ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TÂM LÝ
Đề cương ôn tập môn Tâm lý học lao động
... tình Tạo tâm lao động tiền đề để điều khiển trạng thái tâm lý người lao động Cấu trúc tâm lý tâm lao động: + Tâm lao động có cấu trúc tâm lý phong phú đa dạng, bao trùm toàn đời sống tâm lý người ... thời gian, người ta đề cập đến loại tâm lao động: + Tâm lao động thể chuẩn bị chung hay chuẩn bị trước tinh thần tâm lý cho người lao động sẵn sàng tham gia lao động + Tâm lao động thể chuẩn bị ... chất, tâm tượng tâm lý vô thức tâm lao động có xâm nhập ý thức thể chuẩn bị có ý thức chào đón việc xảy lao động để định hướng hoạt động lao động Trong lao động, cần chuẩn bị tốt nội dung tâm lý...
- 12
- 6,832
- 38
Đề cương ôn tập môn Tâm Lý Học Đại Cuơng
... tính tâm lý cá nhân như: xu hướng, tính cách, khí chất lực Cũng phân biệt tượng tâm lý thành: tượng tâm lý có ý thức tượng tâm lý chua ý thức Người ta phân biệt tượng tâm lý thành: tượng tâm lý ... xạ có điều kiện Tâm lý có chất phản xạ III.CÁC LOẠI HIỆN TƯỢNG TÂM LÝ: Có nhiều cách phân loại tượng tâm lý: Cách phân loại phổ biến tài liệu tâm lý học việc phân loại tượng tâm lý theo thời gian ... đích đề III PHÂN LOẠI NGÔN NGỮ: Có nhiều cách phân chia loại ngôn ngữ Thông thường, người ta đề cập đến hai dạng ngôn ngữ Ngôn ngữ bên ngoài, ngôn ngữ bên Ngôn ngữ bên ngoài: Ngôn ngữ bên ngôn...
- 23
- 23,630
- 629
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TÂM LÝ HỌC QUẢN TRỊ KINH DOANH
... giá trị kinh tế, giá trị sử dụng, giá trị tâm lý sản phẩm, dịch vụ khách thể hóa đại lượng số học • Giá trị kinh tế: tiền • Giá trị sử dụng: sử dụng dài hay k • Giá trị tâm lý: vui hay không ... vấn đề nảy sinh kinh doanh + Mạo hiểm, táo bạo kinh doanh • Tình yêu nghề nghiệp, yêu kinh doanh + Mê công việc khát vọng thành đạt động lực giúp nhà kinh doanh hoạt động có hiệu cao + Yêu công ... hình doanh nghiệp thị trường, lực tư duy, định kinh doanh Các lực bản: lực chuyên môn, lực tổ chức, lực giao tiếp, lực định kinh doanh, lực kiểm tra đánh giá • Năng lực trình độ chuyên môn có...
- 16
- 5,802
- 38
đề cương ôn tập môn tâm lý học đại cương
... hình ảnh tâm lý mang tính động sáng tạo Phản ánh tâm lý tạo hình ảnh tâm lý Hình ảnh tâm lý kết trình phản ánh giới khách quan vào não người, song hình ảnh tâm lý khác chất so với hình ảnh lý hóa ... thông tin để tạo thông tin B Theo quan điểm tâm lý học Phân chia: theo quan điểm tâm lý học chia phản ánh thành mức độ Phản ánh vật lý: phản ánh sinh vật vô sinh Phản ánh sinh lý: phản ánh thực ... trình xuất tâm Ví dụ: Khi thuyết trình môn học người thuyết trình phải sử dụng kiến thức, kỹ năng, thái độ, tình cảm môn học để thuyết trình Ttrong thuyết trình • • người lại có tâm lý khác nhau:...
- 18
- 3,199
- 14
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TÂM LÝ
... Hiện tượng tâm lý Quá trình tâm lý Trạng thái tâm lý Thuộc tính tâm lý - Căn vào mức độ nhận thức cá nhân nó, có loại: Hiện tượng tâm lý Vô thức Ý thức - Căn vào tính phổ biến tượng tâm lý nhiều ... văn hóa xã hội Tâm lý, ý thức Khi quan hệ xã hội, văn hóa xã hội thay đổi tâm lý người thay đổi theo Vì tâm lý người mang chất xã hội- lịch sử, tâm lý người hình phát triển thông qua trình hoạt ... ghi nhớ - Phải ôn tập tích cực: dựa vào nhớ lại tài liệu mà không tri giác lại tài liệu - Ôn tập sau ghi nhớ, giảm tốc độ quên 10 Người soạn: Hà văn Tùng - Ôn rải rác xen kẽ nhiều môn, chống lại...
- 11
- 788
- 0
Đề cương ôn tập môn tâm lý học đại cương tiểu học
...
- 74
- 3,231
- 2
Đề cương ôn tập môn tâm lý học
... tượng,không thấp cao Khi chuyển vấn đề cần phải dẫn dắt từ từ GV không nên giảng với giọng đều ,sử dụng ngôn ngữ thay đổi Không đặt lớp học gần nơi có tiếng ồn, âm lớn,biết cách xếp lớp học hợp lý ... trình độ phát triển lúc Tư phải sử dụng ngôn ngữ hệ trước sáng tạo Tư thúc đẩy theo nhu cầu xa hội Tư mang tính tập thể 2.tính vấn đề tư duy: Vấn đề: câu hỏi lý thuyết hay thực hành,một toán hay nhiệm ... gọn,xúc tích giúp học sinh nắm bắt nhanh nhớ lâu GV cần phải phát huy vốn sống vốn hiểu biết học sinh Câu 6:tư duy?đặc điểm có tính vấn đề? tư có tính liên hệ chặt chẽ với ngôn ngữ? Trả lời: Nguyễn...
- 6
- 2,663
- 18
Đề cương ôn tập môn bệnh lý II - thú y 48b + c + tc33a
... vật d y đơn? C u 52 H y trình b y ch c sinh lý Vitamin A, c ch bổ sung cho gia s c ý nghĩa Chăn nuôi Thú y? C u 53 H y trình b y ch c sinh lý Vitamin D, c ch bổ sung cho gia s c ý nghĩa chăn nuôi ... nghĩa nhân y thú y? C u 61 H y trình b y ch c sinh lý bạch c u trung tính, đơn nhân lớn ý nghĩa Chăn nuôi Thú y? C c trường hợp kháng th c bào? C u 62 H y trình b y ch c sinh lý bạch c u toan tính, ... hoá h c) ? C u 36 H y trình b y đ c tính thành phần dịch vị; dạng, chế hình thành t c dụng HCl? C u 37 H y trình b y t c dụng enzym c dịch vị chế tự bảo vệ d y? C u 38 H y trình b y đ c điểm c u...
- 4
- 1,784
- 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN VẬT LÝ LỚP 12
... 2,5 m Chu kỳ dao động vật mặt nước 0,8 s Tốc độ truyền sóng mặt nước A 3 ,125 m/s B 3,34 m/s C m/s D 1,7 m/s 16 Một sóng âm có tần số 400 Hz, truyền với tốc độ 360 m/s không khí Hai điểm phương ... tốc độ 360 m/s không khí Hai điểm phương truyền sóng cách 2,7 m dao dộng π A pha B ngược pha C vuông pha D lệch pha π 17 Một sóng có phương trình sóng u = Acos 5πt + ÷( cm ) Biết khoảng ... pha sóng âm hai điểm gần π cách m phương truyền sóng tần số sóng A 2500 Hz B 1000 Hz C 5000 Hz D 125 0 Hz có độ lệch pha ...
- 2
- 1,715
- 15
đề cương ôn tập môn Địa lý học kì I- lớp 4
... sa cho ruộng B Để ngăn lũ lụt C Để làm đường giao thông 34 Cảng Hải Phòng nằm bên bờ sông nào? C B C C A C C A A Sông Cấm B Sông Văn úc C.Sông Bạch Đằng 35 Trang phục phổ biến người Nam Bộ gì? ... cho nhân dân 29.Nhà Rông Tây Nguyên dùng để làm gì? A Dùng để sinh hoạt tập thể lễ hội, tiếp khách buôn B Dùng để cất giữ vật quý giá buôn làng C Dùng để dân làng bị thú công A 30.Đất đỏ ba dan ... việc trồng loại công nghiệp nào? A Cây công nghiệp lâu năm ( cà phê, hồ tiêu, chè ) B Cây công nghiệp năm ( thuốc lá, mía … ) C Cây ăn 31.Đà Lạt thành phố tiếng về: A Rừng thông thác nước B Du...
- 4
- 5,348
- 88
Bài giảng Đề cương ôn tập môn Địa lý
... Các sông lớn miền Bắc nh: sông Hồng, sông Thái Bình, sông Đà Các sông lớn miền Nam là: sông Tiền, sông Hậu, sông Đồng Nai, Sông miền Trung thờng ngắn, nhỏ, dốc nhng lớn sông Mã, sông Cả, sông ... nhiều sông, hồ đồng -BàI 12 + 13: công nghiệp Câu1: Kể tên số ngành công nghiệp nớc ta sản phẩm ngành công nghiệp đó? Nớc ta có nhiều ngành công nghiệp nh: -Ngành công nghiệp ... kinh tế Nớc Pháp nằm Tây Âu, nớc phát triển công nghiệp, nông nghiệp dịch vụ -bàI 22: ôn tập bàI 23 + 24: châu phi Câu 1: Nêu vị trí địa lí giới hạn châu Phi? Châu Phi nằm phía...
- 15
- 1,179
- 5
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC XÃ HỘI
... nhân lực xã hội? Tại sử dụng có hiệu nguồn nhân lực yếu tố định đến phát triển kinh tế xã hội? Tlời Khái niệm: -Sử dụng nguồn nhân lực xã hội trình thu hút phát huy lực lượng lao động xã hội vào ... nguồn nhân lực xã hội thể tiêu mức độ sử dụng thời gian lao động mức tăng suất lao động cá nhân Sử dụng nguồn nhân lực xã hội đề cập người lao động có việc làm xã hội, sử dụng có hiệu nguồn nhân ... nhân lực xã hội không mức độ thu hút lực lượng lao động vào sản xuất xã hội, thu hút khả sẵn có lực lượng lao động sản xuất xã hội #Tại lại sử dụng có hiệu nguồn nhân lực xã hội: -Thứ nhất: Công...
- 28
- 2,617
- 13
Đề cương ôn tập môn dược lý học lâm sàng
... Phổi viêm từ nhẹ đến nặng Màu nhạt thâm tím Chẩn đoán lâm sàng dựa vào triệu chứng lâm sàng cần phân biệt rõ với bệnh IB, Gumboro, thông qua triệu chứng đặc thù mổ khám… Phòng thuốc vệ sinh ... cứng đau, sau loét hoại tử có mủ Toàn thùy vú sưng to, ấn vào thấy dịch màu hồng chảy Lâm sàng Phi lâm sàng Phương pháp thị Phương pháp CMT Phòng thuốc vệ sinh phòng bệnh sát trùng chuồng ... Manh tràng xuất huyết điểm, chất chứa lẫn máu Chẩn đoán lâm sàng dựa vào triệu chứng điển hình, bệnh tích mổ khám Chẩn đoán phi lâm sàng dựa vào kết mổ khám, xét nghiệm noãn nang phân pp phù...
- 15
- 2,349
- 2
Đề cương ôn tập môn địa lý tốt nghiệp năm 2013 - 2014
...
- 1
- 1,377
- 14
ĐỀ CƯƠNG ôn tập môn xử lý ẢNH
...
- 1
- 1,326
- 3
Từ khóa: đề cương ôn tập môn tâm lý học đại cươngđề cương ôn tập môn tâm lý học quản lýđề cương ôn tập môn tâm lý học lứa tuổiđề cương ôn tập môn tâm lý quản lýđề cương ôn tập môn tâm lý học tư phápde cuong on tap mon tam ly hocchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ