0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Bài tập toán chuyển động lớp 5 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

Tuyển tập các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 9

Tuyển tập các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 9

... axit 98 % điều chế từ quặng chứa 60% FeS Biết hiệu suất trình 80% Giải FeS2 2H2SO4 129tấn 196 tấn Giang Cơng Chiến – THCS Thuận Phú – Đồng Phú- Bình Phước 10 chun đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa ... 10 chun đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa Bài tập Câu 7a.Cần lấy CuSO4 hòa tan vào 400ml dd CuSO4 10% ( d = 1,1g/ml) để tạo thành dd C có nồng độ 29, 8% b.Khi hạ nhiệt độ dd C ... 68 % Giang Cơng Chiến – THCS Thuận Phú – Đồng Phú- Bình Phước 10 chun đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa Có V1 lít dd HCl chứa 9, 125 gam chất tan(ddA) Có V 2lit dd HCl chứa 5,475 gam chất tan (ddB)...
  • 19
  • 1,039
  • 3
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC  ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC CHUYÊN ĐỀ  BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ HỌC SINH NĂNG KHIẾU  LỚP4 THEO THÔNG TƯ 302014

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIHỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP4 THEO THÔNG TƯ 302014

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP4 THEO THÔNG TƯ 30-2014 CHUYÊN ĐỀ I CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP I ... giúp giáo viên có tài liệu ôn luyện Trân trọng giới thiệu với thầy giáo giáo quý vị bạn đọc tham khảo phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH ... lực cho học sinh đánh giá Tạo điều kiện hội cho tất học sinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối ng học sinh khiếu Việc nâng cao cất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh nhiệm...
  • 192
  • 1,655
  • 0
Ôn thi đại học môn toán chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi bất đẳng thức

Ôn thi đại học môn toán chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi bất đẳng thức

... xy 1 Tìm GTLN biểu thức A = + x y 22.Cho a,b,c số thỏa mãn điều kiện a, b, c ≥ − Chứng minh ta có bất đẳng thức 23.(HSG Bà Rịa12-04-05) a + a2 + b + b2 + c + c2 ≤ 10 Bài tập Đại số x +1 1/Tìm ... pt: ï ( m tham số) í ï mx + y = 3m + ï ỵ ( ) Tìm GTLN biểu thức A = x + y - 2x ,khi m thay đổi HƯỚNG DẤN GIẢI I .Bất đẳng thức Bài tập Đại số nai m + ( m − n ) ≥ mai n , ∀i = 1, , k am *m > n : ... cos 2α − 2cosα +3 ≤ + 11 2.Tìm GTNN hàm số y = − x + x + 12 − − x + x +  π 3.a)Chứng minh bất đẳng thức: tgt + sin t ≥ 2t ; ∀t ∈ 0; ÷  2 b)Cho tam giác ABC có góc A,B,C A B C + cos + cos...
  • 17
  • 330
  • 0
Bài tập toán chuyển động lớp 5 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

Bài tập toán chuyển động lớp 5 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

... Đáp số : Bài tập: Bài (Bài trang 57 SGK) Vận tốc gió km/giờ Vận tốc xe đạp (khi gió) 12 km/giờ Hỏi xe đạp xuôi gió với quãng đường dài 24 km hết thời gian Đáp số : 1 ,5 Bài (Bài Trang 85 SGK) Vận ... Đáp số : Bài tập: Bài (Bài trang 57 SGK) Vận tốc gió km/giờ Vận tốc xe đạp (khi gió) 12 km/giờ Hỏi xe đạp xuôi gió với quãng đường dài 24 km hết thời gian Đáp số : 1 ,5 Bài (Bài Trang 85 SGK) Vận ... 60 : 2 ,5 = 24 km/h Vận tốc ô tô từ A là: (76 + 24 ) : = 50 km/h Vận tốc ô tô từ B là: 50 - 24 = 26 km/h Quãng đường từ A đến lúc xe từ A đuổi kịp xe từ B là: 50 2 ,5 = 1 25 km Đáp số: 1 25 km Ví...
  • 15
  • 1,242
  • 3
CHUYÊN ĐỀ MÔN TOÁN  GỒM PHƯƠNG PHÁP GIẢI  VÀ CÁC BÀI TẬP TỔNG HỢP MINH HỌA CHO 6 CHUYÊN ĐỀ  BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 6.

CHUYÊN ĐỀ MÔN TOÁN GỒM PHƯƠNG PHÁP GIẢI VÀ CÁC BÀI TẬP TỔNG HỢP MINH HỌA CHO 6 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 6.

... d Lp cỏc cp phõn s bng t bn nm s sau: 3; 6; 12; 24; 48 Gii T nm s ó cho , cú ba ng thc sau: 24 = 6. 12 ; 3.48 = 6. 24; 6. 48 = 12.24 Vi ng thc 3.24 = 6. 12 , trc ht ta lp mt cp phõn s = 12 24 (1) ... ht cho 12 chuyên đề Du hiu chia ht Du hiu chia ht cho 9: cỏc s cú tng cỏc ch s chia ht cho thỡ chia ht cho v ch nhng s ú mi chia ht cho Du hiu chia ht cho 3: cỏc s cú tng cỏc ch s chia ht cho ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1 965 8 36 a) 3.3 2.3 2.5 b) https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 a) 2 .61 1. 16 + 2.12 6. 15 2 .61 2.10 812. 960 25 28 + 25 24 + + 25 + 25...
  • 61
  • 693
  • 0
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5

... nhân số với 2 35 học sinh sơ ý đặt tích riêng thứ thẳng cột với nên tìm kết 102 85 Hãy tìm tích Giải: Biên soạn: Mai Văn Dũng Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp Khi nhân số A với 2 35, học sinh đặt tích ... 5, 37 = 17,3 25 Số lớn là: 17,3 25: 11 x 10 = 15, 75 Số bé : 15, 75 - 5, 37 = 10, 38 Đáp số: SL: 15, 75; SB: 10, 38 Bài 7: Cô giáo cho học sinh làm phép trừ số có chữ số với số có chữ số, học sinh đãng ... là: 1,8 75: ( 14 - ) x 14 = 4,3 75 Số bé là: 4,3 75 - 1,8 75 = 2 ,5 Số là: 2 ,5 x 14: 10 = 3 ,5 Đáp số: 2 ,5; 3 ,5; 4,3 75 * BÀI TẬP VỀ NHÀ: Bài 1: Khi cộng số tự nhiên với 107, học sinh chép...
  • 4
  • 8,884
  • 137
Bài tập đại số. Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi và ôn thi vào lớp 10

Bài tập đại số. Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi và ôn thi vào lớp 10

... x   h)  x  2x  i) 2x  x  105 Rút gọn biểu thức : A  x  2x   x  2x  , ba cách ?  48  10 106 Rút gọn biểu thức sau : a) b)  10    10  c) 107 Chứng minh đẳng thức với b ; ... giá trị biểu thức C không phụ thuộc vào x, y : C xy   x y xy  x y   xy x y       x  y 4xy với x > ; y > 265 Chứng minh giá trị biểu thức D không phụ thuộc vào a:  2 a a   ... biết x 231 Một miếng bìa hình vuông có cạnh dm Ở góc hình vuông lớn, ngời ta cắt hình vuông nhỏ gấp bìa để đợc hộp hình hộp chữ nhật không nắp Tính cạnh hình vuông nhỏ để thể tích hộp lớn 232...
  • 18
  • 1,165
  • 0
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf

... đạt học sinh số học sinh nhiều số học sinh lớp 12 em tính: a) số học sinh lớp 5b b) số học sinh giỏi lớp 5b 20: lớp 5a có số học sinh giỏi nhiều sinh lại nhiều số học sinh lớp em số học số học sinh ... sinh lớp 5b? 8: chơi, lớp 5b có số học sinh lớp số học sinh lớp số học sinh lớp học sinh lớp bớt em giữ nguyên số học sinh sân số học sinh số học sinh lớp tính số học sinh lớp 5b? 9: đầu năm học, ... số học sinh lớp số học sinh sân có hai bạn từ lớp sân số học sinh lớp số học sinh sân tính số học sinh lớp 5a? 6: chơi, lớp 5a có số học sinh lớp số học sinh sân số học sinh lớp bớt em số học sinh...
  • 88
  • 2,424
  • 43
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4 và 5

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4 và 5

... 1) 17 45 ì 16 17 = 45 ì 15 + 26 45 ì 15 + 28 45 ì 15 + 45 17 45 ì 15 + 28 A = = = =1 A 45 ì 15 + 28 45 ì 15 + 28 0,18 ì 1230 + 0,9 ì 45 67 ì + ì 53 10 ì 0,6 + + + 10 + + 52 + 55 41 4 = = = ... thiết lập đợc 54 0 ; 5 04 940 ; 9 04 450 ; 9 54 950 ; 5 94 490 59 0 b, Ta có số có chữ số chia hết cho đợc viết từ chữ số cho : -6- Chuyên đề: Bồi d ỡng học sinh giỏi lớp 4, 54 0 ; 5 04; 940 ; 9 04 c, Số chia ... nam sinh so với tổng số học sinh lớp Giải : Tổng số học sinh lớp : 22 + 18 = 40 (học sinh) Tỉ số học sinh nữ so với học sinh lớp : 22 : 40 = 0 ,55 = 55 % ( 22 55 = = 55 % ) 40 100 Tỉ số học sinh...
  • 62
  • 1,472
  • 4
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5

... ======================================================= Phamkhacl - Trường Tiểu học Cao Nhân - Thủy Nguyên HP - 14 - Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp b, 55 55 + 6767 + 7878 = 55 x 101 + 67 x 101 + 78 x 101 = 55 + 67 + 78) x 101 = 200 x ... nhanh : a, 99 75 + 11970 + 139 65 + 159 60 + 17 955 + 19 950 19 95 + 3990 + 59 85 + 7980 + 99 75 b, 1234 x 56 78 x (630 – 3 15) : 1996 c, 319 x 45 + 55 x399 ; 19 95 x1996 − 1991x19 95 d, 1996 x19 95 − 996 ; 1000 ... Tiểu học Cao Nhân - Thủy Nguyên HP - 13 - Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp d, 0,18 × 1230 + 0,9 × 456 7 × + × 53 10 × 0,6 + + + 10 + + 52 + 55 − 414 = = 0,18 ×123 + (0,9 × 2) × 456 7 +...
  • 94
  • 2,223
  • 3
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5

... số học sinh nữ chiếm phần trăm số học sinh lớp 5A ? Tỉ số phần trăm số học sinh nữ số học sinh lớp 5A : 13 : 25 = 0 ,52 = 52 % Ngoài cách lập tỉ số số học sinh nữ số học sinh lớp 5A : Bài toán ... 75 : 75 : x = 30 hay 75 x 2 /5 = 30 Ví dụ : Tìm 3/4 5/ 6 Giải : Ta có sơ đồ : 3/4 5/ 6 : 5/ 6 : x = 5/ 8 hay 5/ 6 x 3/4 = 5/ 8 Bài toán thứ hai : Tìm số biết tỉ số số biết với số Bài toán ngược với toán ... NHIỀU CÁCH ĐỂ TÌM RA LỜI GIẢI CỦA BÀI TOÁN Giải toán có lời văn điều thú vị học sinh tiểu học Việc tìm cách giải khác cho toán làm cho lời giải thêm sinh động phong phú hơn, học sinh thêm say mê học...
  • 32
  • 2,432
  • 5
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4 - 5

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4 - 5

... 255 3 25; 3 35; 355 52 5; 53 5; 55 5 Bài : Cho chữ số 0; 1; 5; Hãy lập số có chữ số khác từ chữ số cho thoả mãn điều kiện: a) Chia hết cho ? 13 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp -5 b) Chia ... Giải thích ? a) abc × abc - 85 346 7 = b) 11 × 21 × 31 × 41 – 19 × 25 × 37 = 110 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp -5 Tuần Thứ ngày tháng 2010 CHUYÊN ĐỀ CÁC BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ I Điền thêm ... Giải thích ? Lời giải: 15 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp -5 Ta nhận thấy: Số học sinh tiên tiến số học sinh giỏi số chia hết cho 3, số phát thưởng cho loại học sinh phải số chia hết...
  • 26
  • 2,307
  • 14
5 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4

5 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4

... 5 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4: 48 048 - 48 048 : 24 - 24 x 57 10000 - ( 93120 : 24 - 24 x 57 ) 100798 - 98 94 : 34 x 23 - 23 4 25 x 103 - ( 12 74 : 14 - 14 ) ( 31 850 - 730 x 25 ... 68 936 x 750 - 750 : 15 - 15 Bài 5* : Tính giá trị biểu thức: 1 746 4 - 1 746 4 : 74 - 74 x 158 32 047 - 178 35 : 87 x 98 - 98 ( 340 44 - 3 24 x 67) : 48 - 48 167960 - (167960 : 68 - 68 x 34 ) Bài 6: ... học sinh giỏi toán lớp 4: Bài 14: Hãy viết phân số phân số 3 /4 có mẫu số 8, 12, 20 - Tìm x, y biết : a 4/ x = 12/ 15 = y/ 45 b 3/x = 1/y = 6/ 24 Bài 16: Rút gọn phân số sau: 16/ 24 35/ 45 49 /28 85/ 51...
  • 27
  • 3,229
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5bài tập đại số chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi và ôn thi vào lớp 10cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 5chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 6chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 8chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 3chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 12chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 2chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5chuyen de boi duong hoc sinh gioi van lop 5chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 4 510 chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 5các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 5Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM