SKKN GIÚP HS ÔN TẬP KIẾN THỨC CƠ BẢN MÔN NGỮ VĂN QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI NGẮN

... để giúp em học sinh ôn tập kiến thức mà tạo cho em cảm giác mẻ mạnh dạn áp dụng phương pháp kiểm tra ôn tập mới, thay việc kiểm tra việc “ giúp học sinh ôn tập kiến thức môn Ngữ Văn qua hệ thống ... thay câu hỏi trắc nghiệm hệ thống câu hỏi tôI thực d Đáp án hướng dẫn chấm Đề kiểm tra số Giáo án 1: Môn: Ngữ Văn 10- Cơ Thời gian: tiết Mỗi câu trả lời xác, diễn đạt rõ ràng giáo viên cho điểm Câu ... chất lượng học tập cao cho học sinh nhờ vào việc học sinh ôn tập kỹ qua hệ thống câu hỏi kiểm tra trước 26 C KẾT LUẬN Qua thời gian thử nghiệm phương pháp kiểm tra theo hệ thống câu hỏi rút số điểm...

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 6 nắm vững kiến thức cơ bản môn Ngữ văn

... tượng nghiên cứu: Một số biện pháp giúp học sinh lớp nắm vững kiến thức môn Ngữ văn 4.Giá thuyết khoa học Nếu đưa số biện pháp hợp lý giúp học sinh lớp nắm vững kiến thức môn Ngữ văn Nhiệm vụ nghiên ... dạy học môn Ngữ văn lớp trường THCS Hưng Thạnh - Đối tượng nghiên cứu: Một số biện pháp giúp học sinh lớp nắm vững kiến thức môn Ngữ văn 4.Giá thuyết khoa học Nếu đưa số biện pháp hợp lý giúp học ... đề tài Xuất phát từ thực trạng học sinh yếu đầu vào học sinh lớp ngày tăng Đặc biệt môn Ngữ Văn Do đó, làm để giúp cho học sinh nắm vững kiến thức môn học, học sinh yếu Ở em có khác biệt về:...

18
1,110
3

Xây dựng hệ thống bài tập phần Động lực học môn Vật lí lớp 10 THPT nhằm giúp HS nắm vững kiên thức cơ bản và phát triển năng lực giải quyết vấn đề

... quan hệ phát triển lực nắm vững kiến thức, kĩ năng, kĩ xảo Có mối quan hệ bền chặt phát triển lực nắm vững kiến thức, kĩ năng, kĩ xảo Mức độ phát triển lực phụ thuộc vào mức độ nắm vững kiến thức, ... thuật ngữ bài tập , bài tập vật lí sử dụng thuật ngữ bài toán”, bài toán vật lí Bài tập vật lí có ý nghĩa tập vận dụng đơn giản kiến thức lí thuyết học vào trường hợp cụ thể; toán vật lí sử ... kiến thức GV đề Tiếp theo giai đoạn tạo tình gợi vấn đề lớp Thông thường, vấn đề phức tạp cần giải tập GV chia thành vấn đề nhỏ, giải tập phận Và sau giải vấn đề nhỏ (các tập phận), vấn đề chủ...

111
2,789
15

Ôn tập kiến thức cơ bản Ngữ văn 7 (Bằng hệ thống bài tập trắc nghiệm)

... lớn mênh mông Câu 27: Từ câu ca dao sau có vai trò ngữ pháp gì? Ôn tập Ngữ Văn -3- Quất Thị Thúy Qua đình ngả nón trông đình, Đình ngói thơng nhiêu A Chủ ngữ B Vị ngữ C Định ngữ D Bổ ngữ Câu 28: ... Câu 17: Trong từ ngữ sau,từ ngữ không thuộc chín chữ cù lao? Ôn tập Ngữ Văn -2- Quất Thị Thúy A Sinh đẻ B Nuôi dỡng C Lối so sánh ví von D Dựng vợ gả chồng Câu 18: Đặc sắc nghệ thuật ca dao Công ... phần văn C Là vấn đề chủ yếu đợc thể văn D Là cách bố cục văn Câu 15: Các việc văn Cuộc chia tay cuả búp bê đợc liên kết với chủ yếu theo mối liên hệ nào? A Liên hệ thời gian B Liên hệ không gian...

8
4,144
62

on tap kien thuc co ban (bang he thong bai tap trac nghiem)

... lai tơi sáng đất nớc D Gồm hai ý A B Câu 34: Trong từ sau từ không đồng nghĩa với từ Sơn hà? A Giang sơn B Sông núi C Nớc non D Sơn thủy Câu 35: Trong nhận xét sau đây, nhận xét cho hai ài thơ ... Vẻ đẹp số phận long đong Câu 61: Thành ngữ sau có nghĩa gần với thành ngữ Bảy ba chìm? A Cơm niêu nớc lọ B Lên thác xuống ghềnh C nhà rách vách nát D Cơm thừa canh cạn Câu 62: Trong dòng sau, dòng ... lẽ ầm ĩ Câu 104: Cặp từ trái nghĩa phù hợp để điền vào chỗ trống câu sau? Non cao tuổi cha già, Non sao.nớc, nớc mànon A xa gần Ôn tập Ngữ Văn B - 11 - C nhớ quên D cao thấp Quất Thị Thúy...

12
1,615
16

Ôn tập kiến thức cơ bản về hình học phẳng

... ÔN TẬP CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN mp( ABC ) mp(a, b) mp( A, d ) mp(a, b) AB CD ; AC BD ; AD BC đường...

103
5,480
18

Ôn tập kiến thức cơ bản hóa 12

... âm điện lớn Ví dụ 1: C Ca có số oxi hóa +2, hóa trị Ca Phân tử CaC2 C C có số oxi hóa -1, hóa trị ,Ví dụ 2: Phân tử HNO3: O O N có số oxi hóa +5 O H N có hóa trị N 25 Độ điện ly () chất điện ... nhận electron Bản chất phản ứng oxi hóa - khử: Có thay đổi số oxi hóa Chiều phản ứng: Chất oxi hóa mạnh + chất khử mạnh  chất oxi hóa yếu + chất khử yếu Phương pháp cân phản ứng oxi hóa - khử: ...  CH3COOH + C2H5OH H C12H22O11 + H2O  C6H12O6 + C6H12O6 Saccarozơ Glucozơ fructozơ  H C12H22O11 + H2O  2C6H12O6 Mantozơ Glucozơ  H (C6H10O5) + n H2O  n C6H12O6 Tinh bột xenlucozơ...

17
1,174
0

ôn tập kiến thức cơ bản v9

... t nc tha thit, ý chin u cho c lp t v khỏt vng thng nht nc nh 37 Giáo án ôn luyện Ngữ văn NH TRNG Nguyn Duy 38 Giáo án ôn luyện Ngữ văn I Tỡm hiu chung v bn Tỏc gi - tỏc phm Nh th Nguyn Duy tờn ... dõn tc vi tinh hoa húa nhõn loi - Kt hp gia v i v bỡnh d - Kt hp gia truyn thng v hin i Giáo án ôn luyện Ngữ văn U TRANH CHO MT TH GII HềA BèNH (GA-BRI-EN Gỏc-xi-a Mỏc-kột) I c v tỡm hiu chung ... gii) -Chin tranh ht nhõn chng nhng i ngc li ý ca ngi m cũn phn li s tin húa ca t nhiờn Giáo án ôn luyện Ngữ văn Dn chng: Tỏc gi a nhng chng c t khoa hc a cht v c sinh hc v ngun gc v s tin húa...

HOA12:ÔN TẬP KIẾN THỨC CƠ BẢN

... cho thêm criolit vào hỗn hợp nóng chảy Cho biết công thức vai trò chất Nêu tính chất hoá học hợp chất sắt II hợp chất sắt III Nêu tên công thức quặng sắt học Nhận biết chúng phơng pháp hoá học ... dung dịch sau: CuSO 4, NaCl, AgNO3, NaNO3, CuSO4 KCl, FeCl3 Viết công thức định luật Faraday Hớng dẫn số trả lời A - Hóa đại cơng I/- Các khái niệm Nguyên tử hạt vi mô đại diện cho nguyên tố hóa ... nilon, tơ capron, tơ enang Từ than đá, đá vôi chất vô điều chế: cao su buna, polivinylancol 10) Đại cơng kim loại: So sánh cặp oxi hoá khử Fe3+/Fe2+ Ag+/Ag, từ nêu ý nghĩa dãy điện hoá Thế ăn mòn...

29 đề TOÁN ôn tập KIẾN THỨC cơ bản lớp 5

... http://c1kiman-to.violet.vn/ 29 ĐỀ TOÁN ÔN TẬP KIẾN THỨC CƠ BẢN LỚP A 20cm B 30cm D 40cm C To¸n 5- §Ò 14 Bài tập1 : Khoanh vào phương án đúng: Hiệu 12, 15 với 6,4 là: A, 45 phút B, 45 phút C, 48 phút Bài tập 2: Viết ... http://c1kiman-to.violet.vn/ 29 ĐỀ TOÁN ÔN TẬP KIẾN THỨC CƠ BẢN LỚP Bài tập 4: (HSKG): Một xe máy từ A lúc 15 phút đến B lúc 10 73 ,5 km Tính vận tốc xe máy km/giờ? To¸n 5- §Ò 18 Bài tập 1: Trên quãng đường dài 7 ,5 km, ... To¸n 5- §Ò 22 http://c1kiman-to.violet.vn/ 10 29 ĐỀ TOÁN ÔN TẬP KIẾN THỨC CƠ BẢN LỚP Bài tập 1: Khoanh vào phương án đúng: a) tạ = kg A 3 45 B 400 C 3 75 D 4 35 b) Tìm chữ số x thích hợp: X4, 156 ...

16
1,394
0

skkn dạy và học môn toán có điều kiện . giúp hs lớp 10 nắm vững kiến thức cơ bản môn toán ở trường thpt tràm chim năm học 2012 – 2013

.. . vững vàng, có chất lượng thực **** trang 14 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1._ / Tóm tắt kết SKKN : “ Dạy học môn Toán có điều kiện Giúp HS lớp 10 nắm vững kiến thức môn Toán trường THPT Tràm Chim năm .. . SKKN : “ Dạy học môn Toán có điều kiện Giúp HS lớp 10 nắm vững kiến thức môn Toán trường THPT Tràm Chim năm học 2012 – 2013 “ SKKN thân hoàn thiện áp dụng cho tất khối lớp năm học 2._ 4/ GVBM nên .. . toán Rèn luyện tính xác , giúp HS tiếp cận thuật toán điều kiện thường xuyên dạy học cho đối tượng đa số HS YK Trên số sở lý luận Dạy Học môn Toán có điều kiện giúp HS lớp 10 nắm vững kiến kiến...

SKKN Hệ thống hóa kiến thức cơ bản môn địa lý_tài liệu ôn thi đại học môn địa lý

... bố không vùng: Đồng Sông Cửu Long có số lượng trang trại lớn nước tăng nhanh 23 TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC CƠ BẢN MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 CƠ CẤU NGÀNH CÔNG NGHIỆP Cơ cấu công ... mặt địa hình có dốc lớn, nham thạch dễ bị phong hóa b Sông ngòi: TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC CƠ BẢN MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 * Biểu hiện: - Mạng lưới sông ngòi dày đặc (có 2360 sông ... lí + Công nghệ lạc hậu 28 TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC CƠ BẢN MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 + Quy trình nghiệp vụ thủ công + Thi u lao động có trình độ * Xu hướng phát triển: - Cơ giới...

45
2,430
8

SKKN: Giúp HS nắm vững kiến thức từ loại trong môn TV lớp 4

... pháp thực : 1- Nắm vững kiến thức từ loại : Bên cạnh việc giúp HS nắm vững kiến thức từ (từ đơn, từ phức, từ ghép, từ láy) học tuần đầu, GV cần cung cấp cho HS đầy đủ kiến thức từ loại (phần DT, ... Trong mơn TV, nội dung Từ loại (phần danh từ (DT ), động từ (ĐT), tính từ (TT)) đưa vào giảng dạy phân mơn Luyện từ câu từ đầu năm lớp (từ tuần tuần 12 ) Lên lớp 5, HS củng cố lại kiến thức từ ... tưởng cụm từ từ việc xác định từ loại bị khó khăn, dẫn đến sai sót Với kết thống kê này, vấn đề nảy sinh để HS làm tốt tập có nội dung từ loại buộc HS phải nắm vững kiến thức từ cấu tạo từ Tuy nhiên,...

skkn xây DỰNG hệ THỐNG câu hỏi NGẮN GIÚP học SINH ôn tập học kì 1 SINH học 10 (cơ bản)

... so với lớp đối chiếu Cụ thể kết học kì vừa qua sau: Các lớp thực nghiệm nội dung đề tài: 10 C1, 10 C2 ,10 C3 ,10 C4 ,10 C5 Các lớp đối chiếu: 10 C6, 10 C7 ,10 C8 ,10 C9 ,10 C10  Bảng thống kê các điểm số ... giá học sinh học kì cuối học kì theo hướng trắc nghiệm khách quan 10 0% môn Sinh học, ôn tập theo câu hỏi ngắn giúp học sinh biết cách học để trả lời xác câu hỏi trắc nghiệm thiết thực để học sinh ... kì năm học 2 012 -2 013 Nhóm học sinh Thực nghiệm 10 C1 10 C5 Đối chiếu 10 C6 10 C10 Tổng Số lượng tỉ lệ học sinh đạt điểm số số Dưới 226 34 15 % 12 9 57% 63 28% 0% 225 61 27% 12 2 54% 41 18% 1% 5-6...

33

634

1

Xem thêm

Từ khóa: ôn tập kiến thức cơ bản ngữ văn 12 kiến thức cơ bản môn anh văn kiến thức cơ bản môn toán ôn thi đại học kiến thức cơ bản môn hóa ôn thi đại học kiến thức cơ bản môn vật lý lớp 8 kiến thức cơ bản về thiên văn học Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM