TNXH LOP2 TUAN 29

Ngày tải lên: 28/05/2015, 05:00

... 28 tháng năm 2 011 TỰ NHIÊN- XÃ HỘI Kiểm tra cũ Mặt Trăng có tự phát ánh sáng không ? Thứ năm ngày 28 tháng năm 2 011 TỰ NHIÊN- XÃ HỘI Ôn tập: Tự nhiên Thứ năm ngày 28 tháng năm 2 011 TỰ NHIÊN- XÃ ... tháng năm 2 011 TỰ NHIÊN- XÃ HỘI Ôn tập: Tự nhiên Quan sát tranh Loài vật sống đâu ? Thứ năm ngày 28 tháng năm 2 011 TỰ NHIÊN- XÃ HỘI Ôn tập: Tự nhiên Hãy quan sát nói tên vật có hình Con hoang...

Ngày tải lên: 27/10/2014, 11:00

... giấy + Dán đầu nan (H1) gấp nan dọc đè nan ngang cho nếp gấp sát mép nan (H2) Sau lại gấp nan ngang đè lên nan dọc (H3) + Tiếp tục gấp theo thứ tự hết nan giấy Dán phần cuối nan lại sợi dây dài( ... thành nan giấy + Lấy hai tờ giấy thủ công khác màu cắt thành nan giấy rộng ô - Bước 2: Dán nối nan giấy Dán nối nan giấy màu thành nan giấy dài 50 ô đến 60 ô, rộng ô, làm nan - Bước 3: Gấp nan giấ...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 18:00

... câu hỏi sau : -Hình làm cho bạn biết trời có gió ? -Hình cờ bay, hình cối nghiêng ngã, hình bạn thả -Vì em biết trời có gió? diều -Vì tạo cho cảnh vật lay động (cờ bay, -Gió hình có mạnh hay không ... 2 011 Ngày dạy : 25 / 02 / 2 011 Tuần : 32 Tiết : 32 GIÓ I.MỤC TIÊU : Sau học HS biết : -Nhận xét trời có gió hay gió; gió nhẹ hay gió mạnh quan sát cảm giác -Dùng vốn từ riêng...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 09:00

... với cụm từ “Để làm ?” 29 GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG ĐẢNH NGÀY SOẠN:… /3/2011 NGÀY DẠY:……/3/2011 TRƯỜNG TH “B” TÀ - Nhận xét tiết học Thủ công(T1) LÀM VÒNG ĐEO TAY TIẾT 29 A/ Mục tiêu : -Biết ... 695 = 600 + 95 , HS TB-Y Bài 4: Viết số 875,1000, 299 , 420 theo thứ tự từ - HS đọc yêu cầu bé đến lớn HS TB-Y + Để xếp - Phải so sánh số với 299 , 420 ,875 , 1000 phải làm -GV nhận xét sửa s...

Ngày tải lên: 14/05/2015, 22:00

... cối vật - HS lắng nghe 1, HS nhắc lại tên c Bài Giới thiệu: (1’) - Nhận biết cối vật 2. Phát triển hoạt động (27 ’)  Hoạt động 1: Nhận biết cối tranh vẽ * Bước 1: Hoạt động nhóm - GV yêu cầu HS ... (để hút chất bổ dưỡng đất) Ngâm nước (hút chất bổ dưỡng nước) - - - HS thảo luận 2 Nơi sống Ích lợi * Bước 2: Hoạt động lớp - Yêu cầu nhóm làm nhanh lên trình bày - Tiểu kết: Cũng cối, vật sốn...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 13:00

... giác theo cách - HS thực hành theo yêu cầu - HS trng bày sản phẩm - HS lắng nghe Bổ sung: Tuần 29 Tiết: Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 toán phép cộng phạm vi 100 ( Cộng không nhớ) I Mục tiêu: ... bảng - Chữa -NX - HS lắng nghe Bài giải Con sên bò đợc tất số xăng-ti-mét là: 15 + 14 = 29 (cm) Đáp số: 29cm * Ôn giải toán - GV chốt KT ôn - NX học - HDVN Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Tiết: to...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 13:00

Ngày tải lên: 01/07/2014, 21:00

... Các hoạt động dạy- học: Kiểm tra : Vở buổi 2 Bài luyện lớp: * Bài 1: Hãy xếp lại phận ăn theo thứ tự từ thấp lên cao: cành cây, gốc cây, cây, thân - 2HS đọc đề nêu yêu cầu tập - HS làm vào - 1HS ... làm - Cả lớp GV nhận xét,chữa bài,chốt lại cách xếp * Bài2: Hãy tìm từ ngữ tả hình dáng, màu sắc,bộ phận thân ăn (cây nhãn chẳng hạn ) - 2HS đọc đề nêu yêu cầu tập - HS làm vào luyện- 1HS lên bả...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 04:00

... làm ý lại 163 + Chữ số hàng trăm + Chữ số hàng chục + nhỏ hay lớn - HS làm 123 < 124 120 < 152 129 > 120 126 < 122 136 = 136 155 < 158 Củng cố – dặn dò : - Dặn dò HS nhà ôn lại cách đọc, cách ... 03 / 2010 Người dạy : Phan Văn Cường Thứ ba ngày 23 tháng 03 năm 2010 Kể chuyện Những đào (tiết 29) I Mục tiêu : - Bước đầu biết tóm tắt nội dung đoạn chuyện cụm từ câu (BT1) - Kể lại đoạn câu ......

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:00

... Cááccon sống bày sau thảoáluân bạn nước mặn Các nhóm nhận xét ng c sống nước ngọt, sống nước mặn So sánh kết bảng để bình bầu nhóm tốt Con cua Cá mập theo tranh SGK? Cá Cá ngừ Con tôm Cá ngựa Con

Ngày tải lên: 11/05/2015, 05:00

Ngày tải lên: 02/06/2015, 06:00

... GIÁO ÁN LỚP Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy

Ngày tải lên: 12/06/2015, 03:00

... nµy : 22 1, 22 2, 22 3 , 22 4, 22 5, 22 6, 22 7, 22 8 , 22 9, 23 0, …… - NhËn xÐt, cho ®iĨm häc sinh Bµi míi : Giíi thiƯu bµi a Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè *So s¸nh 23 4 vµ 23 5 ... sè hµng chơc cđa sè 123 vµ sè 124 ? +H·y so s¸nh ch÷ sè hµng ®¬n vÞ cđa sè 123 vµ sè 124 Khi ®ã ta nãi 123 nhá h¬n 124 ta viÕt 123 < 124 hay 124 lín h¬n 123 ta viÕt 124 > 123...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 16:49

... 6 - - 124 với Khi ta nói 123 nhỏ 124 viết 123 < 124 hay 124 lớn 123 viết 124 > 123 Yêu cầu HS tự làm ý lại - Làm 123 < 124 120 < 1 52 129 > 120 186 = 186 126 < 122 135 > 125 136 = 136 148 > 128 ... nhiều 23 4 23 4 bé 23 5, 23 5 lớn 23 4 16 Hãy so sánh chữ số hàng trăm 23 4 23 5 - Hãy so sánh chữ số hàng chục 23 4 23 5 - Hãy so sánh chữ số hàng đơn vò 23 4 23 5...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:08