Đề thi thử ĐH trường THPT C HẢI HẬU lần 3
Đề thi thử ĐH trường THPT C HẢI HẬU lần 3
... tham s ca ng thng ( ) nm mt phng (P) v ct c hai ng thng (d) v (d) CMR (d) v (d) chộo v tớnh khong c ch gia chỳng C u VIIa ( im ) Tớnh tng : S = C5 C5 + C1 5C4 + C5 C3 + C3 C2 + C5 C1 + C5 C0 7 ... s ca x5 khai trin ca (x + 1)5.(x + 1)7 l : 3 C5 C5 + C1 C7 + C5 C7 + C5 C7 + C5 C1 + C5 C7 7 Mt kh c : (x + 1)5.(x + 1)7 = (x + 1)12 v h s ca x5 khai trin ca (x + 1)12 l : C1 2 0,25 3 5 T ú ta c ... c : C5 C7 + C5 C7 + C5 C7 + C5 C7 + C5 C7 + C5 C7 = C1 2 = 792 0,25 0,25 1 ng trũn (C1 ) c tõm I1(5 ; -12) bỏn kớnh R1 = 15 , ng trũn (C2 ) c tõm I2(1 ; 2) bỏn kớnh R1 = Nu ng thng Ax + By + C =...
- 13
- 333
- 0
Đề thi thử ĐH trường THPT C HẢI HẬU
... P) chứa B, M c t tr c Ox, Oz điểm A C cho thể tích khối tứ diện OABC C u VIIa:(1,0 điểm) Tìm số nguyên dương n thoả mãn: n+ C2 n +1 32 n − 2 .C2 n +1.4.32 n −1 + 3 .C2 n +1.42.32 n −2 − − 2n .C2 ... tiếp tam gi c ABC 2) Trong không gian với hệ tr c tọa độ Oxyz, cho hai điểm A(4;0;0), B(0;0; 4) ( P ) : 2x − y + 2z − = Tìm điểm C mặt phẳng (P) cho tam gi c ABC C u VIIb:(1,0 điểm) Cho hµm sè ... − − 2n .C2 nn+1.4 n −1.3 + (2n + 1 )C2 2n+11.42 n = 2011 B Theo chương trình nâng cao C u VIb:(2,0 điểm) 1)Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , cho tam gi c ABC vuông c n A với A ( 2;0 ) G ( ; ) trọng...
- 2
- 397
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐH TRƯỜNG THPT TỨ KỲ - HẢI DƯƠNG(TƯƠNG ĐÔI HAY)
... 34 D 36 HẾT TRƯỜNG THPT TỨ KỲ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2010 – 2011 LẦN THỨ HAI - MÔN: VẬT LÝ (Thời gian làm 90 phút) Mã đề thi: 002 Họ tên thí sinh:……………………………………………….……… ... cường độ dòng điện tức thời π 3π 2π lệch pha góc Điện trở R 100 A Ω B 100 Ω C 100 Ω D 100 Ω thì: Khi C = C1 = HẾT TRƯỜNG THPT TỨ KỲ ĐÁP ÁN THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC ... kì dao động riêng mạch 2.1 0-5 s C = C2 chu kì dao động riêng mạch 1,2.10 -5 s Nếu C = C1 C2 chu kì dao động riêng mạch A 1,03.1 0-5 s B 1,5.1 0-5 s C 1,8.1 0-5 s D 1,6.1 0-5 s Câu 36: Cho mạch điện...
- 9
- 308
- 0
Đề thi thử ĐH Trường THPT Phan Đăng Lưu-NA
... Hớng dẫn chấm (Môn Toán- Thi thử ĐH lần 2-Trờng THPT Phan Đăng Lu) Nội dung Điểm Câu (KB, KD:3) Khảo sát vẽ đồ thị hàm số m = -9, n = (KB,KD: ... biến thi n (0.5 điểm) Đồ thị hàm số (0.25 điểm; KB, KD: 0.5 điểm) x - -3 + y + 0 + y - + Đồ thị HS Lồi U 0.25 (KB,KD: 0,5) Lỏm 20 + y -16 - yCĐ = 20; yCT = -16 Tìm m, n ( Trờng THPT Phan Đăng ... 4), AC (3;1) CosA = u u u u = AB AC 10 13 0.25 0.25 = Cos 1350 suy > 1350 A 10 ( Trờng THPT Phan Đăng Lu ) uu ur r uu ur r r r r Ta có AB(0; 8;0) = u (0;1;0), AC (0; 8; 4) = v(0; 2;1) n...
- 5
- 760
- 1
Đáp án đề thi thử ĐH trường THPT BYT lần 1-2009. Môn Tiếng Anh-Mã đề 139Đề thi thử ĐH trường THPT BYT lần 1-2009. Môn Tiếng Anh
... hoạt động thi thử ngày đợc hoàn thi n mặt Chúc em mùa thi thành công! Trờng THPT Bắc Yên Thành Đáp án thang điểm chấm thi thử Đại học lần Năm 2009 - Môn Tiếng Anh- Khối D ... You can take him as well (anh co thờ a no i vi) + Totally (adv) hoa n toa n Trờng THPT Bắc Yên Thành Đáp án thang điểm chấm thi thử Đại học lần Năm 2009 - Môn Tiếng Anh- Khối D 48D 8A 49C 9D 50D ... comparative + (N) +S +V Adv of place + Where + S + V Trờng THPT Bắc Yên Thành Đáp án thang điểm chấm thi thử Đại học lần Năm 2009 - Môn Tiếng Anh- Khối D 65A 22B 66D 80D 67D 79D 68B 69D 70C 71D 70B...
- 4
- 1,248
- 4
Đề thi thử ĐH trường THPT BYT lần 1-2009. Môn Tiếng Anh-Mã đê218
... easily A second way to improve trade is to lower tariffs These are special taxes for things bought and sold A third way to strengthen trade is to make sure that he rulers will stay the same In ... the world It asks countries to make laws that help this process Every year, more countries apply to be in the WTO They see membership as a good thing 66) According to the passage, all of the following ... could Magazines and television, however, both address the more powerful visual sense During the third quarter of the 20th century, coincident with a dramatic rise in the popularity of television,...
- 6
- 1,149
- 2
Đề thi thử ĐH Trường THPT nghi Lộc 2
...
- 2
- 691
- 0
De thi thu DH Truong THPT HOANG MAI
...
- 1
- 659
- 1
Đề thi thử ĐH trường THPT Lý Tử Tấn
... Cõu 34 Phõn t trung bỡnh ca poli(hexametylen aipamit) ch to t nilon-6,6 l 30000 vC, Ca cao su thi n nhiờn l 105000 vC S mt xớch ( tr s n) gn ỳng cụng thc phõn t mi loi polime trờn l A 133 v ... dng vi HNO3 c núng.S phn ng oxi hoỏ kh l A6 B7 C4 D5 Cõu 41 Hin tng cho NaOH vo dung dch cha ng thi NH 4HCO3 v BaCl2 l A Cú kt ta xut hin B cú khớ mựi khai bay lờn C cú khớ mựi khai bay lờn v ... (ktc) Hai kim loi ú l A Li v Na B Na v K C K v Rb D Rb v Cs Cõu 50 Nhit phõn 85,2 g Al(NO3)3 sau mt thi gian thy cũn li 33,36 g cht rn.Th tớch hn hp khớ thoỏt quỏ trỡnh nhit phõn l A 26,88 lớt B 21,504...
- 3
- 505
- 0
đề thi thử ĐH trường THPT Nga Sơn - môn Sinh
... nuclêôtit 3599 liên kết hiđrô Loại đột biến xảy là: a Mất cặp G - X b Mất cặp A - T c Thay cặp A - T cặp G - X d Thay cặp G - X cặp A - T 18/ Tần số trao đổi chéo gen ABCD NST thường là: AB = 1,5cM; ... > 5' c 3' > 5' 3' > 5' d 5' > 3' 5' > 3' 12/ Chất 5-BU tác động gây đột biến gen dạng a Thay cặp A-T cặp G - X b Thay cặp G -X cặp A - T c Thêm cặp nuclêotit d Mất cặp nuclêotit 13/ Quần thể ... lai tế bào sinh dưỡng loài 2n = 16 loài 2n = tạo tế bào lai có số NST là: a 12 b 32 c 24 d 16 III - Phần dành riêng cho thí sinh chương trình nâng cao 1/ Số đoạn Okaraki đơn vị tái sinh vật nhân...
- 7
- 536
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐH - TRƯỜNG THPT KHOÁI CHÂU docx
... visualized D possess D of MÔN 45 CAU ANH LAN1 (ĐỀ SỐ 1) Lưu ý: - Thí sinh dùng bút tô kín ô tròn mục số báo danh mã đề thi trước làm Cách tô sai: - Đối với câu trắc nghiệm, thí sinh chọn tô ... 1960s to reduce it to 18 After New Jersey lowered it to 18, the number of people killed by 18 - 20-year-old drivers was more than double, so the state recently upped it back to 21 Reformers, however, ... B rise C raise D heighten Choose the underlined word or phrase that needs correcting (4 6-5 0 ) Câu 46: This is the first time Janet took such a difficult class, but she plans to complete it A...
- 8
- 580
- 0
Đề thi thử ĐH trường THPT Gio Linh
... gam Ag Tên gọi este là: A vinyl axetat B anlyl fomat C etyl fomat D vinyl fomat Trang 2/4 - Mã đề thi 132 Câu 25: Cho 6,6 gam anđehit X đơn chức, mạch hở phản ứng với lượng dư AgNO (hoặc Ag2O) ... NH4Cl, (NH4)2SO4 Có thể nhận biết dung dịch kim loại: A Mg B Na C Cu D Al Câu 29: Số thuốc thử tối thi u cần dùng để phân biệt chất khí đựng riêng biệt lọ nhãn: HCHO, CH3CHO, CH3OCH3 A B C D ... 5H10O2 khả tham gia phản ứng tráng bạc (hiệu suất phản ứng este hóa 100%) Giá trị m Trang 3/4 - Mã đề thi 132 A 72,0 B 62,4 C 20,8 D 58,2 Câu 39: Trong chất sau: CuSO4, S, SO2, H2S, Fe2(SO4)3, SO3...
- 4
- 395
- 0
De thi thu DH truong THPT qp
... Gọi A(x1;y1),B(x2;y2).Vì A,B thu c đường thẳng x-2y-3=0 nên ta được: x1 − y1 − = 0(1); x2 − y2 − = 0(2) G trọng tâm tam giác ABC nên: x1 + y1 − = xG ; x2 + y2 − = yG G thu c đường thẳng x+y-2=0 ... a=1,b=-3,suy pt d là:x-3y+7=0 Câu 8a: Tổng số cách chọn học sinh 12 học sinh C12 Số học sinh chọn phải thu c khối -Số cách chọn có học sinh khối 12 khối 11 là: C7 -Số cách chọn có học sinh khối 11 khối ... được:A(2;1),D(4;-1),C(7;2),B(5;4) A(2;1),D(4;-1),C(7;2),B(5;4) Câu 7b: 2(1 điểm) Giả sử B(m;n),C(-m;n).Do B,C thu c (E) tam giác ABC nên ta hệ 17 m2 n2 m = + =1 ⇔ 16 m + (n − 2) = 4m m = − 17...
- 4
- 378
- 0
đề thi thử ĐH trường THPT yên mô A
... trình vật dao động là: Fđhmax Fđhmin = a Biên độ dao động vật là: a −1 ∆l (a − 1) ∆l (a + 1) C A = D A = ∆l (a + 1) a +1 a −1 Câu 13: Biên độ dao động cưỡng ổn định không phụ thuộc vào: A tần số ... độ không thay đổi điểm cách nguồn khoảng d1=8,75λvà d2=3,25λ có biên độ dao động a0 =? A a0= 1 3a B a a0 ≤ 5a C a0 =a D a0 = 5a Câu 37: Hai nguồn sóng kết hợp A, B mặt thoáng chất lỏng dao động theo ... lên vật A 50 N B N C 0,5 N D N Câu 23: Một vật dao động điều h a có phương trình x = Acos(ωt + ϕ) Gọi v a vận tốc gia tốc vật Hệ thức v2 a2 v2 a2 ω a2 v2 a2 + = A2 + = A2 + = A2 + = A2 ω4 ω ω2...
- 4
- 443
- 1
de thi thu dh-Truong thpt le xoay
... C 0,5 Vậy K (−3;2) IV.2` a 1,0đ O A Q M P N Kẻ MN//OA, N thu c OA NP//O’B, P thu c AB MQ//O’B,Q thu c OB Dễ chứng minh tứ giác MNPQ thi t diện ( α ) cắt tứ diện OAO’B Từ a, suy tứ giác MNPQ ... ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – LẦN II MÔN: TOÁN- BAN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Câu 1.1 1đ Nội dung Với m=1/2 Hàm số trở thành: y = Điểm 1đ x − x 2 TXĐ: R Xét biến thi n: lim y = +∞; lim y ... nghịch biến (−∞;− 2 Hàm số đạt cực đại x = → yCĐ = 1 → yCT = − Hàm số đạt cực tiểu x = ± Bảng biến thi n: Hàm số đồng biến (− x y' y − -∞ - +∞ + 0 - +∞ 0,25 + +∞ -1/8 -1/8 Đồ thị: Đths cắt Ox điểm...
- 6
- 265
- 0
Từ khóa: loi giai chi tiet de thi thu dh khoi a mon hoa hoc lan 3 ma de 132 nam 2012 2013cua truong thpt nguyen traiđề thi thử đh trường thpt phan đăng lưunađề thi thử đh trường thpt nghi lộc 2đề thi thử đh trường lê quý đônde thi thu dh truong chuyen phan boi chau nghe ande thi thu dh truong chuyen phan boi chauđề thi thử đh toán thpt chuyên lao cai 2014đề thi thử của trường thpt lam sơn thanh hóađề thi thử đại học thpt chuyên vĩnh phúc lần 4đề thi thử môn hóa chuyên đại học vinh lần 3 năm 2015đề thi thử môn hóa chuyên đại học vinh lần 3 năm 2015 và đáp ánđề thi thử môn hóa chuyên đại học vinh lần 3đề thi thử đh môn lý của trường thpt chuyên bắc ninhbộ đề thi thử đh môn ly cac truong thptđề thi thử đh 2013 môn toán khối d trường thpt chuyên vĩnh phúcNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ