0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đề & đáp án Toán 5

Đề + Đáp án Toán TNTHPT (BỔ TÚC) năm 2008

Đề + Đáp án Toán TNTHPT (BỔ TÚC) năm 2008

... x + 1)dx 1 1 Ta có: I = ∫ (3 x − x + 1)dx = ∫ (3 x )dx − ∫ (2 x)dx + ∫ 1dx = 2 =x −x +x =1– 1+1 =1 Vậy I = Câu 3: (1,5 đ) Ý 1: Tính khoảng cách từ A(1; 2) đến (∆): 3x + 4y – = 3.1 + 4.2 − Ax + ... vuông góc với (d) r r + Do (Q) ⊥ (d) nên n (Q ) = u ( d ) = (2;1;3) + Phương trình mp (Q) là: A(x – x0) + B(y – y0) + C(z – z0) = ⇒ 2(x – 1) + 1(y – (- 2)) + 3(z – 0) = ⇒ 2x + y + 3z = Vậy phương ... By0 + C Ta có: d(A, ∆) = = = 32 + 42 A2 + B Ý 2: Viết phương trình đường thẳng qua A song song với (∆) + Gọi (a) đường thẳng qua A song song với (∆) + Do (a) // (∆) nên (d) có dạng: 3x + 4y + m...
  • 3
  • 369
  • 2
Đề+Đáp án Toán 8 HK II

Đề+Đáp án Toán 8 HK II

... b/ T cõu a) suy dóy t s bng Tớnh on c DB =20/3 6,7 (cm) CD= 80 /9 8, 9 (cm) c/ p dng mqh gia t s ng dng v t s din tớch Tớnh c SDBC = 80 /9 (cm2) Din tớch ca hỡnh thang ABCD l 13,9 cm2 0,5 đ 0,5 ... Mụn : TON Lp Câu Biểu điểm đáp án a) Câu1 x + 12 = x x +1 x ĐKXĐ x x + x + 12 x +3 = 2 x x (3) x + = x +3 13 = x b) 0,5...
  • 2
  • 544
  • 1
Đề, đáp án toán 12

Đề, đáp án toán 12

... khác đáp án phù hợp vói chương trình sách giáo khoa hành cho điểm tối đa Khi cộng điểm vào cận thận , làm sai vòng mực đỏ , chấm ký đầy đủ vào thi thí sinh ĐỀ THI HỌC KỲ LỚP 12 MÔN TOÁN Thêi ... Câu Ý I(3đ) A (2đ ) Đáp án thi thử tốt nghiệp thpt Nguyễn đức Mậu Nội dung 1.Tập xác định : D = ¡ / { 0} 2.Sự biến thiên ... 0,5 0,5 S A B H D C Stp = Sxq + Sđ π a2 Sđ = , Sxq = π Rl = π a ⇒ Stp = π a 2 π V = SH S d = a 12 IV 0,5 PHẦN DÀNH CHO BAN CƠ BẢN a) đ x + 3y +i( 2x- 5y ) = – 3i 0,25 0,25 x + 3y =  2 x...
  • 6
  • 454
  • 0
Tổng hợp các đề đáp án Toán thi vào THPT.

Tổng hợp các đề đáp án Toán thi vào THPT.

... Huế Hà Nội Sau 40 phút, xe lửa khác từ Hà Nội vào Huế với vận tốc lớn vận tốc xe lửa thứ km/h Hai xe gặp ga cách Hà Nội 300 km Tìm vận tốc xe, giả thi t quãng đờng sắt Huế - Hà Nội dài 645 km ... tối thi u: dài 40cm, rộng (20 + 6,2) = 26,2cm Vậy phải dùng bìa B cắt đợc hình khai triển mặt xung quanh hình nón mà không bị chắp vá S S GD & T THI TUYN VO THPT Nm hc: 2006 - 2007 MễN: TON Thi ... tuyến đờng tròn (O') 0.25 0.25 Chú ý: Nếu thí sinh làm cách khác cho điểm tối đa S S GD & T Câu1 : THI TUYN VO THPT Nm hc: 2004 - 2005 MễN: TON Thi gian lm bi 120 phỳt ( khụng k giao ) Cho biểu...
  • 68
  • 1,451
  • 2
Đề & đáp án toán HSG L9

Đề & đáp án toán HSG L9

... Tính bán kính đờng tròn (O1), (O2), (O3), (O4) theo R Hết UBND TỉNH Thừa Thiên Huế Sở Giáo dục đào tạo kỳ thi chọn hoc sinh giỏi tỉnh lớp thCS năm học 2004 - 2005 Môn : toán (Vòng 2) Đáp án thang ... UBND TỉNH Thừa Thiên Huế kỳ thi hoc sinh giỏi tỉnh lớp thCS năm học 2005 - 2006 Môn : toán (Vòng 1) Đáp án thang điểm: Sở Giáo dục đào tạo Bài 1 ý 1.1 1.2 Nội dung (2,0 điểm) Để phơng trình (1) ... x + 64 , x chữ số hàng chục k2 4, suy k = 382 = 1444 k = 882 = 7744 (không thoả điều kiện toán) Vậy: toán có lời giải nhất: Hình vuông cần xác định có cạnh k = 38 diện tích S = 1444 2.2 1,0 0,5...
  • 14
  • 434
  • 0
de+dap an toán vào 10 chuyên Phú Yên

de+dap an toán vào 10 chuyên Phú Yên

... SỞ GD & ĐT PHÚ YÊN *** KỲ THI TUYỂN SINH THPT NĂM HỌC 2009 -2 010 MÔN : TOÁN (Hệ số 2) ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI Bản hướng dẫn chấm gồm 04 trang I- Hướng dẫn chung: 1- ... tiết hoá thang điểm (nếu có) so với thang điểm hướng dẫn chấm phải bảo đảm không sai lệch với hướng dẫn chấm thống thực Hội đồng chấm thi 3- Điểm toàn thi không làm tròn số II- Đáp án thang điểm: ... 33 (2) Suy : z2 M3 2z2 ≤ 33 Hay |z| ≤ Vì z nguyên suy z = |z| = a) z = , (2) ⇔ (x-3)2 + 2y2 = 11 (3) Từ (3) suy 2y2 ≤ 11 ⇒ |y| ≤ Với y = , (3) số nguyên x thỏa mãn Với |y| = 1, từ (3) suy x ∈ {...
  • 5
  • 1,932
  • 5
DE + DAP AN TOAN KHOI A - 2009.doc

DE + DAP AN TOAN KHOI A - 2009.doc

...   Chia hai vế cho x bất đẳng thức cần chứng minh đ a 3 ( 1+ u ) + ( 1+ v) + 3( 1+ u ) ( 1+ v) ( u + v) ≤ 5( u + v) Đặt u = ⇔ ( + t ) − ( + u ) ( + v ) − ( + u ) ( + v ) + ( + u ) ( + v ) t ... VII .a ∆’ = -9 = 9i2 phương trình ⇔ z = z1 = -1 – 3i hay z = z2 = -1 + 3i ⇒ A = z12 + z22 = (1 + 9) + (1 + 9) = 20 B Theo Chương trình Nâng Cao Câu VI.b (C) : x2 + y2 + 4x + 4y + = có tâm I (-2 ; ... phẳng ABCD, gọi J trung điểm BC; E hình chiếu I xuống BC 2a + a 3a IJ × CH 3a 3a BC a IJ = = SCIJ = , CJ= = a= = 2 2 2 ⇒ SCIJ N A 3a 1 3a 3a 6a 3a = = IE × CJ ⇒ IE = = ⇒ SE = ,SI = , CJ 5 11  3a...
  • 5
  • 401
  • 0
Đề+ đáp án TOÁN (khối A-2009)

Đề+ đáp án TOÁN (khối A-2009)

... ∫ cos xdx = x + sin x = 2 20 4 0 0 π I = ∫ ( cos3 x − 1) cos2 xdx = π − 15 Câu IV Từ giả thiết toán ta suy SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J trung điểm BC; E hình chiếu I xuống BC 2a + a ... − 2t z = − t  Gọi J tâm, r bán kính đường tròn (C) J ∈ d ⇒ J (1 + 2t; – 2t; – t) J ∈ (P) ⇒ 2(1 + 2t) – 2(2 – 2t) – + t – = ⇒ t = Vậy tâm đường tròn J (3; 0; 2) Bán kính đường tròn r = R − IJ...
  • 5
  • 410
  • 0
DE-DAP AN TOAN CHUYEN LUONG VAN TUY(Vong 1)

DE-DAP AN TOAN CHUYEN LUONG VAN TUY(Vong 1)

... +1 ) ( ( −1 ( − 1) = =3 = 10 A= = 3 − −1 +1 ) x− y = ) ( )( x + y x − xy + y x − xy + y ) ( x− y x − y = x − y = 10 − = Câu 2: (2,5 điểm) a) Xét phương trình (m + 1)x2 – 2(m – 1)x + m – = Khi ... trước tiên m ≠ -1 ∆ ' = ( − m ) − ( m + 1) ( m − ) = − m Để phương trình có nghiệm phân biệt ∆ ' > hay m...
  • 4
  • 722
  • 8
Đề+Đáp Án Toán Thi Vào 10 Thanh Hóa 09-10

Đề+Đáp Án Toán Thi Vào 10 Thanh Hóa 09-10

... 4(3,5đ) Chứng minh: A B R O Tứ giác BDQO có: ã ã DBO = 900 ; DQO = 90 (Tiếp tuyến vuông góc với bán kính) ã ã Suy ra: DBO + DQO = 1800 Vậy Tứ giác BDQO nội tiếp đợc đờng tròn Xét tam giác BDK ACK...
  • 4
  • 1,045
  • 5
Đề + đáp án TOÁN (khối A-2009)

Đề + đáp án TOÁN (khối A-2009)

... 1+ u ) + ( 1+ v) + 3( 1+ u ) ( 1+ v) ( u + v) ≤ 5( u + v) Đặt u = ⇔ ( + t ) − ( + u ) ( + v ) − ( + u ) ( + v ) + ( + u ) ( + v ) t ≤ 5t 3 2 ⇔ ( + t ) − ( + u ) ( + v ) ≤ 5t ⇔ ( + t ) − 6(1 + ... x = ( + sin x − 2sin x ) ⇔ cos x − s inx = s in2x + cos x 3 π π   ⇔ cos x − sin x = s in2x + cos x ⇔ cos  + x ÷ = cos  x − ÷ 2 2 6 3   π π π π + x = x − + k 2π hay + x = −2 x + + k 2π ... trình ⇔ z = z1 = -1 – 3i hay z = z2 = -1 + 3i ⇒ A = z12 + z22 = (1 + 9) + (1 + 9) = 20 B Theo Chương trình Nâng Cao Câu VI.b (C) : x2 + y2 + 4x + 4y + = có tâm I (-2; -2); R = Giả sử ∆ cắt...
  • 5
  • 380
  • 1
DE- DAP AN TOAN TSDH KHOI A - 2009

DE- DAP AN TOAN TSDH KHOI A - 2009

... tâm I (-2 ; -2 ); R = Giả sử ∆ cắt (C) hai điểm phân biệt A, B Kẻ đường cao IH ∆ABC, ta có · · S∆ABC = IA.IB.sin AIB = sin AIB · Do S∆ABC lớn sin AIB = ⇔ ∆AIB vuông I − 4m IA = (th a IH < R) ⇔ ... thiết toán ta suy SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J trung điểm BC; E hình chiếu I xuống BC 2a + a 3a IJ × CH 3a 3a BC a IJ = = SCIJ = , CJ= = a= = 2 2 2 ⇒ SCIJ = 3a 1 3a 3a 6a 3a = IE × CJ ... = ⇔ m = hay m = 15r M (-1 + t; t; -9 + 6t) ∈∆1; ∆2 qua A (1; 3; -1 ) có véctơ phương a = (2; 1; -2 ) u ur r uu u ur uu AM = (t – 2; t – 3; 6t – 8) ⇒ AM ∧ a = (14 – 8t; 14t – 20; – t) Ta có : d...
  • 5
  • 253
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề đáp án toán thi vào 10 hải dươngbai toan tiet 107 tap 2 dap an toan 5đề đáp án toán ts lớp 10 chuyên hà tĩnh 0708tổng hợp các đề đáp án toán thi vào thpttài lieu de dap an toan dai hoc khoi d 2014de dap an toan hsg lop 9đề đáp án toán thi vào 10 quàng nam năm 20072008đề đáp án toán thi vào 10 hải dương 2014vnmath com de dap an toan sp 2015 lan 2 pdfđề thi và đáp án toán nâng cao lớp 5đáp án đề thi an toàn giao thông lớp 5đề và đáp án toán nâng cao lớp 5cac de thi va dap an toan tuoi tho lop 5bộ đề thi toán tuổi thơ co dap an lớp 5de thi dap an toan hoc sinh lop 5 tien langNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ