0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Một số biện pháp tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ và câu lớp 2 Trường Tiểu học Đốc Tín

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT DẠY - MÔN THỂ DỤC

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT DẠY - MÔN THỂ DỤC

... PHỤNGTrang- 8-  * ** o SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2010 - 1011 Ñeà tàiĐề tài::PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRỊ CHƠI NHẰMPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGNÂNG CAO CHẤT ... LƯỢNGTIẾT DẠY - MÔN THỂ DỤCTIẾT DẠY - MÔN THỂ DỤCI. ĐẶT VẤN ĐỀ:1. Lý do chọn đề tài: rò chơi không chỉ là một phương tiện giáo dục mà còn được nâng lên vị trí của mỗi phương pháp giáo dục ... dạn viết sáng kiến: Phương pháp tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn thể dục. ” Trong quá trình viết có thể còn do hạn chế về kinh nghiệm, do đó không thể tránh khỏi thiếu sót nhất...
  • 13
  • 3,442
  • 23
Tài liệu Một số biện pháp - Nâng cao chất lượng Hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học pptx

Tài liệu Một số biện pháp - Nâng cao chất lượng Hoạt động ngoài giờ lên lớptrường Tiểu học pptx

... hởng của gia đình tới học sinh Nói tóm lại cần duy trì một cách thờng xuyên nề nếp các hoạt động này . Một số biện pháp Nâng cao chất lượng Hoạt động ngoài gi ờ lên lớp trường Tiểu học ... Tiểu học I/ Phần mở đầu trờng Tiểu học, ngoài hoạt động giảng dạy và học tập, hoạt động ngoài giờ lên lớp cũng giữ một vị trí hết sức quan trọng. Nó góp phần nâng cao chất lợng giáo dục ... lợng hoạt động ngoài giờ lên lớp trờng tiểu học ". nh sau : - Ban giám hiệu nhà trờng cần quan tâm sâu sắc đến hoạt động này , xem hoạt động này là hoạt động chính song song với hoạt động...
  • 12
  • 2,369
  • 12
Đề tài “Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả giờ dạy của giáo viên Trường THCS Lương Thế Vinh-Huyện Cưmgar”. pot

Đề tài “Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả giờ dạy của giáo viên Trường THCS Lương Thế Vinh-Huyện Cưmgar”. pot

... riêng, tôi chọn đề tài “Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả giờ dạy của giáo viên Trường THCS Lương Thế Vinh-Huyện Cưmgar”. B.GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ1 ... một số kết quả như sau:C. KẾT LUẬN Trong những năm gần đây, thực hiện những biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả giờ dạy của giáo viên nhà trường, tôi thấy các biện ... công tác quản chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả giờ dạy của đội ngũ giáo viên, tôi đã đề ra tổ chức thực hiện một số biện pháp sẽ nêu cụ thể dưới đây.III. CÁC GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC...
  • 18
  • 1,178
  • 2
skkn một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy luyện từ và câu lớp 3 ở trường tiểu học cam thuỷ

skkn một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy luyện từ câu lớp 3 ở trường tiểu học cam thuỷ

... hoá một số dạng bài Dạng bài lớp 3 Đã học lớp 2 Sẽ học lớp 4 Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy LTVC lớp 3 trường TH cam Thủy Đặt vấn đề: Nâng ... Lớp 2 đã học 3 tiết lớp 2: Chưa học lớp 2: Chưa học Học tiếp dạng khái quát (danh từ) Học tiếp dạng khái quát (động từ) Học tiếp dạng khái quát (tính từ) Học: ... nhằm nâng cao chất lượng dạy học LTVC lớp 3 trường TH Cam Thủy, Lệ Thủy. 1- Biện pháp 1: Chỉ đạo GV hệ thống hoá một số dạng bài tiêu biểu trong LTVC lớp 3 có liên quan đến lớp 2 lớp 4:...
  • 12
  • 1,147
  • 0
skkn một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan khi dạy phân môn luyện từ và câu lớp 2 - dạng bài “mở rộng vốn từ

skkn một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan khi dạy phân môn luyện từ câu lớp 2 - dạng bài “mở rộng vốn từ

... Mã số: (Do HĐKH Sở GD&ĐT ghi) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN KHI DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2 DẠNG BÀI “ MỞ RỘNG VỐN TỪ ” ... học Nguyễn Bá Ngọc- Xuân Đông-Cẩm M - Đồng Nai ( Năm học : 20 1 1- 20 12) 2. Phạm vi nghiên cứu: Sử dụng đồ dùng trực quan khi dạy phân môn LT&C lớp 2, dạng bài Mở rộng vốn từ. ... phải bài tập nào cũng áp dụng như nhau. Do đó, tôi đã nghiên cứu áp dụng một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan khi dạy LT&C ở dạng bài “ Mở rộng vốn từ bằng cách phân loại các bài...
  • 16
  • 1,959
  • 3
skkn - một số biện pháp bd đội ngũ giáo viên nâng cao chất lượng hđ tạo hình trong trường mầm non

skkn - một số biện pháp bd đội ngũ giáo viên nâng cao chất lượng hđ tạo hình trong trường mầm non

... hoạtđộng tạo hình trong trường mầm non. Vì vậy trong năm học 2013 - 2014 tôi đã chọnđề tài: Một số biện pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên nâng cao chất lượng hoạtđộng tạo hình trong trường mầm non ... hình trong trường mầm non góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường mình. - Nghiên cứu lý luận và thực tiễn trong công tác nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên. - Phân tích kết ... cứu: - Tìm hiểu đánh giá thực trạng về đội ngũ giáo viên trong phương pháp tổ chứchoạt động tạo hình, để đưa ra một số biện pháp nhằm bồi dưỡng nâng cao chất lượng hoạt động tạo hình trong trường...
  • 18
  • 688
  • 0
SKKN một số biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả giờ học toán cho học sinh lớp 3

SKKN một số biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả giờ học toán cho học sinh lớp 3

... SKKN: Một số biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả giờ học toán cho học sinh lớp 3 bản thân để chơi và để học. Trò chơi học tập còn có tác dụng cả ... xem lại cách tổ chức hoặc trò chơi không hấp dẫn.7 SKKN: Một số biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả giờ học toán cho học sinh lớp 3 Mục tiêu : Giúp học sinh nhanh trí ... sâukiến thức cho học sinh, trò chơi củng cố được sử dụng hầu hết trong các tiết học, 9 SKKN: Một số biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả giờ học toán cho học sinh lớp 3 Với những...
  • 21
  • 4,399
  • 36
skkn một số biện pháp tổ chức trò chơi học tập, nhầm nâng cao hiệu quả giờ học toán cho học sinh lớp 3

skkn một số biện pháp tổ chức trò chơi học tập, nhầm nâng cao hiệu quả giờ học toán cho học sinh lớp 3

... học môn toán sẽ ngày một nâng cao. Chính vì lẻ đó đã thôi thúc tôi đến với đề tài: Một số biện pháp tổ chức trò chơi học tập, nhầm nâng cao hiệu quả giờ học toán cho học sinh lớp 3. ”II. ĐẶC ĐIỂM ... toán học Lớp 3 II. VÀI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC LỚP 3 1. Cách tổ chức trò chơi học tập môn toán: * Một trò chơi học tập thường được tiến hành:+ Đầu tiên là giới thiệu trò chơi : - ... tiểu học …………… 3. Thế nào là trò chơi học tập? ……………………… ……………4. Tác dụng của trò chơi học tập ………………………………….II. VÀI PP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC LỚP 3 1. Cách tổ chức trò chơi học tập toán...
  • 25
  • 1,300
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : Một số biện pháp tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ  mẫu giáo3  4 tuổi lớp bé C Trường MN Hoa Mai – TP Lào Cai

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : Một số biện pháp tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo3 4 tuổi lớp bé C Trường MN Hoa Mai – TP Lào Cai

... THÀNH PHỐ LÀO CAI TRƯỜNG MẦM NON HOA MAI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài: Một số biện pháp tổ ch c trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo3 - 4 tuổi lớp C Trường MN Hoa Mai TP Lào Cai Họ tên: Vũ ... c ch chơi, luật chơi, đ c điểm c a từng trò chơi để từ đó lựa chọn địa điểm cho phù hợp trư c khi tổ ch c cho trẻ chơi. 8 C lớp C cùng chơi chi chi chành chành Biện pháp 3 : Tổ ch c ... ghép tổ ch c c c trò chơi dân gian vào kế hoạch giáo d c của nhà trường c a tổ chuyên môn .Tổ ch c kiểm tra đánh giá vi c tổ ch c th c hiện tổ ch c trò chơi dân gian lồng ghép với vi c thanh...
  • 18
  • 14,007
  • 124
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn của các trường THCS trong huyện

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn của các trường THCS trong huyện

... R2C8DE*HI5D.J56+n<3/4op0,qDQI68758`BKB?DmMột số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả sinh hoạt tổ chuyên môn các trường THCS của huyện Bảo ThắngnOYHI5D.J56+569A*R56+,(N89</= ... L<(67q`9.J-s*9HOIA.J-5DRT5-=T5)*<0q`9.J*9B6.V[+758d -567BG9AB?i6XO<2.2. Chất lượng giáo dục toàn diện9>8qOE)QQI I5D8?O ... <(*LQB`8EOO56857<@AC8I99;BO5<U/L B?E!H!F ?F "PDM9;N  ?=g9D?E/2.1. Hiệu quả giảng dạy của giáo viên45*qP1\ +88^)ei678^B1.9B16785AJD57.*=)67K)57?5\...
  • 12
  • 1,114
  • 4
SKKN Một số biện pháp quản lí chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học

SKKN Một số biện pháp quản lí chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớptrường tiểu học

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ CHỈ ĐẠO NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC I. ĐẶT VẤN ĐỀ: trường Tiểu học cùng với việc thực hiện ... chưa đạt hiệu quả cao . Từ những do trên tôi đề xuất áp dụng :'&apos ;Một số biện pháp quản chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp trường Tiểu học . Và đã áp ... ngoài giờ lên lớp trường tiểu học ". như sau : - BGH phải quan tâm quản chỉ đạo hoạt động ngoài giờ lên lớp một cách sâu sắc vì đây là một hoạt động chính song song với hoạt động nội...
  • 8
  • 778
  • 7
Một số biện pháp tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ và câu lớp 2 Trường Tiểu học Đốc Tín

Một số biện pháp tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ câu lớp 2 Trường Tiểu học Đốc Tín

... trọng tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ câu lớp 2 Trường Tiểu học Đốc Tín. - Thực trạng việc học phân môn luyện từ câu lớp 2 trường tiểu học Đốc Tín - Một số trò chơi ... nghiên cứu: - Một số biện pháp tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ câu lớp 2 Trường Tiểu học Đốc Tín. - Học sinh lớp 2A, 2B Trường Tiểu học Đốc Tín. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu: ... tập. 2. Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu đề tài này nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn luyện từ câu lớp 2 trường Tiểu học Đốc Tín. 3. Đối tượng phạm vi nghiên cứu: - Một số biện pháp...
  • 15
  • 1,016
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp tổ chức trò chơi nhằm gây hứng thú cho học sinh học môn Tiếng Việt lớp 3- Theo mô hình trường học mới VNEN

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp tổ chức trò chơi nhằm gây hứng thú cho học sinh học môn Tiếng Việt lớp 3- Theo mô hình trường học mới VNEN

... TriềuTrờng tiểu học quyết thắng===***===Sỏng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp tổ chức trò chơi nhằm gây hứng thú cho học sinh học môn Tiếng Việt lớp 3- Theo hình trường học mới VNEN .Họ và ... nghiên cứu Một số biện pháp tổ chức trò chơi nhằm gây hứng thú cho học sinh học môn Tiếng Việt lớp 3- Theo hình trường học mới VNEN .Tại trường Tiểu học Quyết Thắng . 5. Phương pháp nghiên ... kinh nghiệm: Một số 2 biện pháp tổ chức trò chơi nhằm gây hứng thú cho học sinh học môn Tiếng Việt lớp 3- Theo hình trường học mới VNEN . Để thực hiện được nội dung sáng kiến trên bản thân...
  • 23
  • 5,691
  • 26
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp tổ chức trò chơi trong giờ luyện từ và câu lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp tổ chức trò chơi trong giờ luyện từ câu lớp 3

... đã chọn nghiên cứu SKKN : Một số biện pháp tổ chức trò chơi trong giờ luyện từ câu lớp 3 1Để thực hiện được nội dung sáng kiến trên bản thân tôi nhận thấy ngay từ đầu nămnhận lớp chủ ... hóa .- Tập đặt câu có dùng nhân hóa.S4EQ]JKJ?N 3 L7B Tổ chức trò chơi học tập để dạy môn luyện từ câu nói chung môn luyện từ câu lớp 3 nói riêng, chúng ... những phương pháp dạy học phù hợp nhất ,một trong các phương pháp lựa chọn đó là trò chơi . Vậy để đánh giá phương pháp tổ chức trò chơi học tập nói chung một tiết học luyện từ câu có sử...
  • 20
  • 1,642
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp tổ chức trò chơi trong giờ học vân lớp 1một số biện pháp tổ chức trò chơi dân gianskkn mot so bien phap to chuc tro choi dan gian cho tre mau giao 5 6 tuoimột số biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng toán về hình dạngmot so bien phap to chuc tro choi dan gian nham phat trien tri tue cho tre 45 tuoimột số biện pháp kết hợp phụ huynh để nâng cao chất lượng bữa ăn bán trú cho tremột số biện pháp góp phần giúp học sinh học tốt phân môn luyện từ và câu lớp 2một số biện pháp giảm phí bảo hiểm nhằm nâng cao sức cạnh tranh cho hàng hóa xuất nhập khâu của việt nammột số biện pháp phát triển vận tải nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh ngoại thương ở việt namsáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạysáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy hoc lop 2trò chơi môn luyện từ và câu lớp 2một số biện pháp tổ chức hướng dẫn trò chơi đóng vai theo chủ đề cho trẻ mẫu giáomột số biện pháp tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 3 4 tuổi trong hoạt động gócbiện pháp tổ chức trò chơi dân gianNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui rochuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ