0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

VẬN DỤNG KIẾN THỨC âm NHẠC môn GIÁO dục CÔNG dân – văn học – TIẾNG ANH TIN học – mỹ THUẬT CÔNG NGHỆ vào TIẾT

Đề án phổ cập và nâng cao năng lực sử dụng tiếng anh cho học sinh bậc tiểu học và thcs năm học 2012-2013

Đề án phổ cập và nâng cao năng lực sử dụng tiếng anh cho học sinh bậc tiểu học và thcs năm học 2012-2013

... Số lượng phòng học tiếng Anh hiện có: Cấp học Tiểu học THCS Số phòngLAB/Multimedia02 023.1.2. Số phòng học tiếng Anh được xây dựng mới năm học 2012-2013: Cấp học Tiểu học THCS Số phòngLAB/MultimediaKhông ... đồng Khảo thí của Đại học Cambridge tổ chức. Học sinh có thể được chuyển qua học chương trình tiếng Anh tăng cường.1.2. Bậc trung học cơ sở: 1.2.1 Chương trình tiếng Anh của Bộ Giáo dục – ... bị dành cho môn học ngoại ngữ). Cấp học Tiểu học THCS Số lượng 17 123.2.2. Số lượng màn hình đa chức năng cần đầu tư: (mỗi trường tối thiểu 01 màn hình). Cấp học Tiểu học THCS Số lượng 17...
  • 6
  • 2,094
  • 3
TÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC  THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

TÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... liệu tập huấn giáo giáo viên thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, năng môn Giáo dục công dân Trung học phổ thông 2. Khái quát về tài liệu hướng dẫn dạy học theo chuẩn kiến ... PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌCTÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤCCÔNG DÂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn Giáo dục công dân Trung học phổ thông 1.1. ... kiện thực tế. 2. Một số phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng trong dạy học môn Giáo dục công dân Trung học phổ thông Có nhiều phương pháp dạy học môn Giáo dục công dân Trung học phổ thông, ...
  • 152
  • 1,901
  • 15
Dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng môn toán ở trường phổ thông (thể hiện qua dạy học khái niệm hình học không gian 11 hiện hành) luận văn tốt nghiệp đại học

Dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng môn toán ở trường phổ thông (thể hiện qua dạy học khái niệm hình học không gian 11 hiện hành) luận văn tốt nghiệp đại học

... đề dạy học theo chuẩn kiến thức, năng 1.1.Kĩ năng. 1.2. Chuẩn. 1.3 .Dạy học khái niệm Toán học. 1.4. Kết luận chương I.Chương 2 – Quy trình dạy học khái niệm theo chuẩn kiến thức,năng môn ... NNG MÔN TOÁN TRƯỜNG PHỔ THÔNG (THỂ HIỆN QUA DẠY HỌC KHÁI NIỆM HÌNH HỌC KHÔNG GIAN 11 HIỆN HÀNH)KHÓA LUẬN CỬ NHÂN KHOA HỌCNGÀNH SƯ PHẠM TOÁN HỌCVINH - 2 011 1 mang tính tư duy, tưởng tượng ... về chuẩn kiến thức, năng dạy học khái niệm. 2. Nghiên cứu những yêu cầu về chuẩn kiến thức, năng đối với các khái niệm hình học 11. 3. Thiết lập mối quan hệ giữa chuẩn kiến thức kĩ năng...
  • 99
  • 1,232
  • 4
tiểu luận phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của hs, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến thức vào thực ti

tiểu luận phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của hs, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến thức vào thực ti

... pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của HS, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận ... Ti u Luận Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của HS, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học ... khi học theo nhóm, vai trò chủ th , tính tự giác, tích cực, sáng tạo, năng động, tinh thần trách nhiệm của HS thường được phát huy hơn, cơ hội cho HS tự thể hiện, tự khẳng định khả năng của...
  • 17
  • 1,604
  • 2
Sử dụng tri thức địa phương trong giáo dục quyền và bổn phận trẻ em cho học sinh tiểu học Tày Nùng

Sử dụng tri thức địa phương trong giáo dục quyền và bổn phận trẻ em cho học sinh tiểu học Tày Nùng

... trình giáo dục quyền bổn phận trẻ em cho học sinh tiểu học Tày - Nùng 40 1.5.1. Mục đích sử dụng tri thức địa phƣơng trong giáo dục quyền bổn phận trẻ em cho học sinh tiểu học Tày - Nùng ... tri thức địa phƣơng sử dụng trong giáo dục quyền bổn phận trẻ em cho học sinh tiểu học Tày - Nùng 42 1.5.3. Nguyên tắc cách thức sử dụng tri thức địa phƣơng trong giáo dục quyền bổn ... bổn phận trẻ em cho học sinh tiểu học Tày - Nùng 30 1.4.4. Các con đƣờng giáo dục quyền bổn phận trẻ em cho học sinh tiểu học Tày - Nùng 37 1.5. Sử dụng tri thức địa phƣơng trong quá...
  • 245
  • 1,229
  • 0
Vận dụng kiến thức liên môn Sinh Lí Công Nghệ Thể dục giáo dục bảo vệ môi trường qua các môn học ở trường Trung học cơ sở

Vận dụng kiến thức liên môn Sinh Lí Công Nghệ Thể dục giáo dục bảo vệ môi trường qua các môn học ở trường Trung học cơ sở

... ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên; ủng hộ các biệnpháp bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên.- Học sinh cần có năng lực vận dụng những kiến thức liên môn: Sinh ... dạy học %#1. Kiến thức: - Nắm rõ các kiến thức bản của từng môn khoa học tự nhiên trong chươngtrình THCS- Vận dụng các kiến thức trong SGK để giải quyết các vấn đề thực tiễn- Giúp các ... năng tự học, tự nghiên cứu đào sâu kiến thức. - Phát triển kỹ năng giao tiếp, khả năng làm việc theo nhóm- Biết bảo vệ môi trường nhà, trường, nơi công cộng và biết nhắc nhở các bạn cùng...
  • 7
  • 4,971
  • 52
Vận dụng kiến thức liên môn dạy học giáo dục công dân

Vận dụng kiến thức liên môn dạy học giáo dục công dân

... luận Dạy học liên môn là sự vận dụng những nội dung và phương pháp các lĩnh vực, các môn học liên quan để nhằm tăng hiệu quả dạy học GDCD và làm sáng tỏ những kiến thức học sinh được học ... của việc dạy học liên môn, đặc biệt là việc dạy học liên môn trong môn GDCD. Quá trình vân dụng tích hợp liên môn vào trong bài dạy còn gặp nhiều lúng túng nên trong quá trình giảng dạy thường ... SÁNG KIẾNSố pháchdo Phòng GD&ĐT ghi1. Tên sáng kiến: Vận dụng kiến thức liên môn vào dạy một tiết học cụ thể trong môn GDCD lớp 7. 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: - Trong phạm vi sáng kiến...
  • 21
  • 3,255
  • 16
Tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng môn Giáo dục công dân 7

Tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng môn Giáo dục công dân 7

... TỰ DO, DÂN CHỦ CƠ BẢN CỦA CÔNG DÂNQuyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo Kiến thức: -Hiểu thế nào là tín ngưỡng, tôn giáo và quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo. -Kể tên một số tín ngưỡng, tôn giáo chính ... VÀ NGHĨA VỤ CÔNG DÂN; QUYỀN VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA NHÀ NƯỚCI-QUYỀN TRẺ EM; QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNHQuyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam. Kiến thức: -Nêu ... NGHĨA VỤ CÔNG DÂN VỀ TRẬT TỰ, AN TOÀN XÃ HỘI; BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊNBảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên Kiến thức: -Nêu được thế nào là môi trường, thế nào là tài nguyên...
  • 7
  • 4,742
  • 50
Yếu tố xã hội - giáo dục ảnh hưởng đến động cơ học tiếng Anh của học sinh trường trung học phổ thông Sơn Thịnh - Văn Chấn - Yên Bái

Yếu tố xã hội - giáo dục ảnh hưởng đến động cơ học tiếng Anh của học sinh trường trung học phổ thông Sơn Thịnh - Văn Chấn - Yên Bái

... SECONDARY SCHOOL IN VAN CHAN- YEN BAI Yếu tố hội- giáo dục ảnh hưởng đến động học Tiếng Anh của học sinh trường trung học phổ thông Sơn Thịnh- Văn Chấn- Yên Bái M.A. MINOR THESIS ... SECONDARY SCHOOL IN VAN CHAN- YEN BAI Yếu tố hội- giáo dục ảnh hưởng đến động học Tiếng Anh của học sinh trường trung học phổ thông Sơn Thịnh- Văn Chấn- Yên Bái M.A. MINOR THESIS ... HA NOI - 2010 VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY - HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES VŨ THỊ HIỀN SOCIO-EDUCATIONAL FACTORS...
  • 59
  • 465
  • 1
Vận dụng kiến thức môn Tiếng Việt lớp 4 để giáo dục và rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh

Vận dụng kiến thức môn Tiếng Việt lớp 4 để giáo dục và rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh

... củaviệc giáo dục năng sống cho học sinh phổ thống nói chung, học tiểu học nói riêng. Giáo dục năng sống trong các môn học ở tiểu học nhằm đạt mục tiêu trang bị cho học sinh những kiến thức, ... Một số biện pháp Giáo dục rèn luyện năng sống cho học sinh qua môn Tiếng Việt lớp 4 I/ TÓM TẮT ĐỀ TÀI: hương trình dạy năng sống đươc tích hợp trong các môn học hoạtđộng ngoại ... cực,lành mạnh, Giáo dục năng sống là yêu cầu cáp thiết đối với thế hệ trẻ. Giáo dục năng sống nhằm thực hiện yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. Giáo dục năng sống cho học sinh trong nhà...
  • 27
  • 2,621
  • 6
Môn hoá sinh Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học

Môn hoá sinh Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học

... OAITRƯỜNG THCS TAM HƯNG \></ BÀI DỰ THI ( Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học) Địa chỉ: Trường THCS Tam Hưng – Thanh ... các thông tin dữ liệu đã học trong môn khoa học ở bậc Tiểu học. III. TỔNG QUAN VỀ CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: Theo kiến thức của môn hóa học sinh học, văn học ... kiến thức liên môn của người học. Vì trong thực tiễn học tập chúng em còn gặp rất nhiều tình huống khác nhau từ tình huống đơn giản đến tình huống phức tạp cần phải giải quyết, mà muốn giải quyết...
  • 8
  • 3,647
  • 44
giáo án dự thi vận dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bộ môn sinh học 9 tiết 33 bài 29 bệnh và tật di truyền ở người

giáo án dự thi vận dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bộ môn sinh học 9 tiết 33 bài 29 bệnh và tật di truyền ở người

... trình dạy học được mô tả thông qua giáo án bài: Bệnh tật di truyền người TIẾT 33. BÀI 29. BỆNH VÀ TẬT DI TRUYỀN NGƯỜII.Mục tiêu 1. Kiến thức - Học sinh hiểu rõ được các bệnh tật di ... tân Mai GIO ÁN DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN SINH HỌC 9    - Giáo viên : LÝ THỊ PHƯƠNG THẢOĐiện thoại : 097 794 46 59 Email : thaosinh 99@ yahoo.com- Giáo viên : ... các môn học: Hóa học, Địa lí, Vật lí, Tin học, Mỹ Thuật, Giáo dục công dân, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường thông qua bài: Bệnh tật di truyền người (Sinh học 9) II. Mục tiêu dạy học Kiến...
  • 20
  • 2,270
  • 33
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn địa lý lịch sử ngữ văn kỹ năng sống gdcd để dạy một giờ âm nhạc học hát

bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn địa lý lịch sử ngữ văn kỹ năng sống gdcd để dạy một giờ âm nhạc học hát

... Tên dự án dạy học : VậN DNG KIếN THứC LIÊN MÔN: a lý, Lũch s, Ngữ văn, Kỹ năng sống, Giáo dục cơng dân, Hoạt ng ngoi gi.Đ DạY MộT GIờ ÂM NHạC: HọC HáT 2. Mục tiêu dạy học a. Kiến thức: ... hơn. b. Kỹ năng: - Học sinh biết vận dụng các kiến thức đã học để phát triển năng lực, trí tuệ ở mứcđộ từ đơn giản đến phức tạp. c. Thái độ: Tích hợp liên mơn:- Địa lý: Học sinh biết được ... tiết Học hát, học sinh hát đúng cao độ, trường độ bài hát Tuổi hồng và hiểu được nội dung một số mơn giáo viên tích hợp trong tiết dạy như: Địa lý, Lòch sử, Ngữ văn, Kỹ năng sống, Giáo dục...
  • 15
  • 1,008
  • 1
VẬN DỤNG KIẾN THỨC âm NHẠC   môn GIÁO dục CÔNG dân – văn học – TIẾNG ANH   TIN học – mỹ THUẬT   CÔNG NGHỆ vào TIẾT

VẬN DỤNG KIẾN THỨC âm NHẠC môn GIÁO dục CÔNG dân văn học TIẾNG ANH TIN học mỹ THUẬT CÔNG NGHỆ vào TIẾT

... SỞ GIÁO DỤC VÀO ĐÀO TẠO HÀ NỘITRƯỜNG THPT HOÀNG CẦU BÀI DỰ THIVẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔNĐỀ ÁN: VẬN DỤNG KIẾN THỨC ÂM NHẠC - MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN VĂN HỌC TIẾNG ANH - TIN HỌC MỸTHUẬT ... powerpoint.+ Môn Mỹ Thuật: Chia tỉ lệ cân đối, pha màu, phác thảo nhanh một bài vẽ cơ bản.b. Kĩ năng: + Học sinh cần có năng lực vận dụng những kiến thức liên môn: Sinh học, Văn học, tích hợp giáo dục ... không xương sống.Liên môn Tiếng Anh, Tin học, giáo dục công dân giáo dục sức khỏe, Văn học: khi HS đọc sách báo, tài liệu có tên các loại hoocmon liên quan đến bài học có thể rèn luyện trí...
  • 21
  • 426
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: chuẩn kiến thức kỹ năng môn giáo dục công dân lớp 6tài liệu chuẩn kiến thức kỹ năng môn giáo dục công dân 8chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ thực tập quận môn giáo dục công dân lớp 6giáo án chuẩn kiến thức âm nhạc 9kiến thức âm nhạc lớp 6kiểm tra kiến thức âm nhạc lớp 6kiến thức âm nhạc 8trắc nghiệm kiến thức âm nhạckiến thức âm nhạc cơ bảnsáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn giáo dục công dânchuẩn kiến thức âm nhạc lớp 4game kiến thức âm nhạcchuẩn kiến thức âm nhạc lớp 3kiến thức âm nhạc đại cươngkiến thức âm nhạc tiểu họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI