BỒI DƯỠNG TOÁN KHÓ (HT)

Ngày tải lên: 02/06/2015, 05:00

... + x + 1)(x2 - x + 1997) Ví dụ 7: x2 - x - 200 1 .200 2 = x2 - x - 200 1. (200 1 + 1) = x2 - x – 200 12 - 200 1 = (x2 – 200 12) – (x + 200 1) = (x + 200 1)(x – 200 2) II THÊM , BỚT CÙNG MỘT HẠNG TỬ: Thêm, ... www.VNMATH.com 20 CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG TỐN Ví dụ 1: Tính giá trò A = x3 + 3x2 – x = 201 0 Ta có sơ đồ: 1 a = 201 0 201 0.1+3 = 201 3 201 0 .201 3 + = 4046130 -4 201 0.4046130...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:48

... 2y 2 x − = x = 2 2+ max B = + = ⇔  ⇔  4 y − = y = 1 ,b= Ta thấy 199 7 + 199 6 199 8 + 199 7 199 7 + 199 6 < 199 8 + 199 7 183 a = Nên a < b 184 a) A = - với x = max A = b) B = với x = max B = ... có : + (n + 1) n 182 Cho A = 1 1 + + + + Hãy so sánh A 1. 199 9 2. 199 8 3. 199 7 199 9.1 1 ,99 9 SEE ON WWW.VIETMATHS.COM 11 WWW.VIETMATHS.COM TOÁN BỒI DƯỠNG HS GIỎI THCS 183 Cho số x, y s...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 09:22

... HIỆN ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ THUỘC DIỆN BTVTU PHÚ THỌ QUẢN LÝ TỪ NĂM 2000 ĐẾN NĂM 2010 11 2.1 Chủ trương Đảng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán (2000 -2010) 2.1.1 Những yêu cầu đặt công ... TRÌNH THỰC HIỆN ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ THUỘC DIỆN BTVTU QUẢN LÝ TRONG NHỮNG NĂM ĐẦU TÁI LẬP TỈNH PHÚ THỌ (1997- 2000) 1.1 Quan điểm, chủ trương Đảng Cộng sả...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 11:25

... THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ ĐOÀN CƠ SƠ HUYỆN KIM ĐỘNG- TỈNH HƯNG YÊN 2.1 Đặc điểm chung huyện Kim Động 29 2.1.1 Vị trí địa lý, đặc điểm tự nhiên huyện Kim Động ... SỐ PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ NHẰM ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ ĐOÀN CƠ SƠ HUYỆN KIM ĐỘNG- TỈNH HƯNG YÊN 3.1 Phương hướng xây dự...

Ngày tải lên: 25/12/2015, 23:05

... triển tư hàm cho học sinh Chính vì vậy cho n tên tiểu luận là: Thông qua giải toán phương trình bồi dưỡng tư hàm cho học sinh THPT II Mục đích nghiên cứu: Thông qua giải toán phương ... II.Vấn đề bồi dưỡng tư hàm cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương trình: Thực tiễn giáo dục tư ha...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:33

... ÷:  − ÷ với x ≥ ; x ≠ x −1 x x + x − x −1   x +   268 Rút gọn D =  a) Rút gọn biểu thức P 270 Xét biểu thức y = b) Tìm x cho P < x + x 2x + x +1− x − x +1 x a) Rút gọn y Tìm x để y = c)

Ngày tải lên: 30/10/2013, 23:11

... s d ng ngụn ng t a Pascal ủ trỡnh by cỏc thu t toỏn Núi l t a Pascal, b i vỡ nhi u tr ng h p, ủ cho ng n g n, chỳng ta khụng hon ton tuõn theo quy ủ nh c a Pascal Ngụn ng Pascal l ngụn ng ủn ... trỡnh by b ng ngụn ng t a Pascal, ta c n bi t cỏch ủỏnh giỏ th i gian th c hi n cỏc cõu l nh c a Pascal Tr c tiờn, chỳng ta hóy xem xột cỏc cõu l nh chớnh Pascal Cỏc cõu l nh Pascal ủ c...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 11:08

... 63 GLOSSARY 70 Tiếng Anh – Toán Tin -3– LỜI TỰA Nhằm đáp ứng kòp thời nhu cầu học Tiếng Anh chuyên ngành sinh viên Toán – Tin, biên soạn, biên tập số học có liên quan ... space, arrivals and departures - 29 – Tiếng Anh – Toán Tin - 30 – Tiếng Anh – Toán Tin - 31 – UNIT 5: STATISTICS Statistics is the scientific method of collecting information in a form of numerical ... Bu...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 15:54

... Sơ đồ hoá dạng toán chuyển động để ôn tập bồi duỡng học sinh giỏi Đưa dạng toán, biểu thị sơ đồ Hướng dẫn học sinh dạng toán áp dụng sơ đồ để giải cách thuận tiện ... bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 500 tập vật lý 8 500 tập vật lý 9 Chuyên đề ôn thi vật lý vào trường chuyên D Tên đề tài: Sơ đồ hoá dạng toán chuyển động để ôn tập bồi dưỡng học sinh giỏi e- Nội ... hướng dẫ...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:30

... cấp cho em cặp số, như: × 5= 10; 50 × 2=100; 20 × 5= 100; 25 × 4=100; 1 25 × 8=1000 Ngoài ra, em cần ý thêm cần có 01 thừa số tích 0, … Ví dụ: 1 25 × × × 25 = (1 25 × 8) × ( 25 × 4) = 1000 × 100 = 100 ... tự) 45 = = 45% 20 100 Tỉ số phần trăm loại trung bình là: (nhân tử, mẫu với 5) Tỉ số phần trăm loại yếu là: 100% - (10% + 40% + 45% ) = 5% Đáp số: b) a) 18 học sinh Giỏi 10% ;...

Ngày tải lên: 30/04/2014, 15:03

... bìa số phương Cậu ta có thực mong muốn không ? Để kết thúc viết này, muốn chúc em học thật giỏi môn toán từ đầu bậc THCS cho nói riêng với quý thầy cô : nguyên tắc chung để chứng minh số tự nhiên ... tài liệu dạng toán sử dụng khái niệm đồng dư, khái niệm trừu tượng chương trình Vì có không học sinh, đặc biệt bạn lớp lớp khó hiểu tiếp thu Qua viết này, xin trình bày với bạn số tính chất ph...

Ngày tải lên: 19/05/2014, 16:01

... thông sở như: + Sách giáo khoa lớp 6, 7, 8, + Sách giáo viên 7, 8, + Sách bồi dưỡng thường xuyên tài liệu tham khảo cho giáo viên học sinh I.4.2 Phương pháp chuyên gia Xin ý kiến đồng nghiệp có kinh ... ( gt) 0 ˆ ˆ 180 − 20 = 80 0 Suy ra: B = C = Vẽ tam giác BCM ( M A thuộc nửa mặt phẳng bờ BC), ta được: AD = BC = CM ∆ MAB = ∆ MAC ( c - c - c) ⇒ MAB = MAC = 200 : = 100 ABM = ACM = 80 0...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 16:25

... HƯỚNG DẪN HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MIỀN NÚI SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA NHẰM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" VẬT LÍ LỚP 10 Chuyên ... BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH THPT MIỀN NÚI 36 2.1 Phân tích nội dung kiến thức chương "Các định luật bảo toàn" chương trình Vật lí 10 THPT 36 Số hóa Trung tâm Học ....

Ngày tải lên: 17/09/2014, 14:41

... – < Þ kq 0 ,99 9 99 = a Ta s ên c a ch s 24 c) A < Û 68 20 chữ số 9 Mu – a < Þ a2 < a T a < Th < a < suy a < a < V 0 ,99 9 99 = 0 ,99 9 99 24 24 20 chữ số Þ a(a – 1) < Þ a2 20 chữ số 69 a) Tìm giá ... Û 4 ỵy - = Theo b a+b 2(y - 2) ab £ àm tr b) 2 ìx = í ỵy = 1 ,b= Ta th 199 7 + 199 6 199 8 + 199 7 199 7 + 199 6 < 199 8 + 199 7 183 a = Nên a < b v 184 a) A = - v max B = b) B = v 185 Xét...

Ngày tải lên: 15/10/2014, 06:27