Y học tam tự kinh Trần Tu Viên
Nghiên cứu một số chỉ số chức năng tim mạch, tâm thần kinh của sinh viên đại học y thái bình ở trạng thái tĩnh và sau khi thi
... tinh thần và học tập tốt hơn cho sinh viên. Đề tài được tiến hành với các mục tiêu sau: 1. Xác định một số chỉ số tim - mạch, tâm - thần kinh ở trạng thái tĩnh của sinh viên Đại học Y Thái Bình. 2. ... là sinh viên. Xuất phát từ lý do nêu trên, chúng tôi tiến hành đề tài " ;Nghiên cứu một số chỉ số chức năng tim - mạch , tâm - thần kinh của sinh viên Đại học Y Thái Bình ở trạng thái tĩnh ... Bình. 2. Đánh giá một số chỉ số tim - mạch, tâm - thần kinh và nội tiết tố sau hoạt động trí tuệ (sau buổi thi) của sinh viên Đại học Y Thái Bình. 31Theo thuyết tâm lý, stress xuất hiện khi cá nhân...
- 186
- 732
- 2
Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ nhiều nghĩa từ đồng nghĩa từ đồng âm ở trường Tiểu học
... học sinh phân biệt từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm 4.1 -Từ đồng nghĩa * Bản chất của từ đồng nghĩa :Thực tế học sinh thường nhầm lẫn giữa từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm. Không ... KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 5 PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG NGHĨA - TỪ NHIỀU NGHĨA - TỪ ĐỒNG ÂM Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC Kết quả các em làm được là : -Số ... học Học kì I Giữa học kì II Số học sinh phân biệt được từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm 66,6% 90% Số học sinh đạt điểm khá, giỏi . 33% 50 % Năm học này học sinh lớp...
- 22
- 4,208
- 25
Y học cổ truyền kinh điển - sách Kim Quỹ: THIÊN THỨ MƯỜI MỘT MẠCH, CHỨNG VÀ PHÉP TRỊ NGŨ TẠNG PHONG, HÀN TÍCH TỤ pot
... chuyển động loạn xạ), càng xuống Xích bộ - Chết. ĐIỀU 18 THIÊN THỨ MƯỜI MỘT MẠCH, CHỨNG VÀ PHÉP TRỊ NGŨ TẠNG PHONG, HÀN TÍCH TỤ ĐIỀU 1 Phế trúng phong, miệng ráo mà suyễn, thân thể day ... dương khí suy thành cuồng. Đại pháp về các bệnh tích : Mạch đến Tế mà sát xương là Tích v y. Thốn khẩu, tích trong hung. Vi th y ở Thốn khẩu là tích ở trong hầu, trên bộ Quan, tích ở rốn, ... tự phiền, phát sốt, rốn nh y động, mạch Huyền. Đó là do Tâm tạng bị thương. ĐIỀU 11 Mạch chân tạng của Tâm, nhẹ tay th y chắc như hạt đậu, đè tay vào càng táo cấp - Chết. ĐIỀU 12 Tà khốc...
- 7
- 267
- 0
Y học cổ truyền kinh điển - sách Kim Quỹ: THIÊN THỨ TƯ MẠCH, CHỨNG VÀ PHÉP TRỊ BỆNH NGƯỢC potx
... THIÊN THỨ TƯ MẠCH, CHỨNG VÀ PHÉP TRỊ BỆNH NGƯỢC ĐIỀU 1 Th y nói : Mạch ngược tự Huyền, Huyền, Sác là nhiệt nhiều, Huyền, Trì là hàn nhiều. Huyền, Tiểu, Khẩn, hạ đi sẽ bớt. Huyền, Trì ... thăng, cho các thuốc vào, đun l y 2 thăng, uống nóng 1 thăng, nếu thổ, đừng uống nữa. SÀI HỒ BỎ BÁN HẠ GIA QUÁT LÂU CĂN THANG (Trị bệnh Ngược phát khát, cũng trị Lao ngược) Sài hồ : 8 lạng ... ng y đêm) 3 vị ngang nhau 3 vị trên nghiền bột, trước khi phát, dùng Tư ng th y (đã giải) uống 5 phân. Ôn ngược, gia Thục tất nửa phân, lúc phát, uống 1 đồng tiền xúc. PHỤ “NGOẠI ĐÀI BÍ Y U”...
- 5
- 193
- 0
Y học cổ truyền kinh điển - sách Linh Khu: THIÊN 19: TỨ THỜI KHÍ doc
... làm tán tà khí, châm kinh Thái âm để đoạt tà khí, châm kinh Quyết âm để hạ tà khí, châm huyệt Cự Hư Hạ Liêm để trừ tà khí, đó là xét theo các đường kinh mà tà khí đi qua để điều khí[ 20]. Bệnh ... THIÊN 19: TỨ THỜI KHÍ Hoàng Đế hỏi Kỳ Bá: “Ôi ! Khí của tứ thời (bốn mùa), mỗi mùa đều có sự biểu hiện khác nhau, sự khởi lên của trăm bệnh đều có sự sinh ra của nó, phép cứu châm l y gì ... cạn[3]. Mùa hạ thủ ở thịnh kinh và tôn lạc, thủ ở phận gian, tuyệt nó ngay ở bì phu[4]. Mùa thu thủ huyệt Kinh và Du, khí tà ở tại phủ thì thủ huyệt Hợp[5]. Mùa đông thủ huyệt Tỉnh, Vinh, và tất...
- 4
- 245
- 0
Y học cổ truyền kinh điển - sách Linh Khu: THIÊN 44: THUẬN KHÍ NHẤT NHẬT PHÂN VI TỨ THỜI pptx
... ứng với ngũ thời, nó hợp với huyệt Kinh để ứng với con số lục du, Cho nên lục lục là tam thập huyệt lục du ?”[24]. THIÊN 44: THUẬN KHÍ NHẤT NHẬT PHÂN VI TỨ THỜI Hoàng Đế hỏi: "Ôi ! Trăm ... đ y là ngũ biến làm chủ ngũ du huyệt”[22]. Hoàng Đế hỏi: “Các huyệt Nguyên hợp với huyệt nào và nó ứng gì đến lục du ?”[23]. Kỳ Bá đáp : “Chỉ riêng có huyệt Nguyên là không ứng với ngũ thời, ... nặng: châm huyệt Du; Bệnh có thay đổi ở âm thanh: châm huyệt Kinh; Kinh mạch bị mãn vì huyết, đó là bệnh ở Vị, cùng với chứng bệnh do ăn uống không điều tiết: c của nó là ch y, vị của nó...
- 4
- 270
- 1
Y học cổ truyền kinh điển - sách Tố Vấn: Thiên 2 : TỨ KHÍ ĐIỀU THẦN LUẬN potx
... Thiên 2 : TỨ KHÍ ĐIỀU THẦN LUẬN Ba tháng mùa xuân gọi là lúc phô b y cái mới mẻ, Trời đất đều đang lúc sinh, vạn vật được tươi tốt [1]. Con người nên đi ngủ muộn và thức d y sớm, đi ... nội biến [27 ]. Sống nghịch lại với hạ khí, sẽ làm cho khí Thái dương không trưởng, Tâm khí bị nội động [28 ]. Sống nghịch lại với thu khí thì khí Thái Âm không thu, Phế khí bị tiêu mãn [29 ]. Sống ... tươi tốt [24 ]. Gió dữ cuộn đến, mưa bạo ào rơi, bốn mùa trong Trời Đất không còn giữ được điều hòa, sẽ làm thất đi cái Đạo Như v y cuộc sống chưa được nửa đường đã bị tuyệt diệt [25 ]. Duy chỉ...
- 5
- 460
- 2
Y học cổ truyền kinh điển - sách Tố Vấn: Thiên bảy mươi tư: CHÍ CHÂN YẾU ĐẠI LUẬN doc
... Hễ suy thời ngừng lại thôi. Phục rồi mà thắng, không phục thời hại, vì đó sẽ hại sự sống (1) [113]. Thiên b y mươi tư: CHÍ CHÂN Y U ĐẠI LUẬN Hoàng Đế hỏi: Năm khí giao hợp, doanh hư thay đổi ... ăn sút, y u ch y đau, co duỗi không tiện, đau ở Thiếu phúc, rút xuống Dịch hoàn, l y lên cả y u, tích, xung lên Tâm, nhổ ra nước trong, hay ọe hay ợ, quá lắm thời vào Tâm, hay quên, hay bi. Mạch ... Miễn sao giữ đúng nguyên tắc, vạn cử, vạn toàn, tự nhiên thọ mệnh được lâu dài, mà đối với Y đạo cũng không có gì khuyết hám nữa. [238] (Hết quyển chín) Về khí Tư thiên, bị phong râm nó...
- 21
- 347
- 2
Y học cổ truyền kinh điển - sách Tố Vấn: Thiên bốn mươi tư: NUY LUẬN potx
... Hoàng Đế khen là đúng. Thiên bốn mươi tư: NUY LUẬN Hoàng Đế hỏi: Năm Tàng, g y nên chứng Nuy, thế nào? [1] Kỳ Bá thưa rằng: Phế chủ về bì mao, Tâm chủ về huyết, Can chủ về cân mạc, Tỳ ... t y vơi, nên chân không thể đi xuống đất, g y nên chứng Cốt nuy. Cho nên ở Kinh nói: “chứng Cốt nuy g y nên bởi đại nhiệt” [13]. Hoàng Đế hỏi: L y gì để phân biệt? [14] Kỳ Bá thưa rằng: ... Vì y m lưu ở nơi ẩm thấp, khiến cho thấp khí thấm thía ở trong Cơ nhục, thành “tý” mà bất nhân, do đó g y nên chứng Nhục nuy. Cho nên Kinh nói: “Nhục nuy g y nên bởi thấp” [12]....
- 4
- 344
- 1
Y học cổ truyền kinh điển - sách Tố Vấn: Thiên năm mươi tư: CHÂM GIẢI potx
... ba trăm sáu mươi nhăm lạc, ưng với Dã (khu vực) [19]. Cho nên châm số 1 để châm bì, châm số 2 để châm nhục, châm số 3 để châm mạch, châm số 4 để châm cân, châm số 5 để châm cốt, châm số 6 để ... bởi số 3. Ba nhân với ba tức là số chín) [22] Thiên năm mươi tư: CHÂM GIẢI Hoàng Đế hỏi: Xin cho biết phép dùng Cửu châm (chín thứ châm) và thế nào là hư thực? [1] Kỳ Bá thưa rằng: ... thả, nhưng sau khi châm rút ra hết rồi, kịp vít ngay vết châm lại. Như nói: “nhanh mà thong thả thời sẽ hư”, tức là rút châm ra nhanh mà thong thả mới l y tay vít chỗ châm lại [4]. Nói “thực...
- 4
- 184
- 1
Y học cổ truyền kinh điển - sách Tố Vấn: Thiên 64: TỨ THỜI THÍCH NGHỊCH TÙNG LUẬN pot
... biến hóa thời thật khó mà đo lường. Dù sao cũng phải Thiên sáu mươi tư: TỨ THỜI THÍCH NGHỊCH TÙNG LUẬN Quyết âm hữu dư, thời mắc bệnh Aâm tý, bất túc, thời mắc bệnh Nhiệt tý, Hoạt, thời mắc ... thích ở Cơ nhục, huyết khí sẽ lộn vào trong, khiến người hay khủng, mùa Hạ mà thích ở cân cốt, huyết khí sẽ nghịch lên, khiến người hay nóä [13]. Mùa thu mà thích ở Kinh mạch, huyết khí sẽ ngược ... Đông mà thích ở cơ nhục, dương khí sẽ kiệt tuyệt, khiến người hay quên [15]. Phàm sự thích về bốn mùa đó, đều g y nên bệnh lớn, không thể theo [16]. V y về phép thích, không biết kinh mạch...
- 5
- 154
- 1
SKKN giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng nghĩa – từ trái nghĩa, từ đồng âm – từ nhiều nghĩa
... bóng.10 SKKN: Giúp học sinh lớp 5 phân biệt Từ đồng nghĩa – Từ trái nghĩa, Từ đồng âm – Từ nhiều nghĩa s Đề tài:“GIÚP HỌC SINH LỚP NĂM PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG NGHĨA – TỪ TRÁI NGHĨA; TỪ ĐỒNG ÂM – TỪ NHIỀU ... giữa Từ đồng nghĩa - Từ trái nghĩa; Từ đồng âm - Từ nhiều nghĩa. Một số thực trạng nằm ở1 SKKN: Giúp học sinh lớp 5 phân biệt Từ đồng nghĩa – Từ trái nghĩa, Từ đồng âm – Từ nhiều nghĩa 2. Khả ... cờ)12 SKKN: Giúp học sinh lớp 5 phân biệt Từ đồng nghĩa – Từ trái nghĩa, Từ đồng âm – Từ nhiều nghĩa Vinh – nhụcĐây là dạng bài tập căn bản, học sinh cần tìm đúng từ trái nghĩa, với học sinh yếu,...
- 23
- 5,553
- 29
tóm tắt luận án nghiên cứu một số chỉ số chức năng tim - mạch, tâm - thần kinh của sinh viên đại học y thái bình ở trạng thái tĩnh và sau khi thi
... " ;Nghiên cứu một số chỉ số chức năng tim - mạch, tâm - thần kinh của sinh viên Đại học Y Thái Bình ở trạng thái tĩnh và sau khi thi& quot; với các mục tiêu sau: 1. Xác định một số chỉ số tim - ... phòng học viện quân y NGUYN TH HIấNNGHIÊN CứU MộT Số CHỉ Số CHứC NĂNG TIM- MạCH, TÂM - THầN KINH CủA SINH VIÊN ĐạI HọC Y THáI BìNH ở TRạNG THáI TĩNH Và SAU KHI THI Chuyên ngành: sinh lý học ... Đại học Y Thái Bình, chúng tôi rút ra một số kết luận sau: 1. Một số chỉ số chức năng hệ tim- mạch và tâm - thần kinh của 600 sinh viên Đại học Y Thái Bình * Một số chỉ số chức năng tim mạch - Tần...
- 27
- 1,479
- 0
nghiên cứu một số chỉ số chức năng tim - mạch, tâm - thần kinh của sinh viên đại học y thái bình ở trạng thái tĩnh và sau khi thi tóm tắt luận án tiếng anh
... Medical University”, Journal of Physiology Vietnam, 12(2),pp.1 5-2 1 .2. Nguyen Thi Hien, Vuong Thi Hoa (2008). “Study on state-anxietytrait and personality types among third-year students of ... physiological psychology written by NgoTien Dung, Do Cong Huynh et al. - Attention ability was assessed by the method of "Arranging the jumbleddigits". - Logical thinking ability ... Vietnam Military Medical University at 8.30 am. - April 9th 2013.THE DISSERTATION AVAILABLE AT: - National Library of Vietnam - Library – Vietnam Military Medical University - Library – Thai Binh...
- 28
- 712
- 0
Y học tam tự kinh Trần Tu Viên
...
- 231
- 4,577
- 109
Từ khóa: thư viện y học điện tửy học phân tửtài liệu ôn thi cao học điện tử viễn thôngtài liệu học điện tử viễn thôngđồ án môn học điện tử viễn thôngngành học điện tử viễn thôngđề thi cao học điện tử viễn thônghọc điện tử viễn thông thực tập ở đâutự học điện tử viễn thôngliên thông đại học điện tử viễn thôngkhóa học điện tử viễn thôngluận văn cao học điện tử viễn thôngcác môn học điện tử viễn thôngnên học điện tử viễn thông hay công nghệ thông tincao hoc dien tu vien thongNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP