giáo án thực hành nhân giống cây bằng phương phá giâm chiết ghép

... ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Dẫn nhập - Ứng dụng ghép nêm chéo nhân giống trồng - Những nhân tố ảnh hưởng đến thành công của trình ghép Phương pháp thực hiện: Thuyết trình có minh họa, làm mẫu, phát vấn, ... bước ghép nêm chéo Đặc điểm trội phương pháp ghép nêm diện tích tiếp xúc mặt cắt cành ghép gốc ghép lớn nên tỷ lệ sống cao Vì phương pháp ghép áp dụng với nhiều loài trồ...

Ngày tải lên: 08/06/2015, 21:07

... xoay Ghép mắt nhỏ có gỗ Bước 1: Chọn cành để lấy mắt ghép - Chọn cành nhỏ – tháng tuổi, đầy đủ lá, nằm tầng tán, phơi ngoaì ánh sáng - Dùng kéo cắt hết cuống lá, cắt bớt phần non phần già gốc ... ghép III ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ Sau buổi thực hành, học sinh viết báo cáo tự nhận xét sản phẩm theo nội dung: Chiết cành - Trình tự thao tác thực (Có hình vẽ) - Thành phần chất độn bầu...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Dẫn nhập - Ứng dụng ghép nêm chéo nhân giống trồng - Những nhân tố ảnh hưởng đến thành công của trình ghép Phương pháp thực hiện: Thuyết trình có minh ... biện pháp phòng tránh - Quan sát đối chiếu với quy trinh, sẵn sàng trả lời câu hỏi giáo viên - Quan sát, sai hỏng Lắng nghe, ghi chép 360 - Phân nhóm thực - Thực hành theo hành nhó...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 14:59

... Thực quy trình gieo hạt luống: Bước Bước Bước Bước Bước Thực quy trình gieo hạt bầu đất: Bước Bước Bước Bước Bước Sản phẩm: - Luống gieo hạt - Bầu đất gieo hạt - Giáo viên nhận xét đánh giá kết ... luống gieo hạt III ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ - Các nhóm học sinh đánh giá kết cho theo mẫu bảng sau: KẾT QUẢ CHỈ TIÊU ĐÁNH TỐT KHÁ ĐẠT GIÁ NHÓM ĐÁNH GIÁ (GHI RÕ HỌ...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... Tên thực hành: Tên bài: KỸ THUẬT GHÉP CÂY CÀ PHÊ Họ tên:……………… Ngày 04 tháng 07 năm 2004 Địa điểm:………………… KỸ THUẬT GHÉP CÂY CÀ PHÊ MỤC TIÊU: Sau học xong học sinh có khả : * Biết ý nghĩa ghép cây, ... gốc ghép chồi ghép dẫn đến ghép không thành công, tỷ lệ sống không cao QUY TRÌNH KỸ THUẬT GHÉP CÂY CÀ PHÊ TT I II NỘI DUNG THỰC HIỆN U CẦU KỸ THUẬT CƠNG TÁC CHUẨN BỊ Chồi ghép, gố...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 10:51

... TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Thực hành mẫu, theo dõi quan sát học viên thực hành, đặt vấn đề cho học viên trả lời TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày… tháng… năm 2014 GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện: ... sát Thực hành Trả lời vấn đề 20 phút 120 phút 1835 phút 60 phút Tham khảo tài liệu Thực hành rút kinh nghiệm III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Thực hành mẫu, theo dõi...

Ngày tải lên: 09/11/2014, 23:08

... không buộc đè lên mắt ghép) * Hoạt động - Phân công, tổ chức thực hành: - Mỗi tổ học tập chia thành nhóm (tổ trưởng tổ phó làm nhóm trưởng) - Yêu cầu làm tốt thí nghiệm lớp.Sử dụng dao thật chuẩn ... lớp rút kinh nghiệm * Hoạt động - Nhận xét buổi thực hành xếp loại học - Bài tập nhà: nghiên cứu phần B: Sinh sản động vật *Rút kinh nghiệm: Tổ trưởng ký duyệt Giáo viên soạn Thái Thành T...

Ngày tải lên: 05/11/2015, 21:19

... CẢI TIẾN QUI TRÌNH NHÂN GIỐNG GỪNG (Zingiber officinale Rosc.) BẰNG PHƯƠNG PHÁP NUÔI CẤY MÔ TÓM LƯỢC Đề tài: Cải tiến qui trình nhân giống gừng (Zingiber officinale Rosc.) phương pháp nuôi cấy ... mầm, nhân giống gừng từ hạt Nhân giống gừng phương pháp nuôi cấy mô tạo số lượng lớn đồng bệnh, tốn chi phí không gian tồn trữ giống Nhân giống gừng...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 16:32

... Hoạt động ( phút): Hoạt động ( phút): Trả lời câu hỏi Tiến hành thí nghiệm Xử lý số liệu hoàn thành báo cáo Giáo viên nhận xét buổi thực hành Giao nhiệm vụ nhà IV Rút kinh nghiệm

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:27

... Tiến trình dạy học Bài cũ Có phương pháp nhân giống vô tính thực vật? ý nghĩa nhân giống vô tính? - Có phương pháp nhân giống vô tính: Giâm, chiết, ghép, nuôi cấy mô - ý nghĩa: Bài Thí nghiệm 1: ... 3: Tập ghép cành Mục đích ghép cành ? - Nhằm tạo tổ hợp ghép có đặc tính tốt xuất phẩm chất - Có kiểu ghép cành ? Có kiểu ghép cành chính: a Ghép áp Trình bày k...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:25

... trì nòi giống -Sống qua mùa bất lợi dạng thân, củ, rễ - Phát triển nhanh gặp điều kiện thuận lợi Sinh sản vô tính có vai trò đời sống thực vật? -Duy trì tính trạng tốt có lợi cho người - Nhân nhanh ... I Mục tiêu - Biết cách rèn luyện kĩ thực vài ứng dụng dựa vào hình thức sinh sản vô tính thực vật có hoa II Cách tiến hành Phương pháp giâm * Cách tiến hành: Tạo từ ph...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

... GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện: Bài học trước: Thực từ ngày đến ngày…………… TÊN BÀI: ... gian: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Dẫn nhập (Gợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích ... TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN

Ngày tải lên: 09/08/2013, 10:47

... , CuSO4 2% •Cách tiến hành: Cho vaod ON 1ml protein, 1ml dd NaOH 30% + giọt CuSO4 2% lắc đèu quan sát tượng giải thích -Lưu ý lượng hóa chất màu gần trung tính -Cho sản phẩm có màu tím - Cu(OH)2

Ngày tải lên: 05/09/2013, 06:10

... Á có Việt Nam phổ biến hình thức sản xuất công nghiệp tập trung May mặc Sản xuất Thép NỘI DUNG THỰC HÀNH CỦA TIẾT HỌC HÔM NAY I/VẼ BIỂU ĐỒ ĐỒ THỊ THỂ HIỆN TỐC ĐỘ TĂNG TRƯỞNG CÁC SẢN PHẨM CÔNG

Ngày tải lên: 07/09/2013, 13:10

... sen nằm Bâu sen đứng Bâu sen tim Bâu sen nằm Bâu sen nằm dạng bâu nằm ôm sát thân, cắt cắt theo vòng cổ thân áo Bâu sen nằm thường áp dụng sản phẩm áo kiểu nữ Nội dung mới: Thực Hành Bâu Lá Sen ... Quan sát 1’ Lắng nghe Quan sát Ghi chép Thắc mắc 7’ Lắng nghe Quan sát Thắc mắc 5’ GIÁO VIÊN: HUỲNH THÙY TRANG TRƯỜNG PTTH-THCS DÂN TỘC NỘI TRÚ ĐẠ TẺH – LÂM ĐỒNG  Hướng dẫn cách chừa...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 12:10