Phương pháp quan trắc sinh học cho hạ lưu vực sông Mekong
... cân sinh thái lưu vực sông Mekong • Năm 2002 chuyên gia quốc gia thuộc Mekong, thành viên MRC tư vấn quốc tế thảo luận khả phát triển chương trình quan trắc sức khỏe môi trường cho hạ lưu sông Mekong ... 2004-2007 tiến hành quan trắc hàng năm nhằm lựa chọn loài sinh vật thị cho sức khỏe sinh thái - Các nhóm sinh vật lựa chọn khảo sát vị trí có nhiều ý nghĩ...
Ngày tải lên: 10/08/2015, 23:26
... sang ụng cú th chia a hỡnh khu vc nghiờn cu thnh vựng chớnh nh sau: Hình 1.1 Bản đồ lu vực hệ thống sông Đáy- Nhuệ a) Vựng i nỳi a hỡnh nỳi phõn b phớa Tõy v Tõy Nam v chim khong 30% din tớch, ... u (tớnh cp thit, mc tiờu, nghiờn cu, phng hng gii quyt, ) Chng Tng quan lu vc nghiờn cu Chng Tng quan v cỏc nghiờn cu cú liờn quan Chng Mụ phng nh hng ca bin i khớ hu ti ti nguyờn nc Kt...
Ngày tải lên: 22/08/2014, 21:27
... hoạch quản lý lưu vực sông Danube đề xuất giải pháp để sử dụng hiệu bền vững tài nguyên nước lưu vực sông Danube [ 4] Quy hoạch quản lý lưu vực sông Danube bao gồm đánh giá tình trạng tài nguyên nước ... nguồn nước cho ngành sử dụng nước từ dòng sông Cầu, việc tiến hành nghiên cứu đề xuất giải pháp quản lý tài nguyên nước lưu...
Ngày tải lên: 23/05/2015, 01:27
sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS
... v i phương pháp d y h c hi n i, quan tâm i m i s v t ch t, phương ti n d y h c Trong ó phương pháp, phương ti n d y mơn Sinh h c c coi tr ng Trong th c t hi n nay, phương pháp d y h c b c THCS ... t c phương pháp d y h c sinh nhóm phương pháp sau: * Phương pháp thuy t trình ƠRIXTIC, v n áp (nhóm dùng l i) * Phương pháp bi u di n thí nghi m (nhóm tr c...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 21:07
sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS
... tiện dạy học Trong phương pháp, phương tiện dạy môn Sinh học coi trọng Trong thực tế nay, phương pháp dạy học bậc THCS tồn dạy phương pháp cũ, chưa tận dụng khai thác hết phương tiện dạy học sẵn ... trọng, phương tiện trực quan giảng dạy theo phương pháp đổi mới- thấy mối quan hệ phương tiện với loại phương pháp kể...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 21:07
Thành phần sâu mọt hại ngô, sắn trong bảo quản đặc điểm sinh vật học, sinh thái học của mọt cà phê trong bảo quản sắn khô và biện pháp phòng trừ sinh học tại hà nội
... nghiờn c u nhi u l bi n phỏp phũng tr sinh h c Theo nh ngha c a t ch c u tranh sinh h c qu c t - IOBC (1971): Bi n phỏp sinh h c l vi c s d ng nh ng sinh v t s ng hay cỏc s n ph m ho t ng ... h c s d ng m t cỏch h p lớ Cỏc loi v t kớ sinh cụn trựng gõy h i kho nh ong kớ sinh th ng gi t ch t v t ch , vớ d ong kớ sinh (Trichogramma sp.) kớ sinh tr ng ngi g o (Corcyra cephalonica...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:29
hoàn thiện công nghệ xử lý nước thải quả bằng phương pháp công nghệ sinh học dùng cho sản xuất rượu vang chất lượng cao
... gia dự án sản xuất thử nghiệm cấp nhà nớc Tên Dự án: Hoàn thiện công nghệ xử lý nớc phơng pháp công nghệ sinh học dùng cho sản xuất rợu vang chất lợng cao Thuộc chơng trình Khoa học công nghệ cấp ... Nghiên cứu Khoa học phát triển công nghệ I Thông tin chung dự án Tên Dự án: Hoàn thiện công nghệ xử lý nớc phơng pháp công ngh...
Ngày tải lên: 11/03/2014, 22:06
Nghiên cứu đa dạng quần xã vi khuẩn kỵ khí trong các lô xử lý chất diệt cỏ/dioxin bằng phương pháp phân hủy sinh học
... loại khử clo lô xử lý đất ô nhiễm chất diệt cỏ/dioxin Đà Nẵng Biên Hòa, thực đề tài: Nghiên cứu đa dạng quần xã vi khuẩn kỵ khí lô xử lý chất diệt cỏ/dioxin phương pháp phân hủy sinh học Luận ... 2011) Đây khu vực có lô xử lý biện pháp phân hủy sinh học Vi n Công nghệ sinh học, Vi n Hàn lâm Khoa học Công nghệ Vi t N...
Ngày tải lên: 03/06/2014, 17:36
Phương pháp tổ chức dạy học cho học sinh dân tộc miền núi
... học sinh dân tộc miền núi? 43 Chương TỔ CHỨC DẬY HỌC CHO HỌC SINH DÂN TỘC, MIỀN NÚI Mục tiêu chương Trang bị cho người học hệ thông tri thức lý luận học tập tổ chức học tập; hình thức tổ chức dạy ... DẬY HỌC CHO HỌC SINH DÂN TỘC, MIỀN NÚI 44 Khái niệm học tập 45 Tổ chức dạy học 49 Các biện pháp tổ chức dạy học cho học sinh 60 M...
Ngày tải lên: 28/08/2014, 10:16
Phương pháp quản lý sinh viên cán bộ lớp K48 K49 Bộ môn Khoa học quản lý Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn năm học 2004 2005
... lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Khoa Bỏo Tõm lớ Lch s Tri Du S phm Lu tr t Khoa hc lch ng & QTVP qun lý K49 B K48 K49 K48 K49 K48 K49 K48 K48 K48 K49 K48 K49 K48 K49 CL (59) (58) (41) (45) (86) ... 20 13 12 10 33 12 13 10 5 14 15 Tri Du S phm Lu tr t Khoa hc lch ng & QTVP qun lý K49 B K48 K49 K48 K49 K48 K49 K48 K48 K48 K49 K48 K...
Ngày tải lên: 05/12/2014, 08:14
sáng kiến kinh nghiệm hóa bước đầu rèn luyện phương pháp nghiên cứu khoa học cho học sinh thông qua học phần hóa học hữu cơ ở trường phổ thông
... cứu khoa học nhỏ lớn dạy chất Hóa học hữu để học sinh có hội làm quen rèn luyện kỹ nghiên cứu khoa học Ở xin đưa sáng kiến nhỏ là: “Buớc đầu rèn luyện phương pháp nghiên cứu khoa học cho học sinh ... tài nghiên cứu khoa học có thi sáng tạo khoa học kỹ thuật năm Để giúp cho học sinh say mê việc học Hóa hữu cơ,...
Ngày tải lên: 06/03/2015, 10:43
Phương pháp nghiên cứu khoa học cho sinh viên
... Khái niệm nghiên cứu khoa học Những loại hình nghiên cứu khoa học Phương pháp tư Những chủ đề nghiên cứu gợi ý Những điều cần làm trước nghiên cứu Lợi ích đánh đổi Quy trình nghiên cứu Các khái ... trình, kỹ thuật công cụ nghiên cứu nhằm cải thiện thân phương pháp luận nghiên cứu Các loại hình nghiên cứu khoa học 2.2 Phân loại theo phương...
Ngày tải lên: 15/05/2015, 10:38
Phương pháp nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngành sư phạm giáo dục công dân phần 1
... * * * Trang Chương 1 :Khoa học nghiên cứu khoa học …………………………………… 03 Chương 2: Các phương pháp nghiên cưú khoa học giáo dục …………………… 11 Chương3:Các hình thức nghiên cứu khoa học …………………………………….29 ... học vị chức danh khoa học, sức khỏe lòng say mê nghiên cứu, ý thức trách nhiệm công dân v.v… 1. 2.5 Phân loại khoa học nghiên cứu khoa học...
Ngày tải lên: 21/08/2015, 22:03
Phương pháp nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngành sư phạm giáo dục công dân phần 2
... Dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học, phương pháp thích hợp với đào tạo đại học , Tạp chí Đại học sư phạm Đà Nẳng, tháng Dương Thiệu Tống, ( 20 02) , “ Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo ... (% ) 20 00 34538,9 16754,7 6867,9 2, 43 48,50 20 01 3 427 2,9 16093,0 6648,1 2, 42 46,95 20 02 36960,7 17 821 ,6 6999,0 2, 54 48 ,21 20 03 37706,9...
Ngày tải lên: 21/08/2015, 22:04
Nghiên cứu đa dạng quần xã vi khuẩn kỵ khí trong các lô xử lý chất diệt cỏdioxin bằng phương pháp phân hủy sinh học
... VI N HÀN LÂM KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VI T NAM VI N CÔNG NGHỆ SINH HỌC Nguyễn Thị Tâm Thư NGHIÊN CỨU SỰ ĐA DẠNG QUẦN XÃ VI KHUẨN KỴ KHÍ TRONG CÁC LÔ XỬ LÝ CHẤT DIỆT DIỆT CỎ/DIOXIN BẰNG PHƯƠNG PHÁP ... khuẩn loại khử clo lô xử lý đất nhiễm chất diệt cỏ/dioxin 68 3.1.1 Đa dạng vi khuẩn hô hấp loại khử clo nói chung lô xử lý 68 3.1.2 Đa dạng vi khuẩn khử...
Ngày tải lên: 14/10/2015, 19:21