0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

đề kiểm tra chương 3 hình 8 2001

đề kiểm tra chương 3 hình 8 2001

đề kiểm tra chương 3 hình 8 2001

... THCS Hùng Vương Họ tên:………………………… Lớp 8A… Điểm Kiểm Tra : Môn Toán Hình học Chương tiết 54 Thời gian 45 phút Đề Nhận xét giáo viên I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Câu : Cho hình Biết DE // BC ... S∆CHA 3 (0,50 điểm) (0,50đ) Vậy ∆AHB ∆CAB (g-g g.nhọn ) AH HB AB = = (0,5điểm) CA AB CB AB AC 8. 6 ⇒ AH = = = 4,8cm (0,5điểm) CB 10 ⇒ Trường THCS Hùng Vương Họ tên:………………………… Lớp 8A… Điểm Kiểm Tra ... Toán Hình học Chương tiết 54 Thời gian 45 phút Đề Nhận xét giáo viên I/PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Câu : Cho hình vẽ Chọn câu : a/ AD AC = BD DC b/ AB BD = AC BC A c/ DB DC = AB AC 10 3, 5 Câu...
  • 5
  • 233
  • 0
Đề kiểm tra chương 3 hình 8 có dáp án

Đề kiểm tra chương 3 hình 8 có dáp án

... AB AH 6 .8 = 4 ,8( cm) Suy ra: AH = (0,5đ) 10 Câu c/ AH + CH = AC2 ⇒ 4 ,82 + CH = 82 Suy ra: CH = 82 − 6,42 = 40,96 Suy ra: CH = 30 ,96 = 6,4 (0,25) 1 Suy ra: SAHC = AH.HC = 4 ,8. 6,4 = 15 ,36 (0,25) ... 4 ,8 = = = = (0,25) SDCH DC HC 6,4 SAHD + SDHC + 15 ,36 = = ⇒ = ⇒ SDHC 4 SDHC 15 ,36 .4 ≈ 8, 78( cm ) ⇒ SDHC = (0,25) D- Củng cố: Thu bài, nhận xét kiểm tra A D M B N C A D B C H E- HDVN: Làm lại đề ... Câu 1: (3. 5) Trong hình vẽ bên, cho biết ABD = ACB a/ Chứng minh ∆ABD ∆ACB b/ Gọi M trung điểm BD, N trung điểm BC Chứng minh ∆ABM ∆ACN D B C Câu 2: (3 ) Cho ∆ABC vuông A, AB = 6cm; AC = 8cm; đường...
  • 4
  • 1,413
  • 19
kiem tra chuong 3 hinh 8 co MT

kiem tra chuong 3 hinh 8 co MT

... cạnh BC, CD Phần tự luận: C D hớng dẫn chấm Phần trắc nghiệm: câu cho điểm C B B B D ý 1,2 Đ; ý 3, 4 S ...
  • 2
  • 546
  • 4
de kiem tra chuong 3 hinh 12

de kiem tra chuong 3 hinh 12

... −2; 3] b) x∈ [ −2; +∞ ) c)x∈ [ −2 ;3) Câu3: Cho f(x)= ( − x ) ( x − 3) f(x)>0 a)x ∈ (-2;1) b) (3; +∞ ) c)(1 ;3) x − > Câu4: Hệ bpt  có tập nghiệm 3 x − < x a) T = (2 ;3) b) T = (0;2) c) T = (3; ... b)1 /3 c )3/ 2 B.TỰ LUẬN:(6đ) Câu9: Giải phương trình bpt sau: x2 − ≥0 a) ( x − 3x + 2)(5 − x ) < b) c) x − x + > − 2x Câu10: Tìm giá trò tham số m để phương trình sau vô nghiệm (3 − m) x − 2(m + 3) ...  có tập nghiệm 3 x − < x a) T = (2 ;3) b) T = (0;2) c) T = (3; +∞) D x − x + > d)x∈ [ 3; +∞ ) d)(-2 ;3) d) T = ∅ Câu5: Tập nghiệm phương trình x + + x − = là: a) { −2; 2} b) { 2} c) { −2} ...
  • 2
  • 768
  • 0
Tuyển tập đề kiểm tra chương I hình 8 (đề 1->7)

Tuyển tập đề kiểm tra chương I hình 8 (đề 1->7)

... thoi d Hình vng Câu : Trong tứ giác : Hình thang, hình chữ nhật, hình thoi, hình vng Những tứ giác trường hợp đặc biệt hình bình hành ? a Hình thang, hình chữ nhật, hình thoi b Hình thang, hình ... cạnh bên II/TỰ LUẬN: B i 1/Trong hình bên tìm x D N C 10cm A 8cm M x B B i 2: Cho tam giác ABC vng A , BC = cm G i N trung i m BC , I i m đ i xứng v i A qua N a/Tính AN b/Tứ giác ABIC hình gì? ... giác ABC có i u kiện tứ giác ABIC hình vng B i3 / Cho tứ giác ABCD có E,F,G,H trung i m AB, BC, CD, DA b Chứng minh tứ giác EFGH hình bình hành c Hai đường chéo AC BD tứ giác ABCD có i u kiện...
  • 6
  • 677
  • 7
Tuyển tập đề kiểm tra chương I hình 8 (đề 9->11)

Tuyển tập đề kiểm tra chương I hình 8 (đề 9->11)

... minh tứ giác AECM hình bình hành c Tứ giác BMEC hình gì? Vì sao? d Tam giác ABC cần thêm i u kiện tứ giác AECM hình vuông? Vẽ hình minh hoạ ĐỀ 11 I) Trắc nghiệm (3đ) Chọn câu đúng: Câu 1: Hình ... đường trung tuyến BN AM cắt I G i P trung i m IA, Q trung i m IB a Chứng minh tứ giác PQMN hình bình hành b Tam giác ABC ph i thoả mãn i u kiện để tứ giác PQMNlà hình chữ nhật? c Nếu đường ... ĐỀ 10 I/ Trắc nghiệm (3đ): Câu 1: N i cụm từ cột A v i cụm từ cột B để câu Cột A Cột B Hình bình hành có hai đường chéo vuông góc v i a Hình thoi Tứ giác có hai cạnh đ i song song là… B Hình...
  • 2
  • 639
  • 4
DE KIEM TRA CHUONG III - HINH 8 (09-10)

DE KIEM TRA CHUONG III - HINH 8 (09-10)

... ∆OCB có: µ A chung OA OD = = OC OB Vậy ∆OAD ∆OCB (c-g-c) ∆IAB ∆ICD có: · · AIB = DIC (hai góc đối đỉnh) · · ∆OCB) ABI = CDI (∆OAD Vậy ∆IAB ∆ICD (g-g) IA IB = ⇒ IC ID ⇒ IA ID = IB IC Vì ∆OAD ∆OCB ... lý Talet : AM AN = MB NB 12 x = 12 .8 x= x = 16 (cm) Điểm 0,25 0,5 0,5 0,5 0.25 (3đ) a/ (1đ) b/ (2đ) ∆ABC vuông A, áp dụng đònh lý Pitago: BC2 = AB2 + AC2 BC2 = 82 + BC2 = 100 BC = 10 (cm) Áp dụng ... (cm) Áp dụng tính chất tia phân giác ∆ABC, ta có: DB AB = DC AC DB DB DC DB + DC 10 = ⇒ = = = = DC 8+ 14 DB = × ≈ 5,7 (cm) DC = ×6 ≈ 4,3 (cm) hay DC = BC – DB ≈ 10 – 5,7 = 4,3 (cm) 0,5 0,25 0,25...
  • 3
  • 907
  • 12
DE KIEM TRA CHUONG III HINH 8+DAP AN

DE KIEM TRA CHUONG III HINH 8+DAP AN

... (3®) V× MN // BC xÐt ∆ ABC theo AM AN = Ta lÐt ta cã: BM NC 8.4 = → NC = ≈ 5,3 cm hay NC (1®) * TÝnh MN: XÐt ∆ AMN theo Py-tago ta cã: B M D A N C MN = AM + AN hay MN = 62 + 82 = 100 = 10 (cm) ... SABC = 10.(8 + 5,3) = 66,5(cm2 ) (0,5®) 2 1 SNDC = DN.NC = 4.5,3 = 10,6(cm ) (0,5®) 2 1 SAMN = AM AN = 6.8 = 24(cm ) (0,5®) 2 SBDNM = SABC − SDNC − SAMN SBDNM = 66,5 − 10,6 − 24 SBDNM = 31,9cm (Häc...
  • 2
  • 1,565
  • 33
Kiem tra chuong 3 Hinh 8 (Co MT+DA)

Kiem tra chuong 3 Hinh 8 (Co MT+DA)

... giác ABC đồng dạng với tam giác MNP theo tỉ số đồng dạng Khi đó: A SABC = 9.SMNP B SMNP = 3. SABC C SABC = 3. SMNP D SMNP = SABC Câu Cho tam giác ABC đồng dạng với tam giác DEF theo tỉ số k Biết chu ... biết PP' // QQ', OP = cm, PQ = cm P'Q' = cm Số đo đoạn thẳng OP' là: x Q' P' O A P 10 cm Q B 4 ,8 cm y C 7,5 cm D cm Câu Cho tam giác vng ABC vng A có AB = cm, BC = cm, AD tia phân giác góc BAC ... Trường : THCS Trương Quang Trọng Lớp : Tên : Điểm BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG III Môn: Hình học Thời gian: 45 phút Lời phê thầy cô giáo ĐỀ BÀI A Phần trắc nghiệm (4...
  • 4
  • 271
  • 0
de kiem tra chuong 3 hinh 9

de kiem tra chuong 3 hinh 9

... M di chuyển ? sao? · Ta có: BAC = 90 0 ( góc nội tiếp chắn ½ đường tròn (O)) · BDE = 90 0 ( gt) · · Do đó: BAC + BDE = 90 0 + 90 0 = 1800 0,5điểm 0,5điểm Nên W ABDE nội tiếp đường tròn đường kính ... C Tự luận vẽ hình, gt;kl A Gt E Kl B a) O D C Thang điểm 3 iểm » Cho ½(O),BC đường kính, A ∈ BC ,AB ∆MAC cân A · Mà MAC = 90 0 Nên...
  • 2
  • 278
  • 3
De kiem tra chuong 3 hinh 9 cuc hay

De kiem tra chuong 3 hinh 9 cuc hay

... gi quay c mt gúc tõm l: A 30 0 B 600 C 90 0 450 Cõu : Cung na ng trũn cú s o bng: A 36 00 B 1800 D C 90 0 D 600 Cõu Cho hỡnh v bờn,bit ã AMO = 30 0 S o cung nh MB bng: A 90 B 120 C 45 M D 60 A B ... = cm 36 0 36 0 Củng cố - Hớng dẫn - GV nhận xét kiểm tra , ý thức học sinh làm - Tinh thần , thái độ , ý thức tổ chức kỷ luật học sinh làm kiểm tra , ý thức chuẩn bị học sinh cho tiết kiểm tra ... F H B a Chứng minh tứ giác BFEC: 4điểm D O C 2đ ã BE AC => BEC = 90 ã CF AB => CFB = 90 ta thấy điểm E F nhìn đoạn BC góc 90 => E, Fcùng nằ m đường tròn đường kính BC ( dhnb) ã ã Xét tứ giác...
  • 5
  • 274
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra chương 3 hình học 12 nâng caođề kiểm tra chương 3 hình học 12ma trận đề kiểm tra chương 3 hình học 7đề kiểm tra chương 3 hình học 12 cơ bảnde kiem tra chuong 3 hinh 9đề kiểm tra chương 3 toán 8 đại số đề 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM