0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 10 >

Đề thi lý thuyết giáo viên dạy giỏi tỉnh Đồng Tháp năm 2010

Đề thi lý thuyết giáo viên dạy giỏi tỉnh Đồng Tháp năm 2010

Đề thi thuyết giáo viên dạy giỏi tỉnh Đồng Tháp năm 2010

... quốc năm/ lần Câu 30: Theo điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi, điều kiện giáo viên dự thi vòng huyện là: (0,25 đ) a Giáo viên hết thời gian tập b Giáo viên dạy liên tục từ năm trở lên c Giáo viên ... Hội thi b) Điều kiện: Giáo viên tham dự Hội thi cấp tỉnh việc phải hội đủ điều kiện giáo viên tham gia Hội thi cấp huyện (đối với giáo viên tiểu học, giáo viên trung học sở, giáo viên giảng dạy ... kiện giáo viên dạy giỏi dự thi cấp tỉnh: (0,25 đ) a Đạt cấp huyện lần năm trước liền kề b Đạt cấp huyện lần c Đạt cấp huyện lần cấp tỉnh lần d Tất điều Câu 32: Điều kiện giáo viên dạy giỏi dự thi...
  • 9
  • 767
  • 1
Đề và đáp án thi Lí thuyết Giáo viên dạy giỏi

Đề và đáp án thithuyết Giáo viên dạy giỏi

... Hớng dẫn chấm thi giáo viên dạy giỏi bậc THCS Năm học 2008 - 2009 Môn thi: thuyết (vòng 1) - Câu 1(2 điểm): ... thức vào thực tiễn - Tác động vào tình cảm, tạo hứng thú cho HS Đổi công tác kiểm tra đánh giá chất lợng giáo dục: (1điểm) - Đánh giá xác, khách quan, công bằng, kịp thời - Có tác dụng giáo dục, ... việc đánh giá hiệu đánh giá - Đổi phơng pháp dạy học nghĩa loại bỏ phơng pháp truyền thống mà phải vận dụng cách có hiệu PPDH kết hợp với PP đại 2- Yêu cầu cụ thể giáo viên (1,0 điểm): - Thi t...
  • 3
  • 19,604
  • 292
ĐỀ THI LÝ THUYẾT GIÁO VIÊN “LÀM CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM GIỎI” Cấp thành phố

ĐỀ THI THUYẾT GIÁO VIÊN “LÀM CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM GIỎI” Cấp thành phố

... PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CAO LÃNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc HƯỚNG DẪN CHẤM THI GIÁO VIÊN “LÀM CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM GIỎI” Cấp thành phố - năm học ... Cách chấm: Có chủ đề nhiệm vụ trọng tâm Được xem ý Đúng ý 0.25 điểm Chủ đề: “Đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục tăng cường công tác đạo đức học sinh học đường” Các nhiệm vụ trọng ... thái độ thi u trách nhiệm bạn ngày lớp lên BGH đề nghị đổi nốt cô giáo chủ nhiệm! -Nhưng giáo viên có trách nhiệm lại lo lắng cho kết học tập học sinh, bạn tự nhủ không chọn cách xử Và bạn...
  • 5
  • 7,459
  • 83
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (7)

Đề thi thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (7)

... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HDC ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI THCS NĂM HỌC 2014-2015 QUẢNG TRỊ Khóa ngày 02 tháng 12 năm 2014 MÔN HÓA HỌC ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 120 phút ( không kể thời gian phát đề) ĐỀ: ... HCN bị giảm; luộc mở nắp để HCN thoát Đúng chất có pt 0,25 đ - GV giơi thi u cho HS biết TH muối làm quì tím đổi màu; làm TN để thuyết phục hơn; giải thích với HS giỏi - Dùng quì tím phân nhóm không ... khí clo không thoát ô nhiễm môi trường bình cuối phải làm gì? Giải thích( nút miệng bình tẩm NaOH; có phản ứng 2NaOH + Cl2- NaCl + NaClO + H2O) ĐỀ Câu (1,5 điểm) 1.Anh chị giúp học sinh giải...
  • 6
  • 2,027
  • 48
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (9)

Đề thi thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (9)

... Fe2O3 t 2Fe + 3H2O (1) → 0.4 3CO + Fe2O3 t 2Fe + 3CO2 (2) → 0.4 Gọi số mol H2 tham gia phản ứng a mol số mol CO tham gia phản ứng 2a 2a 4a Theo (2) số mol Fe tạo thành sau PƯ 2a 4a 16,8 = 0,3( ... Híng dÉn chÊm ®Ò thi gi¸o viªn giái trêng n¨m häc 2014- 2015 Câu Ý 1 Nội dung Trích mẫu thử cho vào ống nghiệm, nhỏ...
  • 3
  • 1,578
  • 45
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (10)

Đề thi thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (10)

... pháp sử dụng tập hoá học theo hớng tích cực: a, Bản chất : Thông qua giải tập hoá học, học sinh thu nhận đợc khái niệm mới, tính chất chất, giúp HS vận dụng kiến thức, kỹ hoá học, phát triển t ... kỳ * Yêu cầu: - Kiến thức: (Sách giáo viên) - Kỹ năng: * Vận dụng để - Vai trò - Ưu điểm - Nhợc điểm dạy * Giáo viên tự nêu cách khắc phục vào giảng mình. (Giáo viên tự liên hệ) Câu 4:(3,5 điểm) ... pháp dạy học khác d, Nhợc điểm - Nhiều tập quá, gây tải với học sinh, chí gây cháy giáo án -Nhiều tập khó gây áp lực - gây áp lực số đối tợng e, Vận dụng giảng dạy BT tiết 30 ôn tập học kỳ *...
  • 3
  • 1,230
  • 29
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (12)

Đề thi thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (12)

... Hớng dẫn chấm thi giáo viên dạy giỏi bậc THCS Năm học : 2010-2011 Môn thi: thuyết (vòng 1) - Câu 1(2 điểm): ... điểm lớp học, môn học - GV ngời thi t kế, tổ chức, hớng dẫn, gợi mở, động viên, trọng tài - Lấy học sinh làm trung tâm; Chuyển từ học tập thụ động sang học tập chủ động; Bồi dỡng PP tự học, khả ... hoạt động học tập học sinh - Dạy học phải kết hợp học tập cá nhân tập thể; học cá nhân kết hợp với học theo nhóm, lớp - Dạy học thể mối quan hệ tích cực GV - HS, Giữa HS - HS - Dạy học trọng...
  • 4
  • 1,929
  • 23
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (13)

Đề thi thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (13)

... Na2SO4 + 2H2O a b a Giáo viên nêu đợc: + Hóa chất: KClO3, MnO2, H2O + Dụng cụ: ống nghiệm: ống dẫn khí: Đèn cồn, bật lửa, môi đồng: Chậu thủy tinh đụng nớc: + Tiến hành: Hớng dẫn học sinh thao tác ... phenolphtalein không màu hoá đỏ NaOH +B2: Sau cho thể tích NaOH vào thể tích HCl, H2SO4 ( VNaOH=1/2 VH2SO4=1/2 VHCl ) Cho phenolphtalein vào sản phẩm làm phenolphtalein hoá đỏ HCl, lại 2,0 H2SO4 ... hc t kt qu tt hn + Các bớc trog quy trình xây dựng ma trận đề kiểm tra: Bc Xỏc nh mc ớch ca kim tra Bc Xỏc nh hỡnh thc kim tra 3,0 Bc Thit lp ma trn kim tra b Bc Biờn son cõu hi theo ma trn...
  • 3
  • 1,098
  • 41
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (14)

Đề thi thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (14)

... Nguyễn Đình Hành- THCS Chu Văn An, Đăk Pơ, Gia Lai Câu V (2 điểm) Hỗn hợp khí A có CH4, C2H6, C3H8 C4H10 Tỉ khối A ... hợp D HCl hòa tan vàng tương tự cường thủy Viết phương trình phản ứng tương ứng —Hết— Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh ……………………………………………………… SBD ………… ...
  • 2
  • 1,061
  • 24
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (2)

Đề thi thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (2)

... HUYỆN QUỲ HỢP PHÒNG GD &ĐT KỲ THI CHỌN GV DẠY GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2011-2013 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu I Nội dung Quy trình thực Bước 1: Làm việc chung lớp: - Nêu vấn đề, xác định nhiệm vụ nhận ... tổng kết, đặt vấn đề cho vấn đề * Ưu điểm - HS học cách cộng tác nhiều phương diện - HS được trao đổi, bàn luận - Kiến thức trở nên sâu sắc, bền vững, dễ nhớ - HS tự tin, hứng thú học tập sinh hoạt ... không phân công hợp lí, có vài HS học tham gia đa số HS khác không HĐ - Ý kiến nhóm phân tán mâu thuẫn với - Thời gian bị kéo dài - Với lớp có sĩ số đông lớp học chật hẹp, bàn ghế khó di chuyến...
  • 5
  • 966
  • 25
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (3)

Đề thi thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (3)

... ĐIỂM UBND HUYỆN QUẾ VÕ PHÒNG GD-ĐT THI GIÁO VIÊN GIỎI NĂM HỌC: 2008-2009 MÔN THI: HÓA HỌC THCS Câu ( 2điểm) Mỗi ý phần cho 0,25 điểm x ý = 0,5 điểm phần a) Để H2 thoát nhanh hơn, ta nhỏ vào hỗn hợp ... thành ống nghiệm d) Điện cực không thoát khí lúc điện cực dương Khắc phục cách thay pin có tượng pin yếu nên có khí thoát cực cực khí tạo bám vào điện cực không thoát đựợc Bài 2: (2 điểm) Mỗi phương ... phản ứng hóa học xảy là: t t +Khi đốt than: C + O2  CO (1), C + O2  CO2 (2) → → +Phản ứng với Fe3O4 nung nóng: t t Fe3O4 + CO  FeO + CO2 (3), FeO + CO  Fe + CO2 (4) → → > Khí thoát bị hấp...
  • 5
  • 999
  • 27
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (4)

Đề thi thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (4)

... Hớng dẫn chấm thi giáo viên dạy giỏi bậc THCS Năm học 2008 - 2009 Môn thi: thuyết (vòng 1) - Câu 1(2 điểm): ... điểm lớp học, môn học - GV ngời thi t kế, tổ chức, hớng dẫn, gợi mở, động viên, trọng tài - Lấy học sinh làm trung tâm; Chuyển từ học tập thụ động sang học tập chủ động; Bồi dỡng PP tự học, khả ... hoạt động học tập học sinh - Dạy học phải kết hợp học tập cá nhân tập thể; học cá nhân kết hợp với học theo nhóm, lớp - Dạy học thể mối quan hệ tích cực GV - HS, Giữa HS - HS - Dạy học trọng...
  • 3
  • 851
  • 9
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (5)

Đề thi thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (5)

... - PR = => NR = PR + (2) PX = N X (3) 2PR + PX = 30 => PX = 30 - 2PR (4) Mà M = P + N (5) Thế (2),(3),(4), (5)vào (1) ta có: PR + N R = 0, 7419 PR + N R + PX PR + = 0, 7419 ó PR + + 30 − PR 2P ... 0,25 đ MgO + H2O t0 Cu + H2O 0,25 đ Nguyễn Đình Hành – THCS Chu Văn An, Đăk Pơ, Gia Lai { sưu tầm } 3đ 0,25 đ 35,5 x M + 35,5 x a Theo giả thuyết ta có: 35,5 y = 1,173 M + 35,5 y ó 1,173 x M + ... (loại) 0,25 đ 56 (nhận) Vậy M sắt (Fe) Thay M, y vào (1) ta x = Công thức hóa học muối FeCl2 FeCl3 Công thức hóa học oxit FeO Fe2O3 b Fe + FeCl3 → FeCl2 t0 Fe + H2SO4 đ  Fe2(SO4)3 + SO2 + H2O...
  • 6
  • 741
  • 14
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (6)

Đề thi thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (6)

... coi thi không giải thích thêm) Nguyễn Đình Hành – THCS Chu Văn An { sưu tầm } SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THPT CẤP TỈNH NĂM HỌC 2013- 2014 ĐỀ ... cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không ngày liên tục” Theo quy định này, giáo viên chủ nhiệm quyền cho cá nhân học sinh nghỉ học học sinh xin phép nghỉ học, thời gian nghỉ học (có phép) không ... + Học sinh xếp loại học kì II Thể dục chưa đạt (CĐ) có điểm kiểm tra học kì – THCS Chu Nguyễn Đình HànhII chưa đạt Văn An { sưu tầm } + Do môn Thể dục đánh giá (CĐ) nên kết xếp loại học lực học...
  • 5
  • 811
  • 10
tổng hợp đề thi lý thuyết giáo viên giỏi các cấp

tổng hợp đề thi thuyết giáo viên giỏi các cấp

... chức Hội thi b) Điều kiện: Giáo viên tham dự Hội thi cấp tỉnh việc phải hội đủ điều kiện giáo viên tham gia Hội thi cấp huyện (đối với giáo viên tiểu học, giáo viên trung học sở, giáo viên giảng ... kiện giáo viên dạy giỏi dự thi cấp tỉnh: (0,25 đ) a Đạt cấp huyện lần năm trước liền kề b Đạt cấp huyện lần c Đạt cấp huyện lần cấp tỉnh lần d Tất điều Câu 32: Điều kiện giáo viên dạy giỏi dự thi ... Tham gia hội thi đồ dùng dạy học cấp trường cấp huyện Câu 2: Đối tượng điều kiện tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp ? Cấp trường a) Đối tượng: Tham dự Hội thi cấp trường giáo viên trực tiếp...
  • 27
  • 1,034
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi lý thuyết giáo viên dạy giỏi cấp trườngđề thi lý thuyết giáo viên dạy giỏi tiểu họcde thi ly thuyet giao vien day gioi the duc thcsđề thi lý thuyết giáo viên dạy giỏi cấp thcsthi ly thuyet giao vien day gioi bac mnđề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn toán thcsđề thi lý thuyết giáo viên giỏi tỉnhđề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn âm nhạcđề thi lý thuyết giáo viên giỏi cấp tỉnhđề thi lý thuyết giáo viên giỏi tỉnh cấp thcsđề thi lý thuyết giáo viên giỏi thcs cấp huyệnđề thi lý thuyết giáo viên giỏi thcs môn vănđề và đáp án thi lí thuyết giáo viên dạy giỏiđề thi lý thuyết giáo viên giỏi tỉnh cấp thcs nam 2013 2014đề thi lý thuyết giáo viên giỏi thcs môn toánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM