Ban luân vê phep hoc
Giáo án: Bàn luận về phép học
... Tấu.
Trang 2
Giáo án Ngữ văn Nguyễn Thu Hường Trường THPT Định An
GIÁO ÁN: NGỮ VĂN – LỚP 8
Ngày soạn: 2/3/2008 Ngày dạy: 10/3/2008
Tuần: 25
Bài: 25
Tiết 101: BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC
(Luận học pháp) ... việc học chính là
học để làm người.
+ GV giảng mở rộng: Ngày nay ở
các trường học vẫn đề các khẩu
hiệu “Tiên học lễ, hậu học văn”
nghóa là muốn học tốt văn hoá thì
trước hế...
Bàn luận về phép học
...
Câu hỏi thảo luận (3 phút)
Câu hỏi thảo luận (3 phút)
Em hiểu như thế nào về lối học này và hậu quả
Em hiểu như thế nào về lối học này và hậu quả
của nó ra sao ? Theo em ngày nay học sinh còn ... cảm
C.
C.
Nghị luận
Nghị luận
D.
D.
Thuyết minh
Thuyết minh
Câu hỏi thảo luận (3 phút)
Câu hỏi thảo luận (3 phút)
Tác giả đưa ra những cách học nào ? Tại sao
Tác giả...
Tiết 101: Bàn luận về phép học
... 1791.
b. Thể loại: Tấu.
Bàn luận về phép học
Mục đích chân chính của việc
học
Quan điểm và phương pháp
học đúng đắn
Mục đích chân
chính của việc
học
Phê phán lối học
sai trái
Khuyến khích
mở ... lớp
Ban bố phép học
Học
hình thức
Học
hòng cầu
danh lợi
Học mà
không biết
tam cương
ngũ thường
Học
theo
trình tự
Học
rộng,
hiểu
sâu
Học
đi đôi
với hành
Tác d...
Tiết 101: Bàn luận về phép học
... trò trường học của phủ, huyện, các trư
ờng tư, con cháu các nhà văn võ, thuộc lạỉơ các trấn cựu triều, đều tuỳ đâu tiện đấy mà
đi học.
Phép dạy nhất định theo Chu Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi ... thành đồ vật; người không học không biết rõ đạo.
Đạo ở đây là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt
ta, từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học...
Bài 25: Bàn luận về phép học
... cách lập luận chặt chẽ, bài
Với cách lập luận chặt chẽ, bài
BÀN
BÀN
VỀ PHÉP HỌC
VỀ PHÉP HỌC
giúp ta hiểu mục đích
giúp ta hiểu mục đích
của việc học là để làm người có đạo
của việc học là ... đích của việc học chân chính
- “Ngọc không mài, không thành đồ vật ; người
không học, không biết rõ đạo”.
Học để làm người
BÀI 25 – TIẾT 1
BÀN LUẬN VỀ
PHÉP HỌC
(L...
Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học
... đường ranh giới của các
đĩa kiến tạo chia ra quyển đá
của trái đất.
(các nhà khoa học thường dùng
dữ kiện về vị trí các trận động
đất để tìm ra những ranh giới
này). Những trận động đất xảy ... chất lỏng, đặc biệt
là các vụ thử hạt nhân
dưới lòng đất.
Ngoài ra còn phải kể đến
hoạt động âm học, đặc
biệt là kỹ thuật âm thanh
địa chấn.
Cấp 6 chỉ gây rung nhẹ và làm
dịch chuyể...
Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học
...
BÀI 25
BÀN LUẬN VỀ
PHÉP HỌC
(Luận học pháp)
Nguyễn Thiếp
CHÀO CÔ VÀ CÁC
CHÀO CÔ VÀ CÁC
BẠN!
BẠN!
HÔM
Bàn luận về phép học
...
chính nào? Luận điểm
đó được làm rõ bằng
mấy luận điểm nhỏ?
Bàn luận về phép học
Bàn về mục
đích chân
chính của
việc học
Bàn về
cách học
đúng đắn
Bàn về
tác dụng
của việc
học
Ba luận điểm ... tiện đấy mà đi học.
Phép dạy nhất định theo Chu Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy
gốc. Tuần tự tiến lên học đến tứ thư, ngũ kinh, chư sử. Học r...
Từ bài “Bàn luận về phép học” của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành
... Từ bài “Bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy
nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành.
Bài làm
Đất nước ta ngày một phát triển, ... cả thực hành, giống như lời dạy của La
Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp trong bài “Bàn luận về phép học : “ Học rộng
rồi tóm lược lại cho gọn, theo điều học mà...
Ban luan ve phep hoc
... hiểu nội dung:
a/ Bàn về mục đích của việc học
Học để làm người
b- Bàn về cách học
+ Quan điểm: Ban chiếu thư cho thầy trò trường học của phủ, huyện, các trường tư, con cháu
các nhà văn võ, thuộc
bàn luận về phép Học
... Sau đó mới
bàn đến cách học, Nguyễn Thiếp cho rằng học phải theo trình tự trước - sau, thấp - cao:
"Lúc đầu học Tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên ". Nghĩa là người học phải bắt ... nào cũng cần đến sự học chân chính. Đây là phương cách căn bản để phát
triển, tiến bộ. Điều Nguyễn Thiếp nói đúng cho mọi thời đại.
Trong văn bản trích Bàn luận về phép học...
bàn luận về phép học
... Tĩnh.
-
Là người đức trọng, tài cao.
Nội dung: 3 phn
+Bàn về quân đức(đức của vua)
+Bàn về dân tâm (lòng dân).
+Bàn về học pháp (phép học)
II. Đọc - tìm hiểu chung văn bản:
1. c v tỡm hiu ... ->….những điều tệ
hại ấy: Mục đích của việc học .
- on 2: Tip n ->. ch b qua:
Bàn về học pháp
(phép học)
- on 3: Phn cũn li: Tác dụng của
phép học
II.Đọc – tì...
BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC ( Luận học pháp) lớp 8
... Văn bản: Lớp 8
BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC ( Luận học pháp)
- La Sơn phu tử- Nguyễn Thiếp
I/ Tìm hiểu chung:
1) Tác Giả
Nguyễn Thiếp (1 723- 180 4) quê: huyện La Sơn, Hà Tĩnh. ... sáng suốt, học rộng hiểu sâu” giúp triều Tây Sơn góp phần xây
dựng đất nước về mặt chính trị
2) Tác phẩm:
-Thể loại: Tấu
- Tấu “ Bàn luận về phép học
=> Bày tỏ kiến nghị của mình về vi...
Soạn bài “Bàn luận về phép học” của Nguyễn Thiếp
... Soạn bài “Bàn luận về phép học” của Nguyễn
Thiếp
I. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM
1. Tác giả
Nguyễn Thiếp (1723-1804) tự là Khải Xuyên, hiệu là Lạp ... kiến, đề
nghị.
3. Tác phẩm
Bàn luận về phép học là phần trích từ bài tấu của Nguyễn Thiếp gửi vua Quang Trung vào tháng 8 năm
1791. Văn bản chỉ rõ mục đích của việc học là để làm người có đạo ... thực
trạng đáng...
Soạn bài Bàn luận về phép học - văn mẫu
... kiến, đề
nghị.
3. Tác phẩm
Bàn luận về phép học là phần trích từ bài tấu của Nguyễn Thiếp gửi vua Quang Trung vào tháng 8 năm
1791. Văn bản chỉ rõ mục đích của việc học là để làm người có đạo ... việc học và có thể học ở
bất kì đâu : “Thầy trò của phủ, huyện, các trường tư, con cháu các nhà văn võ, thuộc lại ở các trấn cựu
triều, đều tuỳ đâu tiện đấy mà đi học .
4....
Từ khóa: