 75] - Applied Behavioral 34 Analysis - a...

Ngày tải lên: 22/01/2015, 20:31

... phi ngôn ngữ ngôn ngữ) 2.3 Biện pháp phát triển ngôn ngữ trẻ 9-1 8 tháng tuổi thông qua tương tác mẫu tính Việc đề xuất biện pháp phát triển ngôn ngữ trẻ 9-1 8 tháng tuổi thông qua tương tác mẫu tính ... PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Ở TRẺ 9-1 8 THÁNG TUỔI THÔNG QUA TƯƠNG TÁC MẪU TÍNH 2.1 Thực trạng phát triển ngôn ngữ trẻ 9-1...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 13:06

... hành vi văn minh đô thị niên thành phố Hồ Chí Minh Mục đích nghiên cứu Trên sở lý luận tâm lý học hành vi văn minh đô thị, rõ thực trạng hành vi văn minh đô thị niên thành phố Hồ Chí Minh yếu tố ... chưa rõ hành vi văn minh đô thị, có thái độ chưa tích cực vi c thực hành vi văn minh đô thị có động thực hà...

Ngày tải lên: 30/08/2014, 22:33

... tiếp giới tính hát phờng vải Nghệ Tĩnh, Ngôn ngữ đời sống, số (153), tr 6-11 Nguyễn Thị Mai Hoa (2009), Nghệ thuật chơi chữ vai giao tiếp hát phờng vải Nghệ Tĩnh, Ngữ học trẻ 2008, Hội Ngôn ngữ ... ngôn ngữ giao tiếp ngời Nghệ Tĩnh, Tạp chí Khoa học, tập XXXIII, số 2B, Trờng Đại học Vinh, tr 24-31 Nguyễn Thị Mai Hoa (2007), Đặc điểm ngôn ngữ giới...

Ngày tải lên: 23/08/2014, 07:37

... 21 T6 2, 2 ± 1,7 2, 1 ± 1,0 T 12 2,0 ± 1 ,2 2,0 ± 1,0 T 12 - T0 -0 ,18 ± 1,5 -0 ,005 ± 1,05 T0 1,1 ± 0 ,26 1,1 ± 0 ,27 HDL-C T6 ± 0 ,24 ± 0 ,26 (mmol/L) T 12 1,1 ± 0 ,27 1,1 ± 0, 32 T 12 - T0 -0 ,0 02 ± 0 ,2 -0 ,04 ... (U/L) T 12 T 12 - T0 T0 T6 ALT (U/L) T 12 T 12 - T0 T0 Creatinin T6 T 12 (µmol/L) T 12 - T0 T0 Acid Uric T6 (µmol/L) T 12 Cont...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 11:00

... đổi ngôn ngữ cư dân nhập cư đến thành phố Vinh chưa có công trình đề cập tới Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận án là: Nghiên cứu đặc điểm ngôn ngữ số ... đặc điểm ngôn ngữ số nhóm nhập cư từ Nghi Lộc đến thành phố Vinh, nghiên cứu mặt biểu hoạt động lời nói Đề tài đặt vấn đ...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:27

... từ giáo sinh hội thoại dạy học mô tả hành động ngôn từ Chương 2: Đặc điểm bước thoại hành động ngôn từ giáo sinh hội thoại lớp học 2.1 Bước thoại giáo sinh hội thoại dạy học Bước thoại giáo sinh ... triển lực ngữ âm 3.4.1.2 Rèn luyện phát triển lực từ vựng, ngữ nghĩa 3.4.2 Phát triển lực ngôn ngữ xã hội KẾT LUẬN (1) Luận án chọn đề tài Ng...

Ngày tải lên: 21/08/2015, 20:45

... tượng nghiên cứu hợp đồng tồn dạng văn 3.2 Luận án tiến hành nghiên cứu 04 nhóm hợp đồng sau: Hợp đồng kinh tế, hợp đồng dân sự, hợp đồng lao động hợp đồng thương mại Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu ... Tiểu kết Từ chỗ đưa phân biệt văn diễn ngôn, phân tích văn PTDN, bình diện nghiên cứu diễn ngôn nay, luận án lựa chọn phươn...

Ngày tải lên: 21/08/2015, 20:53

... hoàn thành tại: Ngời hớng dẫn khoa học: Phản biện 1: Phản biện 2: Luận đợc bảo vệ trớc Hội đồng chấm luận thạc sĩ họp tại: .giờ ngày tháng năm M U Lý chn ti Ngụn ng ... ng (35) 2.9 14.3 29 82.8 - a s tr em ch ng giao tip thỡ cú mc hiu t cao Vớ d: 80 tr em cú tớnh ch ng giao tip thỡ 54 em (t l 67.5%) cú mc hiu t cao - a s tr em bỡnh thng giao tip, mc hiu t ... tr em mu giỏo...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 16:35