Giao an on TN 2911 12 buoi

Giao an on TN 2911 12 buoi

Giao an on TN 2911 12 buoi

... ln = ln + 3  0 dx Bµi TÝnh tÝch ph©n sau: ∫ x +4 Gi¶i: §Ỉt x = tan t ⇒ x = tan t ⇒ + x = + tan t = ( + tan t ) = ∗ x = tan t ⇒ dx = dt cos t ∗ x = ⇒ t = 0; x = ⇒ t = π π π cos t dt 14 1 π ... ∧ + ϕ = BC′ A = 300 * Tính AC’: Trong ∆ V BAC’ A (vì BA ⊥ AC’) AB AB B ⇒ AC’ = = AB AC′ tan 30 A AB ∆ V ABC A, ta có: tan600 = * Tính AB: Trong AC ⇒ AB = AC tan60 = a (vì AC = a) ĐS: AC’ = 3a ... khỏan...
Ngày tải lên : 25/05/2015, 22:00
  • 65
  • 217
  • 0
giao an on TN 12 tiet 6,7

giao an on TN 12 tiet 6,7

... nóng 33 Trong q trình sản xuất gang, xỉ lò chất sau ? A SiO2 C B MnO2 CaO C CaSiO3 D MnSiO3 Ổn đònh lớp: TiÕt Hỵp chÊt cđa crom - ®ång 12b1: / 12b2: / 12B3: / 12B4 / 12B5 / 12B6 / 12A / A Hỵp ... hợp chất Fe-C B Hàm lượng C gang nhiều thép C Gang hợp kim Fe-C số ngun tố khác D Gang trắng chứa cacbon gang xám 32 Có thể dùng dung dịch sau để hòa tan hồn tồn mẫu gang ? A dung dịch HCl B dung ......
Ngày tải lên : 07/07/2014, 10:00
  • 6
  • 335
  • 0
giao an on TN 12 tiet 8

giao an on TN 12 tiet 8

... D anot xy quỏ trỡnh kh 43 Trong pin in húa Zn-Ag, xy phn ng húa hc sau: Zn + 2Ag+ Zn2+ + 2Ag Sau mt thi gian phn ng thy : A nng ion Zn2+ dung dch tng B nng ion Ag+ dung dch tng C lng ca anot ... dch Na2CO3 D Dung dch NaNO3 12 Cú th loi b tớnh cng tm thi ca nc bng cỏch un sụi vỡ lớ no sau õy ? A Nc sụi nhit cao ( 100oC, ỏp sut khớ quyn).B Khi un sụi ó lm tng tan ca cỏc cht kt ta C Khi ... ta...
Ngày tải lên : 07/07/2014, 10:00
  • 5
  • 246
  • 0
giao an on TN 12 tiet 9

giao an on TN 12 tiet 9

... nào? A Na tan, có bọt khí xuất dung dịch B Na tan, có kim loại Al bám vào bề mặt Na kim loại C Na tan, có bọt khí thoát có kết tủa dạng keo màu trắng, sau kết tủa không tan D Na tan, có bọt khí ... BaCl2 D A, B, C 12 Trong cặp chất sau, cặp chất tồn dung dịch? A Al(NO3)3 Na2CO3 B HNO3 Ca(HCO3)2 C NaAlO2 NaOH D NaCl AgNO3 13 Cho chất rắn: Al, Al2O3, Na2O, Mg, Ca, MgO Dãy chất tan hết dung dị...
Ngày tải lên : 07/07/2014, 10:00
  • 4
  • 303
  • 0
giao an on TN 12 tiet 13,14,15 huu co

giao an on TN 12 tiet 13,14,15 huu co

... peptit-đầu C CTCT chung peptit: H2N-CHR1 -CO- NH-CHR2 -CO- NH-CHR3 -CO- …-NH- CHRn-COOH Đầu N LK peptit Đầu C H2NCH 2CO- NHCHCO-NH-CH-COOH CH3 CH(CH3)2 glyxylalanylvalin(Gly-Ala-Val) Protein polipeptit ... nhãm cacboxyl (-COOH) vµ nhãm amino (-NH2) H2N-CH2-COOH, R-CH(NH2)-CH2-COOH, C6H4(NH2)COOH CÊu t¹o ph©n tư * Nhãm - COOH vµ nhãm -NH2 amino axit t¬ng t¸c víi t¹o ion lìng cùc, ion nµy n»m c...
Ngày tải lên : 07/07/2014, 10:00
  • 4
  • 317
  • 0
Giao an on tn van

Giao an on tn van

... sống: - TNGT ¶nh hưởng lâu dài đến đời sống tâm lý: Gia đình có người thân chết bị di chứng nặng nề TNGT ảnh hưởng lớn tới tinh thần, tình cảm; TNGT tăng nhanh gây tâm lí hoang mang, bất an cho ... khúc ca khải hồn, ngợi ca chiến cơng oanh liệt chưa thấy, biểu dương chiến thắng làm rạng danh non sơng Bài văn tế khúc canhững người anh hùng thất hiên ngang “Sống đánh giặc thác đánh giặc ” ......
Ngày tải lên : 03/08/2013, 01:27
  • 121
  • 351
  • 1
Giao An on thi TNTHPT- 12

Giao An on thi TNTHPT- 12

... nhân dẫn đến tai nạn giao thơng: - Khách quan: Cơ sở vật chất, hạ tầng yếu kém; phương tiện tham gia giao thơng tăng nhanh; thi n tai gây nên - Chủ quan: + Ý thức tham gia giao thơng số phận người ... TNGT tăng nhanh gây tâm lí hoang mang, bất an cho người tham gia giao thơng - TNGT gây rối loạn an ninh trật tự: làm kẹt xe, ùn tắc GT dẫn đến trễ làm, giảm suất lao động - TNGT gây...
Ngày tải lên : 04/08/2013, 01:26
  • 121
  • 381
  • 2
Giáo án ôn TN

Giáo án ôn TN

... so sánh So sánh S + V + as + adv/ adj + as + N(pr) S + V + not + so adv/ adj + as + N(pr) S + V + the same adv/ adj + as + N(pr) He is as tall as his father So sánh không GV: Phạm Kim Yến 50 Giáo ... Teachers activities I Câu hỏi gián tiếp *Khi câu hỏi trực tiếp thành câu hỏi gián tiếp áp dụng thay đổi giống nh câu nói gián tiếp Ngoài ý sau: Động từ với câu noi gián tiếp Ask(hỏi) Wondered(t...
Ngày tải lên : 15/09/2013, 21:10
  • 76
  • 384
  • 0
Giao an on TN 09-10 (Hay).

Giao an on TN 09-10 (Hay).

... + + ln = ln + 3  0 dx Bµi TÝnh tÝch ph©n sau: ∫ x +4 §Ỉt x = tan t ⇒ x = tan t ⇒ + x = + tan t = ( + tan t ) = Gi¶i: ∗ x = tan t ⇒ dx = dt cos t π ∗ x = ⇒ t = 0; x = ⇒ t = π π π cos t dt ... đứng) ∧ + ϕ = BC′ A = 300 * Tính AC’: Trong ∆ V BAC’ A (vì BA ⊥ AC’) AB AB ⇒ AC’ = = AB AC′ tan 300 AB * Tính AB: Trong ∆ V ABC A, ta có: tan600 = AC ⇒ AB = AC tan60 = a (vì AC = a) ĐS: AC’ = 3a 1 ... k...
Ngày tải lên : 28/09/2013, 22:10
  • 68
  • 273
  • 0
GIÁO ÁN ON TỐT NGHIỆP 12 ĐẦY ĐỦ

GIÁO ÁN ON TỐT NGHIỆP 12 ĐẦY ĐỦ

... A CH3COONa C2H5OH B HCOONa CH3OH C HCOONa C2H5OH D CH3COONa CH3OH Câu 10: Đun nóng este CH3COOC2H5 với lượng vừa đủ dung dịch NaOH, sản phẩm thu A CH3COONa CH3OH B CH3COONa C2H5OH C HCOONa C2H5OH ... CH3COOCH=CH2 với lượng vừa đủ dung dịch NaOH, sản phẩm thu A CH2=CHCOONa CH3OH B CH3COONa CH3CHO C CH3COONa CH2=CHOH D C2H5COONa CH3OH Câu 13: Đun nóng este CH2=CHCOOCH3 với lượng vừa đủ du...
Ngày tải lên : 27/10/2013, 21:11
  • 37
  • 853
  • 2
Giáo án ôn thi HKI 12 phần Khảo sát

Giáo án ôn thi HKI 12 phần Khảo sát

... trình khảo sát hàm trùng phương Gọi HS lên bảng trình bày giải tới BBT, học sinh lại dựa vào sơ đồ khảo sát làm hỗ trợ giáo viên Hoạt động học sinh Trao đổi hoạt động nhóm Nêu lại bước khảo sát ... m = Giáo viên điều chỉnh sai sót; nêu lại bước giải Củng cố dặn dò: phút ?1: Các bước khảo sát dạng đồ thi của hàm trùng phương - Học theo hướng dẫn phần củng cố, xem lạ...
Ngày tải lên : 08/11/2013, 19:11
  • 9
  • 411
  • 5
giáo án ôn tập Địa 12

giáo án ôn tập Địa 12

... 57433,0 a Hãy so sánh tiêu Đồng sông Cửu Long so với nước rút kết luận vai trò Đồng sông Cửu Long việc trồng sản xuất lương thực, thực phẩm 15 GIÁO ÁN ÔN TẬP GV: BÙI VĂN NHẤT b So sánh diện tích ... giá trò sản xuất công nghiệp qua năm -Giá trò sản xuất công nghiệp phân theo thành phần kinh tế -Giá trò sản xuất công nghiệp phân theo nhóm ngành công nghiệp 25 GIÁO ÁN ÔN TẬP GV: BÙI VĂN...
Ngày tải lên : 06/07/2014, 03:00
  • 40
  • 565
  • 8
giao an on thi vao 10 (buoi 4)

giao an on thi vao 10 (buoi 4)

... câu điều kiện đặc biệtđặc biệt a Sử dụng “If only” để nhấn mạnh tình mang tính giả thi t If only, S + past Ví dụ:If only, the river one feet long If only, I hadn’t drunk too much b Sử dụng “should” ... 52 You won’t pass the examination……………you study more a as long as b unless c if d whether HOÀNG THỊ HUỆ - THCS TAM ĐẢO TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 53 If only I …………you wanted to invest mone...
Ngày tải lên : 09/07/2014, 20:00
  • 13
  • 1.5K
  • 9
GIÁO án ôn tốt NGHIỆP 12

GIÁO án ôn tốt NGHIỆP 12

... ngữ theo sau) sử dụng Pre.p làm tính từ: bore (v): làm cho chán, gây chán boring (a): làm cho chán (chủ động) bored (a): bị làm cho chán (bị động) HTPT Danh động từ a moving bus a swimming pool ... không liền với The boys in the room are playing chess Thông thường trường hợp đó, ngữ giới từ (một giới từ mở đầu danh từ theo sau – in the room) thường nằm chủ ngữ động từ Các ngữ giới từ không .....
Ngày tải lên : 17/10/2014, 00:05
  • 33
  • 597
  • 1
Giao an on thi vao 10 buoi 1 - 10

Giao an on thi vao 10 buoi 1 - 10

... lớp dự thi vào lớp 10 , kết có 210 HS trúng tuyển Tính riêng tỉ lệ đỗ trờng A đạt 80%, trờng B đạt 90% Hỏi trờng có HS lớp dự thi vào lớp 10 x + y = 250 HPT 80 90 10 0 x + 10 0 y = 210 Bài 10 Hai ... dụng PP cộng ĐK: x 1, y x +1 + + x +1 = 1 y =1 y =1 y =2 y x +1 = x = 2 5 + =1 = y =1 y =1 = + = x +1 x +1 x +1 y y x = Vậy HPT có nghiệm y =1 + Cách 2: Sử dụng...
Ngày tải lên : 03/02/2015, 16:00
  • 16
  • 299
  • 0

Xem thêm