CHUYÊN ĐỀ TIẾT DẠY
Bài dạy chuyên đề Tiết 52 GIÁ TRỊ CỦA BIÊU THỨC ĐẠI SỐ
... = Giá trị biểu thức 1/2 2.Quy nêu Em hãytắc quy tắc chung tính giá trị biểu biểu số tạiđại thức đại thức Để tính giá trị nhữngcho trước biến ? giá trị giá trị cho trước số biến, ta thay giá trị ... a – Là giá trị Diện tích S = a(a – 2) (cm2) biểu thức b) Với a = đại số a=7 S = 7(7 – 2) = 35 (cm2) Vậy giá trị biểu thức đại số I: Giá tr...
Chuyên đề về dạy 1 tiết Tiếng Viết lớp 2 - 3 theo mô hình trường học mới VNEN
... Chun đề dạy tiết TV lớp - theo mơ hình trường học VNEN Nguyễn Thị Loan- Phó Hiệu trưởng Chun đề dạy tiết TV lớp - theo mơ hình trường học VNEN Nguyễn Thị Loan- Phó Hiệu trưởng Chun đề dạy tiết ... Thị Loan- Phó Hiệu trưởng Chun đề dạy tiết TV lớp - theo mơ hình trường học VNEN Nguyễn Thị Loan- Phó Hiệu trưởng Chun đề d...
Chuyên đề HIĐROCACBON (dạy bồi dưỡng)
... lượng phân tử hiđrocacbon (không lớn, M < 108), ta xác đònh CTPT hiđrocacbon Cũng biết khối lượng gốc hiđrocacbon, ta xác đònh gốc hiđrocacbon Lấy khối lượng phân tử hiđrocacbon hay gốc hiđrocacbon ... phần dư ) Ví dụ: A hiđrocacbon có khối lượng phân tử 44 u ⇒ A có CTPT C3H8 B hiđrocacbon có MB = 92 ⇒ B C7H8 X gốc hiđrocacbon, khối lượng gốc hiđrocabon 27 ⇒ X C2H3− Y gốc hiđ...
Chuyên đề giảng dạy
... đợc rèn luyện kỹ giải toán Với khuôn khổ chuyên đề khả thân có hạn , chuyên đề nhóm xin tạm dừng Trong chuyên đề sau nhóm thảo luận xây dựng phơng án dạy tiết ôn tập có hiệu cao Rất mong đợc ... học Toán vừa qua Bớc 2: Trên sở nắm vững thông tin vấn đề nói giáo viên cần phải chốt lại vấn đề có tính chất trọng tâm: - Nhắc lại số vấn đề chủ yếu lý thuyết mà học sinh cha hiểu...
Chuyen de giang dayChuyen de doi moi PPSG lop 4
... Trường ĐHSP Hà Nội Tạp chí GDTH số 10, 11, 12, 15 năm 2005 Tạp chí Giáo dục số 90, 91, 92, 93/ 20 04, 110 đến 121/2005 Group dinamics (Nhóm động) - Kurt Lewin Sách giáo khoa, Sách giáo viên lớp Dạy ... nhận, bảo vệ, hợp tác,… - Ví dụ: mục tiêu K.Thức K.Năng học “ Hai đường thẳng vuông góc (Tiết 41 )”: -Có thể lượng hóa mục tiêu động từ hành động sau: Giúp HS có khả năng: - Có biểu tượng hai...
Chuyên đề PP dạy văn bản nhật dụng
... liệu Chuyên đề ứng dụng pp dạy VBND giáo án điện tử chương trình ngữ văn I khái niệm văn nhật dụng : Văn nhật dụng khái niệm thể loại kiểu văn Nó đề cập đến chức năng, đề tài tính cập nhật nội ... tài tất văn khác Chuyên đề ứng dụng pp dạy VBND giáo án điện tử chương trình ngữ văn II Những nội dung nhật dụng chương trình ngữ văn THCS lớp STT...
Chuyen de tong day phan so viet theo quy luat
... 2 100 ( HD lấy 3B4 B4 = 100 = 100 ) 3 ( HD lấy B3 B3 = + Chuyên đề BDHS tổng phân số viết theo quy luật Nguyễn Thanh Hùng NHa năm 2007 Tr ờng THCS Tiên
CHUYÊN ĐỀ TOÁN DÃY SỐ Ở TIỂU HỌC
... Cho dãy số: 1, 3, 6, 10, 15,, 45, 55, a Số 1997 có phải số hạng dãy số hay không? b Số 561 có phải số hạng dãy số hay không? Nếu số số hạng dãy số cho số vị trí thứ dãy số đó? Dạng 3: Tìm số hạng ... viết lại dãy số: 1, 9, 10, 99, 100, , 195 Trong dãy có số gồm chữ số; số cho chữ số Có 90 số gồm chữ số; số cho x 90 = 180 chữ số Có 96 số gồ...
CHUYÊN ĐỀ PTLG (DẠY THÊM)
... ] phơng trình sin(3x- /6)= 2) tìm nghiệm thuộng [-2000;1800] phơng trình cot(450-x)= 3 *** -Chuyên đề giao, hợp, hiệu họ nghiêm-*** Bài 6(Phép giao họ nghiệm) 1)sin x + sin x = 2)cos x + cos ... x) sin x cos x + 10) y = 2sin x sin x + cos x 11) y = 2cos x sin x + Tuyển tập tập nâng cao đề thi đại học 1)2sinx(1+cos2x)+sin2x=1+cosx ĐH khối D-2008 1 + = 4sin( x) 2) sin x ( ĐH khối A-2008)
Chuyên đề 12 đầy đủ
... : x2 − x + 12 − = x − + x + − ⇔ 2 x + 12 + = 3( x − 2) + x2 − x2 + + x+2 x +1 ⇔ ( x − 2) − − 3÷= ⇔ x = 2 x2 + + x + 12 + x+2 x+2 − − < 0, ∀x > Dễ dàng chứng minh : 2 x + 12 + x +5 +3 ... nghiệm phương trình Bài Giải phương trình sau (OLYMPIC 30/4 đề nghị) : x + 12 + = x + x + Giải: Để phương trình có nghiệm : x + 12 − x + = x − ≥ ⇔ x ≥ Ta nhận thấy : x=2 nghiệm phương...