bài tập hóa học chọn lọc trong chương trình hóa học 10 có mở rộng và nâng cao
bài tập hóa học chọn lọc trong chương trình hóa học 10 có mở rộng và nâng cao
... Bài tập chọn lọc Hóa học 10 chương trình chuẩn nâng cao Sách gồm tập Hóa học chọn lọc chương trình Hóa học 10 có mở rộng nâng cao, sử dụng để phát triển lực tư Hóa học cho học sinh lớp 10 phục ... với chương sách giáo khoa Hóa học 10 Mỗi chương bao gồm nội dung sau: A- Tóm tắt lí thuyết B- Bài tập có hướng dẫn C- Hướng dẫn giải D- Bài tập tự luyện E- Bài tập trắc nghiệm F- Thông tin bổ ... hình Z =24 Z = 29 có electron phân lớp 4s 1.23 Hướng dẫn: Số e lớp nguyên tử nguyên tố: H : có 1e Ca : có 2e Li : có 1e Mg: có 2e Na: có 1e C : có 4e K : có 1e O : có 6e Si : có 4e 1.24 Hướng...
- 215
- 408
- 0
Hóa học chọn lọc trong chương trình hóa học 10 có mở rộng và nâng cao
... “Bài tập chọn lọc Hóa học 10 chương trình chuẩn nâng cao Sách gồm tập Hóa học chọn lọc chương trình Hóa học 10 có mở rộng nâng cao, sử dụng để phát triển lực tư Hóa học cho học sinh lớp 10 phục ... tuyển sinh đại học, cao đẳng thi học sinh giỏi Quyển sách biên soạn theo chương trình Bộ Giáo dục đào tạo Sách chia thành chương, tương ứng với chương sách giáo khoa Hóa học 10 Mỗi chương bao gồm ... hình Z =24 Z = 29 có electron phân lớp 4s 1.23 Hướng dẫn: Số e lớp nguyên tử nguyên tố: H : có 1e Ca : có 2e Li : có 1e Mg: có 2e Na: có 1e C : có 4e K : có 1e O : có 6e Si : có 4e 1.24 Hướng...
- 219
- 336
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần amin aminoaxit protein trong chương trình hóa học 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực luận văn thạc sỹ hóa học
... dựng sử dụng hệ thống tập phần amin - amino axit - protein chương trình hóa học 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực ” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng cách sử dụng tập hóa học theo hướng ... pháp dạy học tích cực, dấu hiệu đặc trưng phương pháp dạy học tích cực Bài tập hóa học dạy học hóa học: Phân loại tập hóa học, ý nghĩa tác dụng tập dạy học hóa học, xu hướng phát triển tập hóa học ... THỐNG BÀI TẬP AMIN - AMINO AXIT - PROTEIN TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 12 NÂNG CAO THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 2.1 Mục tiêu dạy học đặc điểm phần amin - amino axit - protein chương trình hóa học...
- 125
- 2,536
- 25
Vận dụng quan điểm dạy học phân hóa vào tổ chức ôn tập một số chủ đề trong chương trình đại số 10 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh yếu kém
... giáo dục đào tạo trờng đại học vinh Hà thị Vận dụng quan điểm dạy học phân hóa vào tổ chức ôn tập số chủ đề chơng trình Đại số 10 nhằm góp phần nâng cao hiệu bồi dỡng học sinh yếu Chuyên ngành: ... luận phơng pháp dạy học môn Toán luận văn thạc sĩ giáo dục học Ngời hớng dẫn khoa học: TS Bựi Gia Quang Nghệ An - 2012 LI CM N Lun c hon thnh di s hng dn khoa hc ca TS Bựi Gia Quang Tỏc gi xin ... cú ba nhúm i tng hc sinh: i tng hc sinh yu kộm, i tng hc sinh trung bỡnh v i tng hc sinh khỏ gii Phõn húa vic giỳp , kim tra v ỏnh giỏ hc sinh: i tng hc sinh yu kộm cn cú s quan tõm giỳp nhiu...
- 106
- 908
- 6
CHUYÊN đề một số DẠNG bài tập về HOÁN vị GEN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ôn THI đại học môn SINH
... xảy hoán vị gen Tần số hoán vị gen khoảng cách hai gen NST : A 20% 20 cM B 10% 10 A0 C 20% 20A0 D 10% 10 cM Bài 2: Xét tổ hợp gen Ab Dd, tần số hoán vị gen 18% tỉ lệ phần trăm aB loại giao tử hoán ... lệ giao tử liên kết = tỉ lệ giao tử hoán vị gen = Vì từ 100 tế bào sinh hạt phấn xảy hoán vị gen số hạt phấn xảy hoán vị gen : 4.100 = 200 Vậy tần số hoán vị gen : f = 200 x 100% = 5% 4000 1.100 ... % số cá thể mang tính trạng lặn s Vậy ta có phương trình: 0,5 (0,5 – x).0,25 = s Từ suy Vậy tần số loại giao tử có trao đổi chéo: II MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ HOÁN VỊ GEN Dạng 1: Tính tần số hoán vị...
- 18
- 1,470
- 0
Phương pháp giải các bài tập về sự phóng xạ trong chương trình vật lý lớp 12
... SKKN: Phương pháp giải tập phóng xạ chương trình Vật lý lớp 12 PHẦN 2: NỘI DUNG A)Kiến thức 1) Sự phóng xạ 1.1)Định nghĩa Phóng xạ tượng hạt nhân nguyên tử tự động phóng xạ gọi tia phóng xạ biến ... lượng phóng xạ mẫu lại 0,0625 lượng phóng xạ ban đầu Chu kì bán rã chất phóng xạ là: A 12 B C D 19 SKKN: Phương pháp giải tập phóng xạ chương trình Vật lý lớp 12 23.Hạt nhân 238U Phân rã phóng xạ ... ln III.3 .Bài tập trắc nghiệm 13 SKKN: Phương pháp giải tập phóng xạ chương trình Vật lý lớp 12 Hạt nhân 14 C chất phóng xạ, phóng xạ tia β- có chu kì bán rã 5600năm Sau lượng chất phóng xạ mẫu...
- 27
- 25,614
- 16
SKKN Thống kê, phân loại một số bài tập về chuyển động đều trong chương trình Toán lớp 4, lớp 5
... tương tự chuyển dộng chương trình môn Toán lớp 4, Theo thống kê, toàn chương trình Toán lớp 4, lớp Tiểu học có tất 60 tập loại toán chuyển động Trong đó, lớp gồm bài, lớp gồm 59 phân phối dạng: tính ... điểm trên, hệ thống tập chuyển động chương trình Toán lớp 4, lớp tồn số hạn chế nhỏ sau: -4- - Các tập chuyển động chương trình Toán lớp 4, lớp dừng lại trường hợp đơn giản Trong đó, động tử (nói ... nghiên cứu - Các tập SGK Toán 4, số tập nâng cao thuộc dạng toán chuyển động Nhiệm vụ nghiên cứu - Thống tập chuyển động tương tự chuyển động SGK, SGV môn Toán lớp 4, lớp số tập nâng cao - Tìm...
- 33
- 1,866
- 1
Ứng dụng bài tập thể dục thẩm mỹ trong hoạt động thể thao ngoại khóa nhằm hỗ trợ nâng cao thể lực cho nữ sinh trường Đại học Tây Bắc
... trạng thể lực, động ham thích tập luyện thể dục thẩm mỹ nữ sinh trường Đại học Tây Bắc 3.2 Nhiệm vụ Ứng dụng tập hình thức tổ chức tập luyện thể dục thẩm mỹ nhằm nâng cao thể lực cho nữ sinh trường ... chọn ứng dụng tập TDTM hoạt động thể thao ngoại khóa nhằm nâng cao thể lực cho nữ sinh trường Đại học Tây Bắc 41 CHƯƠNG III ỨNG DỤNG VÀ ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CỦA HỆ THỐNG BÀI TẬP THỂ DỤC THẨM MỸ NHẰM ... hoạt động thể thao ngoại khóa nhằm hỗ trợ nâng cao thể lực cho nữ sinh trường Đại học Tây Bắc MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Trên sở đánh giá thực trạng hình thái thể lực nữ sinh trường Đại Học Tây Bắc từ...
- 107
- 707
- 1
Tổng hợp kho bài tập hình học 10 có lời giải
... đối xứng có u trực ur u u B qua O Chứng minh: AH = B ' C Giải BÀI TẬP §1 Bài 1: Cho tam giác ABC Có thể xác định véctơ ( khác vectơ-khơng ) có điểm đầu điểm cuối đỉnh tam giác? → → Bài 2: Cho ... trường hợp hai véctơ AB AC hướng, trường hợp hai véctơ ngược hướng Bài 5: Cho tam gác ABC.u u u Q, R trung điểm cạnh AB, BC , CA Hãy vẽ hình tìm u r ur u u u Gọi P, ur hình vẽ véctơ PQ , QR , RP Bài ... Chứng minh AQ = HD §1 Bài 1: có cặp điểm {A;B}, {A;C}, {B;C} Mà cặp điểm xác định véctơ Bài 2: có, vectơ-khơng → → → → Bài 3: a ngược hướng b a ngược hướng a hướng Bài 4: Cùng hướng A khơng...
- 68
- 11,425
- 18
giải bài tập hình học 10 cơ bản
...
- 101
- 6,762
- 0
GIẢI bài tập HÌNH học 10 cơ bản
...
- 100
- 1,068
- 2
BÀI TẬP GIỮA KỲ MÔN ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH DỰ ÁN XÂY DỰNG MÔ HÌNH LOGIC CHO MỘT DỰ ÁN
... cầu đánh giá, phương pháp viết báo cáo Phần đánh giá kết hoạt động số lượng Phần đánh giá hiệu dự án (kết hoạt động chất lượng) Phần đánh giá tác động dự án Phần đánh giá tính phù hợp dự án Phần ... tháng năm 2011 Nhằm đánh giá khách quan kết tác động dự án, Viện Tài nguyên, Môi trường Công nghệ sinh học - Đại học Huế (IREB) mời chuyên gia đánh giá độc lập để đánh giá kết tác động dự án, ... Tóm tắt Giới thiệu 2.1 Bối cảnh đánh giá 2.2 Mục đích đánh giá 2.3 Phương pháp đánh giá 2.4 Địa bàn khảo sát 2.5 Yêu cầu đánh giá 2.6 Viết báo cáo 2.7 Nội dung đánh giá 2.8 Lời cảm ơn Kết hoạt động...
- 23
- 600
- 1
bài tập hình học 10 cơ bản
... TAP HINH HOC 10 duac biin soqn nhdm giup cho hoc sinh lap 10 cd dieu kien tham khdo vd tu hpc di'nam viing cdc kii'n thiic vd cdc kl ndng ca bdn dd duac hoc Sdch gido khoa Hinh hoc 10 Ndi dung ... la cac diem da cho ? GIAI Vdi hai diim phan biet, chang ban A va B, cd hai vecto AB va BA Ta cd 10 cap diim khac nhau, cu thi la,: {A,B},{A,C],{A,D},{A,E],{B,C},{B,D},{B,E},{C,D},{C,E},{D,E] Do ... cimg phuong 1.7 Cho hinh binh hanh ABCD Dung AM = BA, MN = DA, NP = DC, P g = BC Chiing minh AG = 10 §2 TONG VA HIEU CUA HAI VECTO A CAC KIEN THQC CAN NHO / Dinh nghia tong cua hai vecta vd quy...
- 183
- 1,806
- 0
Bài tập Hình học 10 có đáp án
... Microsoft word phần mềm Painting), hầu hết đáp án viết khơng dấu trình bày dạng ảnh Nội dung kiến thức đáp án tài liệu mang tính chất cá nhân nên có sai sót Nếu có thắc mắc góp ý nào, vui lòng liên ... tương tự, có MQ PN Bài Cho hình bình hành ABCD có O giao điểm hai đường chéo Chứng minh: a) AC BA AD b) AB AD AC c) Nếu AB AD CB CD ABCD hình chữ nhật Hướng dẫn a) Do ABCD hình bình ... b) Theo quy tắc hình bình hành, ta có AB AD AC , vậy: AB AD AC AC c) AB AD CB CD AC DB AC BD Hình bình hành ABCD có hai đường chéo nên ABCD hình chữ nhật Bài Cho ABC cạnh...
- 57
- 1,875
- 1
SKKN_ Một số giải pháp giúp học sinh chủ động, hứng thú khi tiếp cận thơ haicư của Basô trong chương trình ngữ văn 10 cơ bản
... bình yếu chiếm đa số CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐÃ LÀM GIÚP HỌC SINH CHỦ ĐỘNG, HỨNG THÚ KHI TIẾP CẬN THƠ HAI-CƯ TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 (SGK CƠ BẢN TẬP 1) Bước tiền tiếp nhận: Đây công ... sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp giúp học sinh chủ động, hứng thú tiếp cận thơ hai-cư Ba-sô chương trình ngữ văn 10 bản LỊCH SỬ VẤN ĐỀ Nền văn học Nhật Bản nói chung, thơ hai-cư nói riêng ... gồm chương sau: Chương 1: KHÁI QUÁT VỀ THƠ HAI-CƯ Chương 2: THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI ÁP DỤNG ĐỀ TÀI Chương 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐÃ LÀM GIÚP HỌC SINH CHỦ ĐỘNG, HỨNG THÚ KHI TIẾP CẬN THƠ HAI-CƯ TRONG CHƯƠNG...
- 39
- 726
- 2
Từ khóa: vận dụng quan điểm dạy học phân hóa vào tổ chức ôn tập một số chủ đề trong chương trình đại số 10 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh yếu kémgiải bài tập hóa lớp 10 cơ bản chương 6giải bài tập sinh học 10 cơ bảnbài tập sinh học 10 cơ bảnbài tập sinh học 10 có đáp ánbài tập hình học 10 cơ bảngiải bài tập hình học 10 cơ bảnsách giải bài tập hình học 10 cơ bảnbài tập hình học 10 có lời giảibài tập hóa lớp 10 cơ bảnsách bài tập hình học 10 cơ bảngiải bài tập sinh học 10 cơ bản bài 27hướng dẫn giải bài tập sinh học 10 cơ bảnsách giải bài tập hóa lớp 10 cơ bảngiải bài tập hóa lớp 10 cơ bảnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ