0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

Phương trinh - Hệ phương trình - Bất phương trình và Lượng giác

Phương trinh - Hệ phương trình - Bất phương trình và Lượng giác

Phương trinh - Hệ phương trình - Bất phương trình và Lượng giác

... ñã bi t * ðưa phương trình ban ñ u v phương ña th c ñ i v i m t hàm s lư ng giác * ðưa phương trình ban ñ u v phương trình b c nh t ñ i v i sinx cosx * ðưa phương trình ban ñ u v phương trình ... b x g(1; t ) = b   Phương pháp th : ðây phương pháp h u hi u thư ng hay ñư c s d ng gi i h phương trình N i dung c a phương pháp t m t phương trình ho c k t h p hai phương trình c a h ta ... ta ñư c phương trình n tan x Phương trình lư ng giác không m u m c ð gi i phương trình lư ng giác không m u m c, ta s d ng phép bi n ñ i lư ng giác, ñưa phương trình ñã cho v nh ng d ng phương...
  • 46
  • 223
  • 0
Bài thơ công thức lượng giác

Bài thơ công thức lượng giác

... Tg(a+180)=tga Cotg(a+180)=cotga +Phụ chéo góc phụ sin góc = cos góc kia, tg góc = cotg góc 8 .Công thức tổng quát việc pi sau: Hơn bội hai pi sin, cos Tang, cotang bội pi Sin(a+k.2.180)=sina...
  • 2
  • 1,718
  • 10
Chuyên đề hệ phương trình. bất phương trình lượng giác 2017

Chuyên đề hệ phương trình. bất phương trình lượng giác 2017

... √ ) √ Phương trình ( ) có nghiệm Khi đó, ta đặt √ Phương trình trở thành : ( ) ( [ ) Cách khác :  Chia vế phương trình cho , phương trình trở thành : ( )  Chia vế phương trình cho , phương ... CHƯƠNG : PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC I PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN BÀI TẬP TỰ LUYỆN 13 II CÁC DẠNG PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ĐƯA VỀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN 20 PHƯƠNG TRÌNH ... Thay vào phương trình, ta 16 ) ) www.VNMATH.com Chương : Phương trình lượng giác [ [ ( [ ) Kết hợp với ( ), ta nhận nghiệm nghiệm phương trình f Để ý : ( Phương trình có nghiệm g ) Phương trình...
  • 200
  • 1,253
  • 119
BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN

BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN

... Bài tập phương trình lượng giác bản cosx = ⇔ x = π + kπ ( k ∈ ¢ ) Phương trinh tanx = a ̀ Đk : x ≠ π + kπ ( k ∈ ¢ ) x = arc ta n a + kπ, k ∈ ¢ Chú ý: phương trinh cotx ... Phan Chu Trinh 0984960096 Bài tập phương trình lượng giác bản a) b) c) d) e) sinxcosx = (sin2x – 2)(1 – 2cosx) = sinx(sin2x – 1) = 2sinx.cosx = sinx sin2x = cosx Bài Phương trình a) sin x = ... 0 g) tan ( 20 + x ) = Bài Giải phương trình π π  a) tan  x + ÷ = tan 6  Vũ Hoàng Anh – THPT Phan Chu Trinh 0984960096 Bài tập phương trình lượng giác bản π  b) tan x − tan  x −...
  • 4
  • 737
  • 3
Một vài phương pháp giải phương trình lượng giác không mẫu mực

Một vài phương pháp giải phương trình lượng giác không mẫu mực

... giải phương trình siêu việt chứa biểu thức lượng giác, thường tuỳ thuộc đặc trưng phương trình Cần kết hợp cách giải phương trình mũ, logarit với giải phương trình lượng giác Đôi sử dụng phương ... 0,  chứa nghiệm phương trình  4 12 Cho phương trình msĩn + (m + )cosx = a, Giải phương trình m = m cosx b, Định m để phương trình có nghiệm c,Giả sử m giá trị làm cho phương trình có nghiệm ... nghiệm (2) 14 Cho phương trình : sin4x + (1 – sinx)4 = m a, Giải phương trình với m = b, Định m để phương trình có nghiệm 15 Cho phương trình : 2cosx.cos2x.cos3x + m = 7cos2x a, Giải phương trình...
  • 14
  • 1,018
  • 6
BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC

BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC

... cos2x + cos3x = 2 2 17./ cos x + cos 2x + cos 3x + cos24x = 17 8 18./ sin x + cos x = cos x 16 PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG MẪU MỰC 1./ sin x + cos x = cos x 2./ cos2x = cosx – sinx 3./ sin2x + 4( cosx...
  • 2
  • 1,840
  • 7
Bài tập đại số 11 nâng cao chương 1 (phương trình lượng giác)

Bài tập đại số 11 nâng cao chương 1 (phương trình lượng giác)

... sin180 = 2cos2360 - ⇔ sin180 = 2 (1 – 2sin 218 0)2 – ⇔ sin180 = 2 (1 – 4sin 218 0+4sin 418 0) -1 ⇔ 8sin 418 0 – 8sin 218 0 – sin180 + = (1 ) ⇔ (sin180 – 1) (8sin 318 0 + 8sin 218 0 – 1) = ⇔ 8sin 318 0 + 8sin 218 0 ... cos 6x ) − (1 + cos 8x ) = (1 − cos10x ) − (1 + cos12x ) 2 2 ⇔ cos 6x + cos 8x = cos10x + cos12x ⇔ cos7x cos x = cos11x cos x ⇔ cos x ( cos 7x − cos11x ) = ⇔ cos x = ∨ cos7x = cos11x π ⇔ x = + ... sin4 2x 16 16 1 1 ⎤ = ( + cos 4x + cos 4x ) − ⎢ (1 − cos 4x )⎥ 16 ⎣ ⎦ 1 = + cos 4x + (1 + cos 8x ) − (1 − cos 4x + cos2 4x ) 16 32 32 1 = + cos 4x + cos 8x + cos 4x − (1 + cos 8x ) 16 32 16 64...
  • 169
  • 726
  • 0
chuyên đề phương trình lượng giác chi tiết và hay

chuyên đề phương trình lượng giác chi tiết và hay

... nghĩa an n + an1 n1 + + a2 + a1 + a0 = lúc ta nói đa thức Pn (x) chia hết cho nhị thức x hay Pn (x) = (x )Pn1 (x) Chúng ta thờng hay sử dụng phơng pháp sau để xác định hệ số Pn1 (x) đợc gọi lợc ... sau thờng hay đợc áp dụng, đặc biệt toán biện luận nghiệm có chứa tham số Trớc hết ta có nhận xét ba hệ số a, b, c không phơng trình trở nên đơn giản ta giả sử ba hệ số khác không, lúc chia hai ... sai lầm, tay bạn máy tính bỏ túi phơng pháp nhẫm nghiệm phuwowng trình hệ số nguyên nhỉ, gác lại chuyên Bằng phơng pháp nhẫm đại số tìm đợc nghiệm x = lúc lợt đồ Hoc-ne nh sau a2 = x=2 a1 = a0...
  • 31
  • 542
  • 0
Luận văn: Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học phương trình lượng giác ở THPT

Luận văn: Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học phương trình lượng giác ở THPT

... 11 Ở TRƢỜNG THPT 1.3.1 Nội dung dạy học chƣơng đạo hàm lớp 11 trƣờng THPT (chƣơng trình nâng cao) dạng kĩ chƣơng a) Mục đích, yêu cầu chương đạo hàm Việc dạy chƣơng đạo hàm lớp 11 THPT nhằm đạt ... dạy học chƣơng đạo hàm lớp 11 trƣờng THPT (chƣơng trình nâng cao) a) Về GV: Kết dự điều tra 50 GV hai trƣờng THPT Bắc Đông Quan, Đông Hƣng, Thái Bình Trƣờng THPT Mê Linh, Đông Hƣng, Thái Bình dạy ... kĩ giải tập toán chƣơng đạo hàm lớp 11 THPT Xuất phát từ lí trên, đề tài đƣợc chọn là: “Rèn luyện kĩ giải toán cho học sinh dạy học chƣơng đạo hàm lớp 11 THPT MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ...
  • 125
  • 415
  • 0
Lượng giác hóa để chứng minh bất đẳng thức và giải phương trình, bất phương trình

Lượng giác hóa để chứng minh bất đẳng thức và giải phương trình, bất phương trình

... -sinα 3x + 4y = 3cosα + 4sinβ ≤ 3cosα - 4sinα = 5cos(α + ϕ) ≤ II giải phương trình , bất phương trình : Bài1: Giải bất phương trình : 1+ x − 1− x ≤ x Giải : Điều kiện : 1 + x ≥ ⇔ −1 ≤ x ≤  1 ... Khi bất phương trình có dạng :  2 a 2a cos t −1 ≤ a tan t + ⇔ ≤ sin t + 2cos t ⇔ 2sin t - sint -1 ≤ ⇔ ≤ sin t ≤ cos t a ⇔ tan t ≥ −a −1 ⇔x≥ 3 Vậy nghiệm bất phương trình x ≥ −a Bài : Giải phương ... x =1 sin =  phương trình có nghiệm x = x=1 Bài : Giải phương trình : x+ x 1− x2 =2 Giải : điều kiện : x −1 > ⇔ x >  x > Đặt x=  π , t ∈  0,  cos t  2 Khi phương trình có dạng : cos...
  • 20
  • 313
  • 0
Phương trình lượng giác hỗn hợp

Phương trình lượng giác hỗn hợp

... BÀI TẬP ÔN TẬP PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC 15 sin 3x − cos x = sin x (TUYỂN SINH CĐ-2008) 16 cot x − tan x + sin x...
  • 2
  • 1,245
  • 8
phương trình lượng giác thường gặp

phương trình lượng giác thường gặp

... với một hàm số lượng giác Hướng dẫn hv giải ví dụ 8/34 Hoạt động 4 :phương trình asinx + bcosx = c Treo bảng công thức Nhắc lại công thức cộng III Phương trình bậc nhất đối ... = Treo bảng tóm tắt các Nhắc lại các hằng đẳng thức bản: hằng đẳng thức lượng giác lượng giác bản Ví dụ 6/32 bản, hướng dẫn hv sử dụng Ví dụ 7/33 các công thức đó ... 3sinx -2 = 5/32 Phương trình đưa về pt bậc hai • 3cot x -5cotx - = Phân nhóm hv, phát đối với một hslg: • 3cos x - 5cosx + = phiếu học tập Các hằng đẳng thức lượng giác • 3tan x...
  • 2
  • 609
  • 2
Phương pháp lượng giác trong việc giải toán thuộc chương trình trung học phổ thông

Phương pháp lượng giác trong việc giải toán thuộc chương trình trung học phổ thông

... chuyển phương trình, bất phương trình hay hệ phương trình đại số thành phương trình, bất phương trình hay hệ phương trình lượng giác Bước 3: Giải phương trình, bất phương trình hay hệ phương ... hiểu phương pháp lượng giác hệ thống cách đầy đủ ứng dụng phương pháp lượng giác chương trình toán trung học phổ thông, chọn đề tài luận văn cho là: "Phương pháp lượng giác việc giải toán thuộc chương ... Ưng dụng phương pháp lượng giác để giải số toán thuộc chương trình trung học phổ thông, cụ thể là: "chứng minh đẳng thức, bất đẳng thức đại số; giải phương trình, bất phương trình hệ phương trình;...
  • 26
  • 465
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng phương trình lượng giácbiến đổi thành phương trình lượng giác cơ bảnbài tập phương trình lượng giácbài tập về phương trình lượng giácdiễn biến lượng nước bốc hơi mặt nước tự do piche etp và lượng bốc hơi tiềm năng eto theo phương trình penman monteithphương trình lượng giáchàm số lượng giác và phương trình lượng giáccông thức giải phương trình lượng giácdạng 1 giải phương trình lượng giácdạng 2 điều kiện có nghiệm của phương trình lượng giáci hàm số lượng giác và phương trình lượng giácáp dụng phương pháp hàm ứng suất lượng giác để giải bài toán cụ thểphương pháp giải bài toán lượng giácphương pháp đo cao hình học và cao lượng giácnhận thấy lượng giãn rộng lý thuyết 6 44 12 38 lượng giãn rộng thực tế đảm bảo điờ̀n đõ̀y lụ̃ hìnhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ