... cố dặn dò (4’) - Yêu cầu số HS : nốâi tiếp nhắc lại đặc điểm tôm, cua trước lớp - Yêu cầu HS nhà sưu tầm tranh ảnh tôm, cua thông tin hoạt động nuôi , đắnh, bắt, chế biến tôm, cua - GV nhận xét ... học IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: - HS làm việc theo nhóm, thảo luận liệt kê ích lợi tôm, cua vào giấy - Đại diện nhóm báo cáo - Các HS khác nhậïn xét, bổ sng kết - Mỗi HS nêu đặc điểm tôm, cua, ... dươí Hoạt động học - HS quan sát hình SGK trang 100, 101 tranh ảnh vật sưu tầm - Đại diện nhóm lên trình bày Các nhóm khác bổ sung NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI Ngày tháng năm 200 GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU...