0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Công nghệ thông tin >

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY HỌC ELEARNING TRƯỜNG THPT VĨNH CỬU

sang kien kinh nghiem - bien phap quan li xay dung truong mam non.doc

sang kien kinh nghiem - bien phap quan li xay dung truong mam non.doc

... nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mầm non Quan Hoa”.Sáng kiến kinh nghiệm này sẽ có một số biện pháp tích cực là một trong những nội dung quan trọng để góp phần thực hiện tốt cuộc vận động ... là ngôi nhà thứ hai của trẻ. Vì vậy cần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ toàn diện về Đức - Trí - Thể - Mỹ và lao động với nhiệm vụ là cán bộ quản lý của nhà trường, chỉ đạo hoạt động chuyên ... dục đảm bảo yêu cầu xây dựng trường tiên tiến và yếu tố quan trọng trong việc hình thành và phát triển toàn diện về Đức - Trí – Thể - Mỹ. Hình thành nhân cách con người mới XHCN, tạo tiền đề...
  • 12
  • 7,506
  • 32
biện pháp quản lý nhằm xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên ở trường THCS và THPT Hóa Tiến

biện pháp quản nhằm xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viêntrường THCS và THPT Hóa Tiến

... lo xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên. 13 Chơng 2 Thực trạng xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên Của trờng THCS THPT Hoá Tiến 1. Đặc điểm tình hìnhTrờng THCS THPT Hoá Tiến ... chất lợng đội ngũ giáo viên THPT. 4. Đối tợng nghiên cứu- Tình hình đội ngũ giáo viên chất lợng của học sinh trờng THCS THPT Hoá Tiến. - Các biện pháp quản nhằm xây dựng phát triển nâng ... xuấtmột số biện pháp về xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên của trờng THCS THPT Hoá Tiến. - Xác nhận cơ sở khoa học của việc quản phân tích thực trạng nhằm xây dựng phát triển nâng...
  • 26
  • 639
  • 4
Biện pháp quản lý bồi dưỡng nâng cao năng lực cho tổ trưởng chuyên môn ở trường trung học phổ thông tỉnh yên bái

Biện pháp quản bồi dưỡng nâng cao năng lực cho tổ trưởng chuyên môn ở trường trung học phổ thông tỉnh yên bái

... năng lực của TTCM là năng lực thực hiện các chức năng quản tổ chuyên môn, do đó có thể hiểu rằng bồi dưỡng nâng cao năng lực cho TTCM là bồi dưỡng năng lực thực hiện các chức năng quản lý, ... đổi mới hoạt động quản chuyên môn trong các trường học. tỉnh Yên Bái, vấn đề quản bồi dưỡng nâng cao năng lực của TTCM trong trường THPT thường được hiệu trưởng các trường THPT quan ... định cơ sở luận, khảo sát thực tiễn và trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp quản bồi dưỡng nâng cao năng lực quản cho TTCM trong các trường THPT trên địa bàn tỉnh Yên Bái cho phù...
  • 119
  • 1,866
  • 3
Kinh nghiệm Nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên Mầm non potx

Kinh nghiệm Nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên Mầm non potx

... vào chương Kinh nghiệm Nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên Mầm non I.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.Lý do khách quan Đội ngũ cán bộ giáo viên có vai trò quyết định trong việc chăm sóc giáo dục trẻ ... tài nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non. 3. Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở và thực trạng tìm ra những biện pháp để nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm ... tài nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non. 3. Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở và thực trạng tìm ra những biện pháp để nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm...
  • 28
  • 776
  • 1
một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên trường mầm non sơn ca - đông triều – quảng ninh

một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên trường mầm non sơn ca - đông triều – quảng ninh

... nhà trường. Xuất phát từ những suy nghĩ trên màtôi đã lựa chọn đề tài “ Một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên trường mầm non Sơn Ca - Đông Triều Quảng Ninh ... chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên. III. Nhiệm vụ nghiên cứu:+ Nghiên cứu một số vấn đề lý luận về việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ... đội ngũ giáo viên trong trường mầm non Sơn Ca 1Sáng kiến kinh nghiệm Hoàng Thị Nhạn Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trong trường mầm non Sơn Ca 2 ...
  • 2
  • 1,587
  • 13
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp quản lý công tác giáo dục môi trường của hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Kon Tum

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp quản công tác giáo dục môi trường của hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Kon Tum

... GDMT ở trường THPT 1.4. Hiệu trưởng trường THPT và vấn đề quản công tác GDMT Chương 2 . Thực trạng công tác GDMT và quản công tác GDMT của hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Kon Tum 2.1. ... điểm kinh tế-xã hội tỉnh Kon Tum 2.1.2. Tình hình phát triển của Ngành GD&ĐT tỉnh Kon Tum 2.2. Thực trạng công tác GDMT và quản công tác GDMT của hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Kon Tum ... cứu cơ sở luận về công tác GDMT và quản công tác GDMT của người HT ở trường THPT. 5.2. Đánh giá thực trạng công tác GDMT và quản công tác GDMT của HT các trường THPT tỉnh Kon Tum. 5.3....
  • 64
  • 917
  • 4
sáng kiến kinh nghiệm biện pháp quản lý của ban giám hiệu đối với công tác hướng dẫn giáo viên thử việc ở các trường thpt

sáng kiến kinh nghiệm biện pháp quản của ban giám hiệu đối với công tác hướng dẫn giáo viên thử việc ở các trường thpt

... Sáng kiến kinh nghiệm. Mai Tấn Linh- Trường THPT Phạm Phú ThứNgười thực hiện: MAI TẤN LINH- Phó Hiệu trưởng.Đề tài: “ Biện pháp quản của Ban giám hiệu đối với công tác hướng dẫn giáo viên ... tác giả nào nào đề cập đến.2 Sáng kiến kinh nghiệm. Mai Tấn Linh- Trường THPT Phạm Phú ThứNếu xác lập được các biện pháp quản đối với công tác hướng dẫn giáo viên thử việc và BGH các trường ... những do trên, tôi chọn đề tài: “ Biện pháp quản của Ban giám hiệu đối với công tác hướng dẫn giáo viên thử việc các trường THPT ”.B. NỘI DUNG:Chương I: Những vấn đề liên quan đến công...
  • 12
  • 989
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG THCS

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN CHUYÊN MÔN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG THCS

... mới quản nâng cao chất lượng giáo dục , tôi chọn đề tài Một số biện pháp quản chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS .PHẦN II. NỘI DUNGI. Cơ sở luận: 1. Trên cơ sở ... Vật lý. Đề nghị công nhận sáng kiến, kinh nghiệm: " MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG THCS ".XÁC NHẬN CỦA CƠ QUAN NGƯỜI VIẾT2A. TÊN SÁNG KIẾN, ... VIẾT2A. TÊN SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM: Một số biện pháp quản chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS. B. NỘI DUNG SÁNG KIẾN, KINH NGIỆM: PHẦN I. MỞ ĐẦUTrong giai đoạn đẩy...
  • 15
  • 972
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viêntrường tiểu học

... Thu Nương Trường Tiểu học Ba Vì- 9 - Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học Một số giáo viên bằng lòng với chuyên môn của ... Trường Tiểu học Ba Vì- 3 - Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học CHƯƠNG 1CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC NGHIÊN CƯU MỘT SỐ BIỆN ... kinh nghiệm: Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học Một số văn kiện của Đảng về GD - ĐT. Một số văn bản chỉ đạo về công tác bồi dưỡng giáo viên...
  • 29
  • 927
  • 1
SKKN Kinh nghiệm nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên Mầm non

SKKN Kinh nghiệm nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên Mầm non

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI: KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN MẦM NON 1I.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI1.Lý do khách quan Đội ngũ cán bộ giáo viên có vai trò quyết định ... tài nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non. 3. Mục đích nghiên cứuTrên cơ sở và thực trạng tìm ra những biện pháp để nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm ... đẩy nâng chất lượng hoạt động chuyên môn cho giáo viên. 6 Nâng cao đời sống tinh thần, vật chất cho giáo viên - Tổ chức thật tốt hoạt động của công đoàn trong trường để chăm lo đời sống cho...
  • 18
  • 1,727
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Giải Quyết Một Số Khó Khăn KhiỨng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Ở Trường Mầm Non

Sáng kiến kinh nghiệm Giải Quyết Một Số Khó Khăn KhiỨng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy HọcTrường Mầm Non

... tài: Giải Quyết Một Số Khó Khăn KhiỨng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Trường Mầm Non I. ĐẶT VẤN ĐỀ: - Đất nước Việt Nam ta đang hòa nhập và phát triển cùng với thế giới một nền kinh ... trưởng, và các chị đồng nghiệp tôi đã phần nào khắc phục những khó khăn trên. Cũng chính vì những khó khăn đó, tôi chọn đề tài Giải quyết một số khó khăn trong việc ứng dụng CNTT trong bậc học ... đến THPT, THCS,TH và cả bậc học mầm non. - Đầu tiên ai trong chùng ta cũng nhận thấy rằng việc ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy trong ngành mầm non hoàn toàn có ích và mang...
  • 10
  • 558
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC                           ĐẠO ĐỨC HỌC VIÊN Ở TRUNG TÂM GDTX HUYỆN THỐNG NHẤT

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC VIÊN Ở TRUNG TÂM GDTX HUYỆN THỐNG NHẤT

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAIĐơn vị: TRUNG TÂM GDTX THỐNG NHẤTMã số: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC VIÊN TRUNG TÂM GDTX HUYỆN THỐNG NHẤTNgười ... 2013-2014: Biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng dạy học trung tâm GDTX Huyện Thống Nhất + Năm 2014-2015 : Biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức học viên trung tâm GDTX Huyện Thống Nhất BIỆN ... khoa học nghiên cứu về giáo dục đạo đức quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh. Tuy nhiên, việc nghiên cứu cụ thể về thực trạng và các biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức...
  • 17
  • 552
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG  BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN VÙNG ĐÔNG NAM BỘ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN VÙNG ĐÔNG NAM BỘ

... Hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi các trường THPT chuyên vùng Đông Nam bộ. Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi của hiệu trưởng các trường THPT chuyên vùng ... vị: TRƯỜNG THPT chuyên LƯƠNG THẾ VINHMã số: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMBIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CỦA HIỆU TRƯỞNGCÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊNVÙNG ĐÔNG NAM BỘNgười ... sinh giỏi 2111.2.4. Quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi 221.2.4.1. Quản hoạt động dạy học 221.2.4.2. Quản hoạt động bồi dưỡng HSG 231.3 luận về hoạt động bồi dưỡng HSG ở trường...
  • 147
  • 944
  • 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY HỌC  ELEARNING TRƯỜNG THPT VĨNH CỬU

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP QUẢN NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY HỌC ELEARNING TRƯỜNG THPT VĨNH CỬU

... SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAIĐơn vị: Trường THPT Vĩnh Cửu Mã số:……………….SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMBIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY HỌC E-LEARNING TRƯỜNG THPT VĨNH ... Năm học: 2014 – 2015SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAIĐơn vị: Trường THPT Vĩnh Cửu Mã số:……………….SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMBIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY HỌC E-LEARNING ... NGHỊ, KHẢ NĂNG ÁP DỤNG 235.1. Kiến nghị: 23 TÀI LIỆU THAM KHẢO 26BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY HỌC E-LEARNING TRƯỜNG THPT VĨNH CỬU1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Sinh thời,...
  • 33
  • 530
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem bien phap quan li hoc sinh thptsang kien kinh nghiem bien phap quan li tot hoc sinh thptlanh dao quan ly xay dung va phat trien doi ngu giao vien tieu hocsáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý giáo dụcsáng kiến kinh nghiệm cán bộ quản lý tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý chuyên mônsáng kiến kinh nghiệm biện pháp tạo hứng thú cho trẻ mầm nonsang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 4sáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý cấp thcssáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý thcssáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý trường thcssáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý mầm nonsáng kiến kinh nghiệm biện pháp rèn học sinh yếusáng kiến kinh nghiệm biện pháp để dạy hiệu quả tiết language focus tiêng anh 9Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)