191 TN sinh 12 phan di truyen-QLDT
191 TN sinh 12 phan di truyen-QLDT
... 101B 102D 103A 104D 105D 106A 107A 108A 109A 110A 111A 112C 113A 114B 115A 116B 117A 118A 119A 120 A 121 B 122 D 123 B 124 C 125 C 126 A 127 B 128 A 129 A 130B 131D 132D 133C 134B 135C 136D 137C 138C 139B ... phụ nữ sinh mắc bệnh mù màu chiếm tỉ lệ là: A 50% B 25% C 12. 5% D 100% C©u 101: Đột biến A tượng tái tổ hợp di truyền B biến đổi có khả di truyền thông tin di truyền C phiên mã sai mã di truyền ... thay cặp A – T cặp G – X C©u 91: Sinh vật biến đổi gen : A Sinh vật có hệ gen thay đổi lợi ích người B Sinh vật có gen bị biến đổi C Sinh vật bị đột biến nhân tạo D Sinh vật chứa gen nhân tạo hệ...
- 14
- 322
- 1
ôn thi TN sinh 12 (biến dị)
... không tổng hợp protein B Làm sai lệch thông tin di truyền dẫn đến làm rối loạn trình sinh tổng hợp protein C Làm ADN không tái dẫn đến không kế tục vật chất di truyền hệ D Cơ thể sinh vật không ... Chuyển đoạn không tương hỗ E Chuyển đoạn tương hỗ 21 Trường hợp tế bào không thuộc thể dị bội: A Tế bào sinh dưỡng mang NST cặp NST B Tế bào giao tử có NST 2n C Tế bào sinh dưỡng thi u NST NST ... đồng tế bào sinh dưỡng làm xuất hiện: A Toàn thể tế bào thể mang tế bào đột biến B Chỉ có quan sinh dục mang tế bào bị đột biến C Tất tế bào sinh dưỡng mang đột biến tế bào sinh dục không D Trong...
- 12
- 498
- 1
Đề cương sinh 12-phần di truyền
... X I Khái niệm di truyền y học Là phận di truyền người, chun nghiên cứu phát chế gây bệnh di truyền đề xuất biện pháp phòng ngừa, cách chữa trị bệnh di truyền người II Bệnh di truyền phân tử ... đựợc truyền cho * Đặc điểm di truyền ngồi nhân: - Kết lai thuận nghịch khác nhau, lai mang tính trạng giống mẹ (di truyền theo dòng mẹ - Các tính trạng di truyền khơng tn theo quy luật di truyền ... lượng biến dị di truyền lớn QT làm nguồn ngun liệu cho tiến hố chọn giống Duy trì đa dạng di truyền quần thể Trạng thái cân di truyền quần thể Một quần thể gọi trạng thái cân di truyền tỉ lệ kiểu...
- 37
- 627
- 4
câu hỏi trắc nghiệm sinh 12-phần di truyền học doc
... hoá học - tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá sinh học B Tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học- tiến hoá tiền sinh học C Tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học D Tiến hoá hoá học ... truyền học người vào y học, giúp giải thích, chẩn đoán, phòng ngừa, hạn chế bệnh, tật di truyền điều trị số trường hợp bệnh lí gọi A Di truyền học B Di truyền học Người C Di truyền Y học D Di truyền ... Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 12 Giáo viên - Lê Văn Thật B tất loài dùng chung nhiều mã di truyền C tất loài dùng chung mã di truyền D ba mã di truyền mã hoá cho axit amin Câu 16: Mã di truyền...
- 64
- 3,609
- 88
Bai tap sinh hoc 12 phan di truyen, bien di(theo chuan)
... NST tác động a tác nhân sinh học, vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào b tác nhân vật lí, hoá học, sinh học c biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào, tác nhân sinh học d tác nhân vật ... sử dụng tư vấn di truyền y học D tất câu 11 Hội chứng Đao dễ dàng phát phương pháp sau đây? A Phả hệ B Di truyền phân tử C Di truyền tế bào học D nghiên cứu trẻ đồng sinh 12 Bệnh di truyền phân ... nhân tạo sử dụng phổ biến nhóm sinh vật nào? a thực vật động vật b thực vật vi sinh vật c vi sinh vật động vật d thực vật, động vật vi sinh vật Cơ chế gây bệnh di truyền phân tử a alen đột biến...
- 16
- 2,333
- 93
hướng dẫn tự học và ôn tập sinh học 12 - phần di truyền học
...
- 103
- 4,540
- 11
TRẮC NGHIỆM SINH 12 PHẦN 5 DI TRUYỀN HỌC
... HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN 2 15. Tính trạng đặc điểm A hình thái, cấu tạo riêng biệt thể sinh vật B khác biệt kiểu hình cá thể sinh vật C đặc tính sinh vật D sinh lý, sinh hoá, di truyền sinh vật 216.Tính ... phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể tác động A tác nhân sinh học, tác nhân vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào B tác nhân vật lí, hoá học, tác nhân sinh học C biến đổi sinh ... bào phân chia vật chất di truyền bào quan vào tế bào pha phân bào D lưu giữ, bảo quản truyền đạt thông tin di truyền 103.Nhiễm sắc thể coi sở vật chất di truyền tính di truyền cấp độ tế bào chúng...
- 101
- 3,185
- 8
đề cương ôn tập môn sinh học lớp 12 phần di truyền học
... d cônxixin Câu 88: Đặc điểm có thể tam bội là: a Quả ngọt, hạt b Cơ quan sinh dưỡng to lớn c Chống chịu cao, sinh sản tốt d Sinh trưởng phát triển nhanh ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC - LỚP 12 ... tính di truyền Câu 25: Đặc điểm di truyền liên kết với NST X là: a Di truyền thẳng cho giới b Di truyền thẳng 100% cho giới XY c Di truyền chéo d Di truyền theo dòng mẹ Câu 26: Trong thể sinh ... Trung sinh, Tân Sinh c Cổ sinh, Nguyên sinh, Thái cổ, Trung sinh, Tân Sinh d Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh, Trung sinh, Tân Sinh Câu 20: Kỉ Cambri thuộc đại: a Cổ sinh b Thái cổ c Trung sinh d...
- 57
- 904
- 0
bài tập trăc nghiệm sinh học lớp 12 phần di truyền học
...
- 41
- 1,296
- 0
xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực tư duy của học sinh trong phần di truyền học – sinh học 12
... việc đánh giá lực tư dạy học sinh học 30 CHƢƠNG XÂY DỰNG BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TƢ DUY CỦA HỌC SINH TRONG PHẦN DI TRUYỀN HỌC 33 2.1 Mục tiêu phần Di truyền học - Sinh học 12 33 2.1.1 ... luận lực, tư duy, lực tư duy; việc đánh giá lực lực tư học sinh trường THPT - Tìm hiểu công cụ sử dụng để đánh giá dạy học - Lựa chọn sử dụng công cụ nhằm đánh giá lực tư học sinh dạy học phần Di ... đại học Trường ĐHSP Hà Nội CHƢƠNG XÂY DỰNG BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TƢ DUY CỦA HỌC SINH TRONG PHẦN DI TRUYỀN HỌC 2.1 Mục tiêu phần Di truyền học - Sinh học 12 2.1.1 Mục tiêu chƣơng I Kiến thức:...
- 103
- 2,567
- 32
CAU HOI TN SINH 12 BAI 24,25,26 CB
... là: a Chỉ phát sinh đặc điểm sai khác cá thể loài trình sinh sản b Chỉ sai khác cá thể quần thể c Chỉ phát sinh đặc điểm sai khác cá thể loài trình phát triển cá thể d Chỉ phát sinh biến đổi đồng ... phát triển liên tục từ đơn giản đến phức tạp c Nêu vai trò CLTN trình tiến hoá sinh giới d Bác bỏ vai trò thượng đế việc sáng tạo loài sinh vật 34/ Theo Lamac , nguyên nhân hình thành đặc điểm thích ... truyền biến dị không di truyền b Sinh vật có khả phản ứng phù hợp nên lịch sử loài bị đào thải c Thừa nhận sinh vật vốn có khả phản ứng phù hợp với ngoại cảnh d Cho thể sinh vật vốn có khuynh hướng...
- 4
- 7,592
- 141
ôn thi TN sinh 12 (úng dụng DT vào chọn giống)
... trờn i tng: A La x Nga B Cỏ chộp x Cỏ dic C C Chõu u x C Chõu M D Ci c x Ci bp A Kh nng chng chu kộm B Tớnh di truyn khụng n nh C Sinh trng, phỏt trin chm D Kh nng sinh sn chm 21 Hin tng thoỏi ... Hin tng sau khụng xut hin cho giao phi cn huyt: A Tạo dòng B Gây hin tng thoỏi hoỏ C Tạo u lai D Làm tăng t l ng hp tng, giảm t l th d hp, xut hin quỏi thai d hỡnh 31 Giao phi cn huyt l hin tng: ... thc sinh sn sinh dng D Thc hin quỏ trỡnh lai hu tớnh 50 Nhc im ca phng phỏp lai xa l? A Con lai mang c im ca b mẹ B Khú tin hnh phép lai v lai thng khụng cú kh nng sinh sn C Con lai cú kh nng sinh...
- 5
- 598
- 2
ôn tập TN sinh 12 (Tiến hóa)
... 87 Chiều hớng tiến hóa sinh giới: A Sinh giới ngày đa dạng phong phú; B Sinh giới tổ chức ngày cao; C Sinh giới thích nghi ngày hợp lí; D Sinh giới biến đổi cách ạt không xác định; E A, B, C ... 98.Trong đại địa chất, đại ngắn nhất: A Thái cổ; B Cổ sinh; C Trung sinh; D Tân sinh Câu 99 Nhóm sinh vật đa bào đầu tiên: A Tập đoàn động vật nguyên sinh đơn bào; B Bọt biển; C Tảo đa bào; D Nấm sợi ... khả sinh sản thể; E Thờng biểu ngẫu nhiên, không định hớng Câu 46 Thờng biến nguyên liệu cho tiến hóa vì: A Thờng hình thành cá thể có sức sống kém; B Thờng hình thành cá thể khả sinh sản; C Không...
- 8
- 499
- 4
Ôn thi TN Sinh 12
... Ngược lại từ sinh vật hố thạch xác định tuổi suy tuổi lớp đất chứa chúng Nêu rõ đặc điểm sinh giới đại Thái cổ, Ngun sinh, Cổ sinh, Trung sinh, Tân sinh Qua rút nhận xét phát triển sinh giới a ... trùm lên Nòi sinh thái nhóm quần thể thích nghi với điều kiện sinh thái xác định, khu vực địa lý tồn nhiều nòi sinh thái, nòi chiếm sinh cảnh phù hợp Nòi sinh học nhóm quần thể kí sinh lồi vật ... tập thi tốt nghiệp THPT năm học 2007 - 2008 Tài liệu lưu hành nội 22 Trường THPT Nguyễn Du Nguyên liệu CLTN Đối tượng tác động CLTN Quan niệm Đacuyn - Chủ yếu biến dò cá thể phát sinh trình sinh...
- 30
- 473
- 0
đề khảo sát chuyên sinh 12 Phan Bội Châu
... nhiễm sắc thể sắc thể nguồn gốc đa bội hóa từ loài khác nhau, tạo thành nhiễm sắc thể loài ban đầu trình trình lai xa, sau lai F1 nguyên phân, giảm phân, thụ tinh đa bội hóa Câu a xét phép lai 3:...
- 3
- 562
- 3
Từ khóa: bộ đề sinh 12 phần di truyền men đen và bài tâpbài tập trắc nghiệm sinh học 12 phần di truyềnbai tap sinh hoc 12 phan di truyen bien di co dap ancâu hỏi trắc nghiệm sinh học 12 phần di truyền họcbai tap sinh hoc 12 phan di truyenbai tap sinh hoc phan di truyenbài tập trắc nghiệm sinh học phần di truyềnphuong phap giai bai tap sinh hoc phan di truyen hocgiai bai tap sinh hoc phan di truyen quan thebai tap sinh hoc phan di truyen hoc quan thevai trò trắc nghiệm trong sinh 9 phần di truyền và biến dịxây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn môm sinh học phần di truyền biến dị sinh học lớp 9tài liệu sinh 12 chương di truyền quần thểhệ thống hóa kiến thức sinh 12 biến dịcac de trac nghiem sinh hoc phan di truyen hocMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ