0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Toán học >

Đáp án đề thi học sinh giỏi toán năm 2012

Đáp án đề thi học sinh giỏi toán lớp 12  tỉnh Vĩnh Phúc năm 2013 và 2014

Đáp án đề thi học sinh giỏi toán lớp 12 tỉnh Vĩnh Phúc năm 2013 và 2014

... P  3abc  2013a   3a  2a  2013a  Xét hàm f (a )  3a  2a  2013a  3; a   0;1 Ta có  2a f '(a )   2a  2a  a  2a  18a 1  a    2013  18a 1  a   2013   2013   2a ... 1  a   3  f '(a )  18 3  2013   2013  Suy f (a ) nghịch biến đoạn  0;1 Do f (a )  f (1)  2013 Đẳng thức xảy a  b  c  Vậy giá trị nhỏ P 2013 a  b  c  ……… Hết……… ... thỏa mãn a   Xét hàm số f (a )  6a  a a  4a  12 ; a   Ta có f '(a )   a2 (a  2) 2 Điểm Với a   f '(a )   a  Bảng biến thi n: -1 a +∞ f'(a) + f(a) 25 - ∞ 28 Suy giá trị cần...
  • 5
  • 5,272
  • 45
Đáp án đề thi học sinh giỏi toán lớp 12 tỉnh Bắc Ninh năm học 2013 và 2014

Đáp án đề thi học sinh giỏi toán lớp 12 tỉnh Bắc Ninh năm học 2013 và 2014

... 2014   2017C 2014 2014 2014 2014   2C2014  4C2014   2014C2014    C2014  C2014  C2014   C2014  0,5 2014 Tính C2014  C2014  C2014   C2014  2013 0,5 k k 1 Chứng minh kC2014 ... kC2014  2014C2013 , k , n  ,  k  n 2014 2013 Suy ra, 2C2014  4C2014   2014C2014  2014  C2013  C2013   C2013   2014. 2 2 012 1,0 Vậy A  2014. 2  3.2  1010.2 Lưu ý: Học sinh sử ... hàm để giải toán 2 012 2013 2013 1,5 Từ giả thi t ta chứng minh a  c, b  d Nếu a  b   c  d  (loại) c d Nếu a  0, b  , đặt u   1, v  ta b b u 2 012  v 2 012    2014 2014 1 u ...
  • 5
  • 3,419
  • 22
Đáp án đề thi học sinh giỏi toán lớp 12 trường THPT Lý Thái Tổ năm học 2014 và 2015

Đáp án đề thi học sinh giỏi toán lớp 12 trường THPT Lý Thái Tổ năm học 2014 và 2015

...   2014C x  2015C x Lấy x  ta được: 22014 2014. 22013  C0  2C1  3C2    2014C2013  2015C2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 1 2014 2013 2014 2013 2014 2013 2014 2014 2014 0.5 2014 ... 2013  C2014 x 2014 2014 2014 2014 2014 2014 0.5  x(1  x )2014  C2014 x  C1 x  C2 x    C2013 x 2014  C2014 x 2015 2014 2014 2014 2014 Lấy đạo hàm hai vế ta được: (1  x )2014 2014( 1  ... Chọn chữ số lại từ chữ số đó, có trường hợp rời sau đây: ▪ TH1: Hai chữ số lại chữ số a b c có: cách Xếp chữ số giống vào vị trí vị trí có: C3 cách Xếp chữ số lại vào vị trí lại có: cách  Số số...
  • 5
  • 676
  • 0
Gián án De thi hoc sinh gioi Toan nam 2010-2011

Gián án De thi hoc sinh gioi Toan nam 2010-2011

... SỞ GD & ĐT BÌNH PHƯỚC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP Năm học : 2008 - 2009 ĐÁP ÁN MƠN TỐN(Đề thi thức) Câu ( điểm) Cho phương trình (m + 2)x2 – 2(m – ... tổng mà chữ số tận tổng Gỉa sử số từ đến 10 viết thành : a1, a2, a3,…….a10 Lập dãy theo yêu cầu toán: A1= a1+1; A2= a2+2;… , A10= a10+10 => A1+A2+A3+…….+A10 = 2(1+2+3+… +10)=110 110 số chẵn nên ... 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 Trên lời giải tốn tắt chấm giám khảo xem bước cụ thể làm Nếu học sinh giải theo cách khác cho kết qủa giám khảo thống bước chấm điểm điểm tồn làm tròn đến 0.5 ...
  • 3
  • 380
  • 0
Đáp án đề thi học sinh giỏi chuyên toán tỉnh Bắc Ninh năm học 2013 và 2014

Đáp án đề thi học sinh giỏi chuyên toán tỉnh Bắc Ninh năm học 2013 và 2014

... kính BC có bán kính nhỏ thỏa mãn toán 9 5 Tâm đường tròn I  ;  , bán kính R  BC  2 2 2 2 9  5 25  Vậy pt T  :  x     y    2  2  2,0 điểm 1,0 điểm Từ giả thi t ta chứng ... d Nếu a  0, b  , đặt u   1, v  ta b b u 2012  v 2012    2014 2014 v 1 u  Từ hệ suy ra, u  1, v  nên u 2014  v 2014  u 2012  v 2012  dấu xảy u   loai  u    a  c  0, ... 4a  a2  Dấu xảy a  b   c  d  (không thỏa mãn giả thi t) Vậy a  b  2c  3d   c  d  2a  3b   a  d  4c   Chú ý: Học sinh làm đến đâu giám khảo cho điểm đến đó, tương ứng với...
  • 3
  • 662
  • 1
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CÁC TRƯỜNG CHUYÊN DUYÊN HẢI VÀ ĐBBB NĂM 2015 -Toán 10 trường CHUYÊN bẮC NINH

ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CÁC TRƯỜNG CHUYÊN DUYÊN HẢI VÀ ĐBBB NĂM 2015 -Toán 10 trường CHUYÊN bẮC NINH

... m tớch ln hn - Li thy rng, nu b s cú mt ng thi s v hay cú t s tr lờn thỡ ta cng thay th c thnh b s mi tt hn Vy nờn bõy gi ta ch xột cỏc b s cú tng l 2015 m hoc gm ton s 3, hoc ch cú s v cỏc s ... ú, ng vi mi bng s ta s cú mt hoỏn v ca 30 s t nhiờn u tiờn V ú, t gi thit (*) cho thy, t hoỏn v (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 0, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, ... tng l 2015 m hoc gm ton s 3, hoc ch cú s v cỏc s 3, hoc cú s v cỏc s 3, hoc cú s v cỏc s ý rng 2015 chia cho d nờn b s cú c ch cú th l s v ton s Do ú b s cn tỡm chớnh l v 671 s Cõu Gi s nh phộp...
  • 4
  • 569
  • 4
Đáp án ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CÁC TRƯỜNG CHUYÊN DUYÊN HẢI VÀ ĐBBB NĂM 2015 -Toán 10 trường Hà Nam

Đáp án ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CÁC TRƯỜNG CHUYÊN DUYÊN HẢI VÀ ĐBBB NĂM 2015 -Toán 10 trường Hà Nam

... cho x = vào (*) ta f ( ) = (trái giả thi t) - Vậy f ( ) = Cho y = vào ii) ta f ( x ) ( − f ( x ) ) = ∀x ∈ ¢ Như tập giá trị f { 0;1} Cho y = vào i) ta f ( x ) = f ( x ) Từ giả thi t f ( 10 ) ≠ ... , u j ) > m Ta có bổ đề chứng minh - Quay lại toán: Cho m = 3n Lấy 3n + phần tử lớn tập T, ta có chúng ≥ 3n Áp dụng bổ đề nêu ta có điều phải chứng minh 1,0 0,5 Người đề Đào Quốc Huy ... ( 10 ) = ⇒ f ( ) = Cho y = vào i) ta f ( x ) = f ( ) = ∀x ∈ ¢ Lại cho x = y vào i) ta f ( x ) = f ( x ) ⇒ f ( ) = f ( ) = Ta có f ( ) = f ( 2.1) = f ( 1) = Giả sử f ( 3) = Cho x = 5, y = vào...
  • 4
  • 746
  • 7
Đáp Án Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn Toán trường Thái Thuận  tỉnh Bắc Giang năm học 20132014

Đáp Án Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn Toán trường Thái Thuận tỉnh Bắc Giang năm học 20132014

... giá tr l n nh t b ng a = b = c = 0,5 * Tương t : Lưu ý ch m bài: Trên ñây ch sơ lư c ñáp án, làm c a h c sinh ph i ñư c trình bày t m M i cách gi i khác, n u ñúng, v n cho ñi m tương ñương 0,5...
  • 3
  • 865
  • 6
Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn Toán Thành Phố Đà Nẵng năm học 20102011

Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn Toán Thành Phố Đà Nẵng năm học 20102011

... 25v  70  v  5v  14  (*)    0,25 HPT trở thành: u  (*)  v = (nhận) v = 7 (loại) ; nên HPT   v  7 x  y  x  Do HPT cho trở thành   (phù hợp) 2 x  y  y   1) Cho tam ... A ' //AB  BC   CB ' CA '   CA CB 0,50  Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường tròn tâm O bán kính R (R > 0, R không đổi) Gọi A B Câu V điểm di động trục hoành trục tung cho đường thẳng AB...
  • 3
  • 510
  • 1
Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn Toán Cụm Lạng Giang  tỉnh Bắc Giang năm học 20122013

Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn Toán Cụm Lạng Giang tỉnh Bắc Giang năm học 20122013

... −x − 4x + Biến thi n f(x) −x + 4x − | 0,5 −∞ −∞ Số nghiệm phương trình cho số giao điểm đồ thị hàm số y = f(x) đường thẳng y = 4m Dựa vào bảng biến thi n suy phương trình có nghiệm ... b =  a =  +)  ⇒ x = 1;   b =  a = −2  +)  ⇒ x = 10   b =  Kết luận: phương trình có nghiệm phân biệt x = 1; x = 2; x =10 0,25 0,5 x + y = a +  b) Cho hệ phương trình  Tìm a ... ; +∞     Bảng biến thi n a −∞ -1 f(a) v v v v v v v v 1/2 −∞ +∞ 16/9 0,25 −∞ 5  Tích xy lớn f(a) đạt giá trị lớn (−∞;−1] ∪  ; +∞ Dựa     vào bảng biến thi n suy xy lớn 16/9 a =...
  • 4
  • 2,160
  • 27

Xem thêm

Từ khóa: đáp án đề thi học sinh giỏi toán lớp 8đáp án đề thi học sinh giỏi toán 12dap an de thi hoc sinh gioi toan lop 6đáp án đề thi học sinh giỏi toán lớp 7đáp án đề thi học sinh giỏi toán quốc gia năm 2013đáp án đề thi học sinh giỏi toán lớp 9 tinh bac ninhde va dap an de thi hoc sinh gioi toan 11đáp án đề thi học sinh giỏi 12 năm học 2007 2008dap an de thi hoc sinh gioi 12 mon toan tinh nghe andap an de thi hoc sinh gioi mon toan lop 4dap an de thi hoc sinh gioi lop 4 mon toanđáp án đề thi học sinh giỏi tỉnh quảng ninh môn toán lớp 12 năm học 20092010đáp án đề thi học sinh giỏi tỉnh quảng ninh môn toán bảng a lớp 12 năm học 20092010đáp án đề thi học sinh giỏi lớp 6 môn toán năm 20092010dap an de thi hoc sinh gioi mon toan lop 6 nam hoc 20132014chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI