0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Văn >

Ý nghĩa nhan đề một số tác phẩm văn học

Ý nghĩa nhan đề một số tác phẩm văn học

Ý nghĩa nhan đề một số tác phẩm văn học

... giá trị đích thực sống KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ: - Những em bé em bé nhằm mang tính khái quát Chỉ hệ người lớn lên nuôi dưỡng từ lưng mẹ Người mẹ Tà Ôi tác phẩm đại diện cho ... không lặng lẽ chút nào, đằng sau vẻ lặng lẽ Sa Pa sống sôi người đầy trách nhiệm công việc, đất nước, với người mà tiêu biểu anh niên làm công tác khí tượng đỉnh núi cao => Trong không khí lặng ... quê hương 10 NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI: - Những biểu tượng cho vẻ đẹp anh hùng cô gái niên TS Ở họ có phẩm chất tốt đẹp, có sức tỏa sáng kì diệu Ánh sáng không phô trương mà phải chịu khó tìm hiểu cảm...
  • 3
  • 1,138
  • 5
Ý nghĩa nhan đề một số tác phẩm

Ý nghĩa nhan đề một số tác phẩm

... giá trị đích thực sống KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ: - Những em bé em bé nhằm mang tính khái quát Chỉ hệ người lớn lên nuôi dưỡng từ lưng mẹ Người mẹ Tà Ôi tác phẩm đại diện cho ... không lặng lẽ chút nào, đằng sau vẻ lặng lẽ Sa Pa sống sôi người đầy trách nhiệm công việc, đất nước, với người mà tiêu biểu anh niên làm công tác khí tượng đỉnh núi cao => Trong không khí lặng ... quê hương 10 NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI: - Những biểu tượng cho vẻ đẹp anh hùng cô gái niên TS Ở họ có phẩm chất tốt đẹp, có sức tỏa sáng kì diệu Ánh sáng không phô trương mà phải chịu khó tìm hiểu cảm...
  • 3
  • 3,584
  • 13
GIẢI TÍCH Ý NGHĨA NHAN ĐỀ MỘT SỐ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU LỚP 12

GIẢI TÍCH Ý NGHĨA NHAN ĐỀ MỘT SỐ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU LỚP 12

... ý họ tìm phương thuốc khác để chữa bệnh tinh thần cho quốc dân Câu 8: Ý nghĩa tư tưởng đoạn trích kịch “ Hồn Trương Ba, da hàng thịt” Lưu Quang Vũ - Cuộc sống người thật quý giá, sống mình, sống ... 6: Ý nhĩa nhan đề “ Chiếc thuyền xa” - Là ẩn dụ mối quan hệ đời nghệ thuật Đó thuyền có thật đời, không gian sinh sống gia đình người hàng chài Cuộc sống gia đình; đông con, khó kiếm ăn, sống ... trị muốn có theo đuổi quý giá - Cuộc sống thực có ý nghĩa người ta sống tự nhiên với hài hòa tâm hồn thể xác Không thể lắp ghép khập khiễng hòng tạo nên giá trị đích thực sống - Con người phải...
  • 3
  • 673
  • 2
Cảm nhận về một số tác phẩm văn học lớp 10

Cảm nhận về một số tác phẩm văn học lớp 10

... Mẩn THPT Chuyên Nguyễn Đình Chiểu Tư liệu văn học: Cảm nhận số tác phẩm văn học lớp 10 giàu sức thuyết phục hơn: Cách hiểu Đoàn Đức Phương Học văn lớp 10, NXB Giáo dục, 1995: “Hai câu cuối kết ... vật người dang sống mình, sống nhiệt tâm, băng trường tranh đấu sống Dương Minh Mẩn THPT Chuyên Nguyễn Đình Chiểu Tư liệu văn học: Cảm nhận số tác phẩm văn học lớp 10 Ta bất ngờ nhận điều kì lạ ... Đình Chiểu Tư liệu văn học: Cảm nhận số tác phẩm văn học lớp 10 CẢM NHẬN VỀ BÀI THƠ ĐỘC TIỂU THANH KÝ CỦA NGUYỄN DU Bài thơ mở với cảnh hoang phế : Hồ Tây cảnh đẹp hoá gò hoang Cảm xúc trước đổi...
  • 38
  • 9,473
  • 24
skkn dạy học văn gắn với đời sống giúp học sinh tiếp nhận các vấn đề thời sự trong một số tác phẩm văn học ở trung học phổ thông

skkn dạy học văn gắn với đời sống giúp học sinh tiếp nhận các vấn đề thời sự trong một số tác phẩm văn học ở trung học phổ thông

... sẻ với đồng nghiệp kinh nghiệm nhỏ dạy đọc văn: Dạy học văn gắn với đời sống giúp học sinh tiếp nhận vấn đề thời số tác phẩm văn học Trung học phổ thông B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Cơ sở lý luận vấn ... vấn đề Một số khái niệm cần làm rõ 1.1 Dạy học văn gắn với đời sống Đời sống hiểu đời sống tâm hồn, tâm tư, tình cảm học sinh, rộng thực tiễn xảy xung quanh em Dạy học văn gắn với đời sống từ sống ... 1.2 Vấn đề thời sự: vấn đề nóng hổi, diễn hàng ngày tác động đến đời sống người cộng đồng xã hội Cơ sở lý luận phương pháp Dạy học văn gắn với đời sống 2.1 Dạy học văn gắn với thực tế đời sống cách...
  • 29
  • 2,607
  • 6
Ý nghĩa nhan đề một số TP văn học 9

Ý nghĩa nhan đề một số TP văn học 9

... Nhan đề “bến quê” có ý nghĩa thức tỉnh người trân trọng vẻ đẹp giá trị bình dị, gần gũi sống, quê hương Ý nghĩa nhan đề “Những xa xôi”: Trước hết, nhan đề "Những xa xôi" gợi ... niện êm đềm tuổi ấu thơ bên gia đình, bên người thân Điều cho thấy dù trọng hoàn cảnh chiến tranh khốc liệt, cô gái niên xung phong giữ nét hồn nhiên, sáng, mơ mộng Sâu sắc hơn, nhan đề góp phần ... xung phong giữ nét hồn nhiên, sáng, mơ mộng Sâu sắc hơn, nhan đề góp phần thể tư tưởng, chủ đề truyện: chủ nghĩa anh hùng, vẻ đẹp tâm hồn, tư tưởng phẩm chất cao người Việt Nam chiến tranh yêu nước...
  • 2
  • 402
  • 0
skkn phát huy tính thời sự và ý nghĩa giáo dục trong một số tác phẩm văn học

skkn phát huy tính thời sự và ý nghĩa giáo dục trong một số tác phẩm văn học

... PHÁT HUY TÍNH THỜI SỰ VÀ Ý NGHĨA GIÁO DỤC TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC I Lí chọn đề tài: - Tiếp nhận cảm thụ văn học điều vô quan trọng cần thiết người học văn, dạy văn - Mỗi tác phẩm văn học ... văn học ý nghĩa giáo dục Tuy nhiên tác phẩm tính thời tác phẩm thời thời điểm đời Có tác phẩm tác dụng thời Do giảng dạy, giáo viên cần có lựa chọn tác phẩm, chắt lọc kiến thức tác ... vụ sống người Vì vậy, văn học sống gắn bó mật thiết với “ Tác phẩm văn học gương phản chiếu sống” - Có tác phẩm giá trị thời điểm đời, mà giữ nguyên giá trị thời đại sau Do nhiều tác phẩm văn học, ...
  • 17
  • 605
  • 0
Đặc trưng ngữ pháp và ngữ nghĩa của phụ từ chỉ lượng trong tiếng việt qua khảo sát một số tác phẩm văn học việt nam

Đặc trưng ngữ pháp và ngữ nghĩa của phụ từ chỉ lượng trong tiếng việt qua khảo sát một số tác phẩm văn học việt nam

... Chương 3: Đặc điểm ngữ nghĩa phụ từ lượng qua khảo sát số tác phẩm văn học Việt Nam 48 Ngữ nghĩa phụ từ lượng tấc phẩm văn học 48 1.1 .Nghĩa thực 47 1.2 .Nghĩa biểu trưng, sắc ... PHỤ TỪ CHỈ LƯỢNG TRONG TIẾNG VIỆT (qua khảo sát số tác phẩm văn học Việt Nam) Dẫn nhập Trong chương này, đề cập đến phương diện đặc điểm ngữ pháp phụ từ lượng Thông thường, xem xét đặc điểm ngữ ... trưng, sắc thái tình thái phụ từ số lượng 53 Vai trò phụ từ lượng tác phẩm văn học 70 Phụ từ lượng mối quan hệ với cấc từ ngữ lượng khác tác phẩm văn học ( số từ, đại từ) .74 Tiểu kết ...
  • 112
  • 1,037
  • 2
nghiên cứu những nét nghĩa của động từ come  trong tiếng anh với  về  trong tiếng việt từ góc độ tri nhận qua một vài tác phẩm văn học

nghiên cứu những nét nghĩa của động từ come trong tiếng anh với về trong tiếng việt từ góc độ tri nhận qua một vài tác phẩm văn học

... Kim Thản (2000) Động từ Tiếng việt Hà Nội, Nxb Khoa học Xã hội Nguyễn Kim Thản et al (2005) Từ điển Tiếng Việt Hồ Chí Minh, Nxb Văn Hóa Sài Gòn Diệp Quang Ban(2008) Ngữ pháp Tiếng Việt Hà Nội, Nxb ... speaker; conflates with the Paths với „with‟ or đến „to‟: (70) Biết mẹ lại với con? (Từ ngày mẹ chết, Nam Cao) (When will you come to me again?) (71) Chị Dậu đến nhà nghe tiếng khóc khàn khàn hai đứa ... (to come home), quê (to come back to the country), làng (to come back to the village)… In the corpus, nhà (to come home) appears 27 times, accounting for 11.6% of all occurrences frequency Về...
  • 74
  • 798
  • 0
nghiên cứu những nét nghĩa của động từ come  trong tiếng anh với  về  trong tiếng việt từ góc độ tri nhận qua một vài tác phẩm văn học tt

nghiên cứu những nét nghĩa của động từ come trong tiếng anh với về trong tiếng việt từ góc độ tri nhận qua một vài tác phẩm văn học tt

... COME AND VIETNAMESE VERB ‘VỀ’ FROM COGNITIVE PERSPECTIVE THROUGH SOME LITERARY WORKS (NGHIÊN CỨU NHỮNG NÉT NGHĨA CỦA ĐỘNG TỪ COME TRONG TIẾNG ANH VỚI ‘VỀ’ TRONG TIẾNG VIỆT TỪ GÓC ĐỘ TRI NHẬN ... NGHĨA CỦA ĐỘNG TỪ COME TRONG TIẾNG ANH VỚI ‘VỀ’ TRONG TIẾNG VIỆT TỪ GÓC ĐỘ TRI NHẬN QUA MỘT VÀI TÁC PHẨM VĂN HỌC) M.A MINOR THESIS Field: English Linguistics Code: 602215 Supervisor: M.A Nguyễn ... VERB COME AND VIETNAMESE VERB ‘VỀ’ 16 3.1 Syntactic features 16 3.2 Semantic features 17 3.2.1 Semantic features of Come 17 3.2.2 Semantic features of Về...
  • 4
  • 495
  • 1
Khảo sát trạng ngữ trong tiếng Việt từ góc độ kết học, nghĩa học và dụng học (trên cứ liệu một số tác phẩm văn học giai đoạn 1930 - 1945

Khảo sát trạng ngữ trong tiếng Việt từ góc độ kết học, nghĩa học và dụng học (trên cứ liệu một số tác phẩm văn học giai đoạn 1930 - 1945

... HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TIÊU THỊ THANH BÌNH KHẢO SÁT TRẠNG NGỮ TRONG TIẾNG VIỆT TỪ GÓC ĐỘ KẾT HỌC, NGHĨA HỌC, DỤNG HỌC (TRÊN CỨ LIỆU MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC GIAI ĐOẠN 193 0- 1945) Chuyên ... nhầm lẫn trạng ngữ với thành phần khác câu Vì vậy, chọn đề tài nghiên cứu: Khảo sát trạngngữ tiếng Việt từ góc độ kết học, nghĩa học dụng học( trên liệu số tác phẩm văn học giai đoạn 1930 – 1945), ... Khảo sát trạng ngữ tiếng Việt từ góc độ nghĩa học Nội dung chương thu thập tìm hiểu ý nghĩa trạng ngữ phân loại chúng vào theo tiêu chí nghĩa học Chƣơng 4: Khảo sát trạng ngữ tiếng Việt từ góc độ...
  • 127
  • 1,629
  • 6
MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC CẦN CHÚ Ý

MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC CẦN CHÚ Ý

... chưa khái quát ý nghĩa tác phẩm - Cuối tác phẩm có tên Chí Phèo: Cách gọi thể đầy đủ chủ đề ý nghĩa tư tưởng tác phẩm Từ câu chuyện thức tỉnh nhân vật Chí Phèo truyện ngắn tên nhà văn Nam Cao anh ... người Việt Nam với vẻ đẹp cần cù mà mực tài hoa Tác phẩm chính: Sông Đà, ký Nguyễn Tuân,… Nguyễn Tuân nhà văn suốt đời tìm kiếm đẹp khẳng định giá trị nhân văn cao quý, với nét phong cách bật: ... nhân vật Chí Phèo tác phẩm tác phẩm tên nhà văn Nam Cao Từ - Chí Phèo” truyện ngắn đặc sắc Nam Cao giai đoạn trước cách mạng, đời năm 1941 Chí Phèo nhân vật trung tâm, linh hồn tác phẩm Qua hình...
  • 35
  • 488
  • 0
Dựa vào một số tác phẩm văn học từ năm 1930 đến nay, anh (chị) hãy chứng minh rằng văn học đã theo sát cuộc đấu tranh của dân tộc ta, phản ánh được những ước mơ và nguyện vọng tha thiết của nhân dân ta.

Dựa vào một số tác phẩm văn học từ năm 1930 đến nay, anh (chị) hãy chứng minh rằng văn học đã theo sát cuộc đấu tranh của dân tộc ta, phản ánh được những ước mơ và nguyện vọng tha thiết của nhân dân ta.

... gộc Đó đấu tranh mặt trận Đội ngũ nhà văn, nhà thơ thực xâm nhập vào thực tế, sát cánh chiến đấu toàn dân, tác phẩm họ phản ánh, theo sát chiến đấu dân tộc ta Điều thể rõ qua hình tượng nhân vật, ... Dậu hiền lành mà liệt đấu tranh chống lại áp bóc lột cường hào, địa chủ, hành động chị Dậu, tự phát, song phản ánh phần đấu tranh nhân dân ta Cuộc đấu tranh đấu tranh liệt đến cùng, không phút ... khác tiến lên tiếp tục đấu tranh Chính theo sát đấu tranh nhân dân ta nên văn học dựng lên hình ảnh oai hùng dân tộc ta: Hời giặc Pháp, tám mươi năm tội ác Trên đầu bay, sống thác ta cần chi Giết...
  • 3
  • 776
  • 0
skkn định hướng cho học sinh lớp 10 tiếp nhận một số tác phẩm văn học dân gian theo hướng tiếp cận văn hóa

skkn định hướng cho học sinh lớp 10 tiếp nhận một số tác phẩm văn học dân gian theo hướng tiếp cận văn hóa

... thuộc văn hóa Như vậy, “Cultueral Approach” xâm nhập đối tượng văn hóa 1.4.2 Mục đích hướng tiếp cận văn hóa tác phẩm văn học dân gian Tiếp cận văn hóa tác phẩm văn học dân gian đưa nhìn văn hóa ... dạy học văn Tổ chức, định hướng cho học sinh lớp 10 tiếp nhận số tác phẩm văn học dân gian theo hướng tiếp cận văn hố, đem lại cho học sinh giáo viên nhiều điều bất ngờ, thú vị, khơng khí văn ... pháp cho hướng nghiên cứu đề tài: Định hướng cho học sinh lớp 10 tiếp nhận số tác phẩm văn học dân gian theo hướng tiếp cận văn hố” Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài 2.1 Hướng dẫn cho học...
  • 40
  • 649
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: một số tác phẩm văn học thời lýmột số tác phẩm văn học hay của việt nambi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học đọc tiểuthanh kí nguyễn du chinh phụ ngâm đặng trần côn – đoàn thị điểm cung oán ngâm nguyễn gia thiềubi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học độc tiểu thanh ký nguyễn du chinh phụ ngâm đặng trần côn – đoàn thị điểm cung oán ngâm nguy� văn mẫunghiên cứu số phận người phụ nữ việt nam trong xa hoi phong kien trong mot so tac pham van hockhảo sát các phát ngôn hỏi đáp từ góc độ giới tính trên cứ liệu một số tác phẩm văn học trước cách mạngmột số tác phẩm văn họcmột số tác phẩm sử học thời lývăn hóa khoa cử thời trung đại qua một số tác phẩm văn xuôi tự sự việt nam giai đoạn 19301945tóm tắt cốt truyện một số tác phẩm văn xuôi lớp 9giá trị nhân đạo của 1 tác phẩm văn họckhái niệm đề tài trong tác phẩm văn họcđề tài của tác phẩm văn học là gìdàn ý cho bài cảm nghĩ về tác phẩm văn họcbài 14 giá trị nhân đạo trong các tác phẩm văn học nước ngoài pptxBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ