0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

CÂU hỏi TRẮC NGHIỆM môn hóa học THAM KHẢO ôn THI tốt NGHIỆP THPT

CÂU hỏi TRẮC NGHIỆM môn hóa học THAM KHẢO ôn THI tốt NGHIỆP THPT

CÂU hỏi TRẮC NGHIỆM môn hóa học THAM KHẢO ôn THI tốt NGHIỆP THPT

... NH3CH3 C CH3COOCH3NH2 D CH3 – COONH2CH3 Câu 22 (HIỂU): Cho sơ đồ chuyển hóa: CH4  X  Ag X là: A CH ≡ CH *B.HCH = O C.CH3 – CH = O D.CH3Cl Câu 23 (HIỂU): Axit tham gia phản ứng tráng gương? *A.H ... / OH Câu 26 (HIỂU): Khi đun nóng lipit với dung dịch H2SO4 loãng thu được: *A.Glixerin axit béo B.Glixerin muối natri axit béo C.Không thu lipit không tác dụng với H2SO4 D.Triglixerit H2O Câu ... Câu 27: (HIỂU): Từ dầu thực vật làm để có bơ? A.Hiđro hóa axit béo *B.Hiđro hóa lipit lỏng C.Đehiđro lipit lỏng D.Xà phòng hóa lipit lỏng Câu 28: (HIỂU): Tìm phát biểu đúng: A.Gluxit hợp chất...
  • 7
  • 449
  • 1
Bài tập trắc nghiệm môn hóa học 12 (dùng ôn thi tốt nghiệp)   trường THPT lộc hưng

Bài tập trắc nghiệm môn hóa học 12 (dùng ôn thi tốt nghiệp) trường THPT lộc hưng

... liệu ơn tập TNTHPT-2010 TRƯỜNG THPT LỘC HƯNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MƠN HĨA HỌC 12 (DÙNG ƠN THI TỐT NGHIỆP) NĂM HỌC 2009 – 2010 GV: Lê Kim Trâm Trang Tài liệu ơn tập TNTHPT-2010 TRƯỜNG THPT LỘC HƯNG ... Rubidi Câu 19: Tính chất hóa học đặc trưng kim loại A tính bazơ B tính oxi hóa C tính axit D tính khử GV: Lê Kim Trâm Trang 16 Tài liệu ơn tập TNTHPT-2010 TRƯỜNG THPT LỘC HƯNG Câu 20: Hai kim loại ... màu trắng xanh GV: Lê Kim Trâm Trang 50 Tài liệu ơn tập TNTHPT-2010 TRƯỜNG THPT LỘC HƯNG - HẾT ĐỀ THAM KHẢO HỌC KÌ II-MƠN HỐ HỌC KHỐI 12 Câu 1: Cơng thức oxit chung kim loại kiềm là?...
  • 53
  • 2,701
  • 8
Câu hỏi trắc nghiệm môn Hóa học lớp 10 Ban KHTN

Câu hỏi trắc nghiệm môn Hóa học lớp 10 Ban KHTN

... thuộc lớp D không giống AO có định hướng khác không gian PA: B Câu 30: HH1006NCV Tổng số nguyên tử 0,05mol phân tử muối kalisunfat A 6,02 .102 3 B 6,02 .102 2 C 2 ,107 .102 2 D 2 ,107 .102 3 PA: D Câu 31: ... flo PA : A Câu 107 HH1022NCB Khí sau có màu vàng lục? A F2 B H2 C N2 D Cl2 PA : D Câu 108 HH1022NCB Chất sau thường dùng để diệt khuẩn tẩy màu? A O2 B Cl2 C N2 D CO2 PA : B Câu 109 HH1022NCB Khí ... 81,26 106 ,24 C 49,80 38 ,10 D 19,05 49,80 PA: B Câu 105 HH1025NCB Trừ flo, nguyên tử clo, brom, iot trạng thái kích thích có số electron độc thân A 1, 3, B 2, 3, C 3, 5, D 2, 3, PA : C Câu 106 HH1025NCB...
  • 23
  • 2,595
  • 9
Câu hỏi trắc nghiệm môn Hóa học 10 Ban KHTN

Câu hỏi trắc nghiệm môn Hóa học 10 Ban KHTN

... PA:A Cõu 10 HH1004NCV Cú bao nhiờu nguyờn t Z < 30 v nguyờn t ca chỳng cú electron c thõn A B C D 10 PA: B Cõu 11 HH1005NCH S phõn b electron vo obitan nguyờn ... cựng tng dn t n PA: D Cõu 30 HH1010NCB Trong mt chu k, in tớch ht nhõn tng dn thỡ bỏn kớnh nguyờn t A khụng i B gim dn C tng dn D gim sau tng dn PA: B Cõu 31 HH1010NCB Trong mt chu k, in tớch ... Cõu 100 HH1022NCV Trong phũng thớ nghim, iu ch c lng clo l ln nht, vi lng cht kh l dung dch axit HCl khụng i thỡ cht oxi hoỏ phi chn l : A MnO2 B KMnO4 C KClO3 D K2CrO4 PA: C Cõu 101 HH1022NCB...
  • 21
  • 1,289
  • 7
NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC THPT

NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC THPT

... hoá học Câu 52 : Trong bảng tuần hoàn, nguyên tố hoá học đợc xếp dới ánh sáng A thuyết cấu tạo nguyên tử B thuyết cấu tạo phân tử C Thuyết cấu tạo hoá học D định luật tuần hoàn nguyên tố hóa học ... ứng hoá học Câu 131 : Trong hoá học vô cơ, phản ứng hoá học có số oxi hoá nguyên tố không đổi ? A Phản ứng hoá hợp B Phản ứng trao đổi C Phản ứng phân hủy D Phản ứng Câu 132 : Trong hoá học vô ... phải thu hồi thủy ngân rơi vãi cách : A nhỏ nớc brom lên giọt thủy ngân B nhỏ nớc ozon lên giọt thủy ngân C rắc bột lu huỳnh lên giọt thủy ngân D rắc bột photpho lên giọt thủy ngân Câu 282 : Phơng...
  • 167
  • 1,586
  • 1
1001 câu hỏi trắc nghiệm môn hóa học ppt

1001 câu hỏi trắc nghiệm môn hóa học ppt

... hoá học Câu 52 : Trong bảng tuần hoàn, nguyên tố hoá học đợc xếp dới ánh sáng A thuyết cấu tạo nguyên tử B thuyết cấu tạo phân tử C Thuyết cấu tạo hoá học D định luật tuần hoàn nguyên tố hóa học ... ứng hoá học Câu 131 : Trong hoá học vô cơ, phản ứng hoá học có số oxi hoá nguyên tố không đổi ? A Phản ứng hoá hợp B Phản ứng trao đổi C Phản ứng phân hủy D Phản ứng Câu 132 : Trong hoá học vô ... mSO3 D Cả A, B C Câu 300 : Lấy ống nghiệm, cho vào ống nghiệm đồng nhỏ (lấy d) Rót vào ống nghiệm thứ 1ml H2SO4 loãng, vào ống nghiệm thứ hai 1ml H2SO4 đặc Đun nóng nhẹ ống nghiệm đến không tợng...
  • 167
  • 1,026
  • 2
Câu hỏi trắc nghiệm môn hóa học lớp 11 ban KHTN

Câu hỏi trắc nghiệm môn hóa học lớp 11 ban KHTN

... PA: B Câu HH 1119 NCB Ứng với công thức phân tử C5H12 có ankan đồng phân nhau? A PA: A B C D Câu HH 1119 NCB Có gốc hiđrocacbon hóa trị I đồng phân có công thức C5H11– ? A B C D PA: D Câu HH 1119 NCB ... loại liên kết hoá học D loại nhóm chức hóa học PA: A Câu 20 HH 1115 NCH Các chất có công thức CH3COOH CH3CH2CH2COOH A đồng phân B đồng đẳng C đồng dạng D đồng hình PA: B Câu 21 HH 1115 NCB Các chất ... quỳ tím sang màu đỏ PA: C Câu 18 HH 1111 NCB Trong phản ứng hoá học, silic thể A tính oxi hoá B tính khử C tính oxi hoá tính khử D tính oxi hoá tính khử PA: C Câu 19 HH 1111 NCB Silic đioxit chất tồn...
  • 128
  • 2,406
  • 0
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN: HOÁ HỌC - LỚP 12THPT pptx

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN: HOÁ HỌC - LỚP 12THPT pptx

... Chọn thứ tự giảm dần tính khử kim loại kiềm A Na - K - Cs - Rb - Li B Cs - Rb - K - Na - Li C Li - Na - K - Rb - Cs D K - Li - Na - Rb - Cs Câu1 4 : Nhúng nhơm nặng 50g vào 400ml dung dịch CuSO4 0,5M.Sau ... ra? A H-CH=O + Cu(OH)2 ⎯ O⎯ H-⎯ → H-COOH + Cu + H2O B H-CH=O + Cu(OH)2 ⎯ O⎯ H-⎯ → H-COOH + CuO + H2 C H-CH=O + 2Cu(OH)2 ⎯ O⎯ H-⎯ → H-COOH + Cu2O + 2H2O D H-CH=O + 2Cu(OH)2 ⎯ O⎯ H-⎯ → H-COOH + ... Na+ Câu 12: Theo thuyết axit- bazơ Bronsted, ion sau: Na+, CO3 2-, HCO 3-, CH3COO-, NH4+, S 2- Số ion đóng vai trò bazơ là: A B C D Câu 13: Chọn thứ tự giảm dần tính khử kim loại kiềm A Na - K - Cs...
  • 148
  • 967
  • 1
tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm môn Hoá học – lớp 9 có đáp án

tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm môn Hoá học – lớp 9 có đáp án

... 43 Đáp án: B Câu 292 : Công thức cấu tạo rượu etylic (Chương 5/ 44/ mức 1) A CH2 CH3 OH B CH3 O CH3 C CH2 CH2 OH2 D CH3 CH2 OH Đáp án: D Câu 293 : Nhóm –OH phân tử rượu etylic ... CH4 Đáp án: C Câu 146: 21 Một hợp chất hữu công thức C3H7Cl , số công thức cấu tạo ( chương 4/ 35/ mức 2) A B C D Đáp án: D Câu 147: công thức cấu tạo sau: CH3 CH2 CH2 CH2 CH3 ... CO2, C2H4, Na2CO3, C2H5ONa (chương / 34 / mức 2) A hợp chất hữu hợp chất vô B hợp chất hữu hợp chất vô C hợp chất hữu hợp chất vơ D hợp chất hữu hợp chất vô Đáp án : D Câu 135: Thành phần phần...
  • 68
  • 6,391
  • 6
câu hỏi trắc nghiệm môn hóa học lớp 12

câu hỏi trắc nghiệm môn hóa học lớp 12

... Một kim loại Au bị bám lớp Fe bề mặt Để rửa lớp Fe bề mặt ta dùng dung dịch (chương 5/bài 21/riêng/mức 2) A CuSO4 dư B FeCl3 dư C FeSO4 dư Câu hỏi ôn tập môn Hóa học lớp 12 THPT D ZnSO4 dư Đáp ... C2H5OH Đáp án: A 23 Cho chuyển hóa sau: CO2 → A→ B→ C2H5OH A B (chương 4/ 13/riêng/mức 2) A glucozơ saccarozơ B tinh bột xenlulozơ Câu hỏi ôn tập môn Hóa học lớp 12 THPT C tinh bột glucozơ D glucozơ ... Câu hỏi ôn tập môn Hóa học lớp 12 THPT D AgNO3 / NH3 Đáp án: B Nhận xét sau (chương 2/bài 7/riêng/mức 2) A Tinh...
  • 6
  • 2,142
  • 12
300 Câu hỏi trắc nghiệm môn Hoá học ôn thi ĐH Có đáp án

300 Câu hỏi trắc nghiệm môn Hoá học ôn thi ĐH Có đáp án

... phân công thức phân tử nó là: C2H2 C3H6 CH4 C2H4 Chỉ biết công thức phân tử tổng quát CnH2n 94 Nếu X hợp chất hũu mạch hở công thức phân tử tổng quát ta thể kết luận công thức ... một công thức phân tử có thể tồn tại nhiều hợp chất hữu khác Nhiều hợp chất hữu câú tạo khác thể chung một công thức phân tử Nhiều hợp chất hữu chung một công ... dịch B thi V là: 100 ml 400 ml 200 ml 300 ml Một kết qủa khác 136 Xêtôn phản ứng không có phản ứng tráng gương Điền vào chỗ trống ( ) một các cụ m từ sau Phản ứng tráng gương...
  • 41
  • 894
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  XÂY DỰNG NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC 12 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM XÂY DỰNG NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC 12 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG

... Quy trình xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm .6 Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm hóa học 12 2.1 Xây dựng ma trận kiến thức môn học 2.2 Xây dựng ma trận kiến thức đề kiểm ... câu hỏi trắc nghiệm hóa học 12 Trong đề tài này, minh họa bước xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm hóa học 12 học kỳ II 2.1 Xây dựng ma trận kiến thức môn học Cơ sở để xây dựng ma trận kiến thức ... để xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm hóa học 12, biên soạn đề kiểm tra, phân tích câu hỏi trắc nghiệm, kiểm tra trực tuyến, 4.1 Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm Sau chỉnh sửa, câu hỏi...
  • 42
  • 1,294
  • 8
tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học lớp 12 luyện thi đại học

tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học lớp 12 luyện thi đại học

... lai cá thể có kiểu gen AA x aa (A trội so với a) thi hệ F2 có tỉ lệ kiểu gen: A đồng hợp: dị hợp B 100% dị hợp C đồng hợp: dị hợp D dị hợp: đồng hợp 17 Trong phép lai thứ đậu chủng: đậu hạt vàng, ... gen đồng hợp trội dị hợp B thể mang kiểu gen dị hợp C thể mang kiểu gen đồng hợp lặn D thể mang kiểu gen đồng hợp dị hợp 87 Tính trạng trung gian tính trạng xuất cá thể mang kiểu gen dị hợp, A ... Số kiểu gen đồng hợp tử cặp gen là: - - Ôn thi A B C D 119 Số kiểu gen dị hợp cặp gen: A B C D 120 Số kiểu gen dị hợp cặp gen: A B C D 121 Phép lai thứ cà chua thân cao, tròn dị hợp tử cặp gen...
  • 101
  • 1,449
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm môn hóa họccâu hỏi trắc nghiệm môn hóa học đại cươngcâu hỏi trắc nghiệm môn hóa học 8tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm môn hoá học – lớp 9 có đáp ánbộ câu hỏi trắc nghiệm môn tin học phục vụ kỳ thi tuyển công chứctài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 12 tham khảo ôn thi tốt nghiệp thptđề tham khảo ôn thi tốt nghiệp thpt môn tiếng anh lớp 12đề tham khảo ôn thi tốt nghiệp thptcâu hỏi trắc nghiêm môn hóa trung học phổ thôngcâu hỏi trắc nghiệm môn hóa sinh y họccâu hỏi trắc nghiệm môn hóangân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn hóacâu hỏi trắc nghiệm môn hóa sinh thực phẩmcâu hỏi trắc nghiệm môn hóa sinhcâu hỏi trắc nghiệm môn hóa phân tíchNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ