Danh gia Bai giang Dien tu

Tiêu chí đánh giá bài giảng điện tử

Tiêu chí đánh giá bài giảng điện tử

... Tiêu chí đánh giá giáo án điện tử Ni dung Hình thức Bố cục Nội dung Tiêu chí Thể rõ mục : Tên học, tên ngời dạy , mục tiêu học , nội dung trình bày Trang trí ... vận dụng , phân tích , tổng hợp , đánh giá ) Tổng 10 điểm Tiêu chí đánh giá thực hành giảng Nội dung Chuẩn bị dạy Triển khai dạy Tiêu chí -Xác định đợc mục tiêuvà trọng tâm nội dung - Tài liệu ......
Ngày tải lên : 22/07/2013, 01:27
  • 3
  • 1.5K
  • 13
Tieu chi danh gia bai giang dien tu

Tieu chi danh gia bai giang dien tu

... capxuantu@gmail TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ Thể mục tiêu giáo dục tích hợp   Đạo đức phẩm chất Giáo dục môi trường Thể tổ chức học tập cho học sinh   Hoạt động nhóm Hoạt động cá nhân capxuantu@gmail ... Kỹ thuật ứng dụng CNTT        capxuantu@gmail Tổ chức kiến thức có hệ thống Thông tin có liên kết, dễ dàng di chuyển đến slide, menu cần thiết Giao diện quán, cấu trúc đề mục giảng rõ ràng
Ngày tải lên : 09/09/2013, 19:10
  • 5
  • 543
  • 1
TỔNG QUAN VỀ CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ docx

TỔNG QUAN VỀ CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ docx

... việc sử dụng thêm phần ứng dụng Presenter hoàn thành tốt giảng điện tử) Đáp ứng tiêu chí Cục CNTT – Bộ GD&ĐT đặt việc thiết kế giảng điện tử (Vì vậy, họ khuyến khích nên sử dụng) Làm để lấy phần ... PDF, làm giáo trình đọc cho người học Như hoàn thành xong việc tạo giảng điện tử Công việc ban đầu tưởng chừng khó khăn, sau thực lại thấy dễ dàng Hy vọng bạn tự thiết kế cho...
Ngày tải lên : 20/03/2014, 08:22
  • 31
  • 1.7K
  • 0
Một số thực trạng và cách đánh giá Bài giảng điện tử khi soạn giảng tác phẩm văn chương ở trường THPT

Một số thực trạng và cách đánh giá Bài giảng điện tử khi soạn giảng tác phẩm văn chương ở trường THPT

... CNTT vào d y h c TPVC THPT - ði u tra, kh o sát, ñánh giá th c tr ng c a vi c s d ng CNTT vào d y h c TPVC chương trình THPT hi n - ð xu t m t s cách th c s d ng CNTT vào vi c d y h c TPVC THPT ... ng cách ñánh giá Bài gi ng ñi n t so n gi ng tác ph m văn chương trư ng THPT Thi t nghĩ, ñây m t v n ñ có ý nghĩa lí lu n th c ti n, giúp GV thoát kh i tình tr ng lúng túng...
Ngày tải lên : 20/03/2015, 21:34
  • 18
  • 1.5K
  • 1
Danh gia Bai giang Dien tu

Danh gia Bai giang Dien tu

... Presenter Giao diện menu Adobe Presenter MS PowerPoint 2003 Thực bởi: Đơn vị: Email: Hoàng Ngọc Cảnh Phòng GD-ĐT Di Linh hncanh@moet.edu.vn Trang Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.0 2009 Giao ... Presenter MS PowerPoint 2007 Về tính chúng tương tự Tuy nhiên, thói quen sử dụng đại đa số giáo viên Cho nên từ lúc trở đi, khuôn khổ tài liệu trình bày gói giao diện với MS PowerPoint 2003 Các...
Ngày tải lên : 21/05/2015, 08:00
  • 24
  • 166
  • 0
Bài giảng điện tử Kiểm tra đánh giá theo định hướng PTNL của HS môn Địa lý THCS

Bài giảng điện tử Kiểm tra đánh giá theo định hướng PTNL của HS môn Địa lý THCS

... MỤC TIÊU, PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC Các khái niệm + Đánh giá + Kiểm tra + Đo lường + Đánh giá lực: Đánh giá lực đánh giá khả thực công việc cụ thể dựa ... sáng tạo Đánh giá thực cấp quản lí Giáo viên học sinh chủ động đánh giáo viên chủ yếu, tự đánh giá giá, khuyến khích tự đánh giá đánh giá học sinh không côn...
Ngày tải lên : 04/07/2015, 22:06
  • 12
  • 1.6K
  • 2
Xây dựng bài giảng điện tử môn học phương pháp dạy học hóa học (thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của khoa sư phạm   đại học quốc gia hà nội)

Xây dựng bài giảng điện tử môn học phương pháp dạy học hóa học (thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của khoa sư phạm đại học quốc gia hà nội)

... d s dng 7.2 Ph-ơng pháp chuyên gia Tham kho ý kin ca cỏc chuyờn gia tin hc, chuyờn gia xõy dng cỏc phn mm ng dng dy hc Hoỏ hc nh trng Trung hc ph thụng Tham kho cỏc chuyờn gia ging dy mụn Hoỏ ... sinh viờn nm th t v sinh viờn NVSP, ngnh s phm Hoỏ hc ca Khoa S phm Giả thuyết khoa học Vic xõy dng v s dng bi ging in t mt cỏch hp lý, khoa hc quỏ trỡnh - dy hc mụn phng phỏp dy hc...
Bài giảng điện tử môn tin học: Quản trị các hệ thống thông tin quản lý xuyên quốc gia ppt

Bài giảng điện tử môn tin học: Quản trị các hệ thống thông tin quản lý xuyên quốc gia ppt

... Phát triển hệ thống thông tin toàn cầu 􀂅 Thách thức 􀂅 Xung đột yêu cầu hệ thống toàn cầu hệ thống địa phương 􀂅 Khó thỏa thuận đặc điểm hệ thống chung 􀂅 Những xáo trộn việc thực bảo trì hệ thống 􀂅 ... truyền thông trao đổi liệu chi phí thấp Vấn đề truy cập liệu toàn cầu 􀂅 Dòng liệu xuyên biên giới (TDF) 􀂅 Dòng liệu xuyên qua biên giới quốc gia thông qua mạng...
Ngày tải lên : 11/08/2014, 22:23
  • 27
  • 417
  • 0
Bài giảng điện tử lịch sử: quá trình phát triển các quốc gia cổ đại doc

Bài giảng điện tử lịch sử: quá trình phát triển các quốc gia cổ đại doc

... Các quốc gia cổ đại phương Đông Sự xuất quốc gia cổ đại phương Đơng: - Thời gian : Ci thiªn niªn kØ IV- ®Çu thiªn niªn kØ III TCN - Hình thành quố gia: Trung Quố Ấ c c, ... hội: - Đời sống Kinh tế: + Nơng nghiệp phát triển trở thành ngành kinh tế +Thủy lợi trọng + Lương thực dư thừa - Xã hội có kẻ giàu, người nghèo => phân chia giai cấp - Có tầng lớp( thống trị bị ... n...
Bài giảng điện tử lịch sử: Các quốc gia cổ đại Phương Tây doc

Bài giảng điện tử lịch sử: Các quốc gia cổ đại Phương Tây doc

... sông lớn hình thành quốc gia ………( )……… … Cổ đại phương Đông CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG TÂY Tiết - Bài  Sự hình thành quốc gia cổ đại phương Tây  Xã hội cổ đại Hi Lạp Rô-ma gồm giai cấp nào?   ... hội cổ đại Hy Lạp, Rôma gồm giai cấp nào?  Xã hội cổ đại phương Tây  Địa vị xã hội gồm giai cấp nào? giai cấp ? 13 Tiết - Bài 5: CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠ...
Đánh Nhau Với Cối Xay Gió Thư Viện Bài Giảng Điện Tử

Đánh Nhau Với Cối Xay Gió Thư Viện Bài Giảng Điện Tử

... bản: Đánh với cối xay gió (Trích Đôn Ki-hô-tê) Xéc-van-tét I Tìm hiểu tác giả, tác phẩm II Phân tích văn 1.Bố cục: phần Phần 1: Từ đầu -> không cân sức: Thầy trò Đôn Ki hô tê trớc đánh với cối xay ... cân sức: Thầy trò Đôn Ki hô tê trớc đánh với cối xay gió ( cối xay gió tên khổng lồ ghê ghớm) Phần 2: Tiếp -> bị toạc nửa vai: Đánh với cối xay gió (m...
Ngày tải lên : 10/02/2015, 06:00
  • 8
  • 2.1K
  • 27