0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

giao an toan 5-tuan 26

giao an toan 5tuan 1 - 2010

giao an toan 5tuan 1 - 2010

... hai PS có - Trả lời MS ta làm ntn? PS b) Hai PS khác MS - Muốn so sánh hai PS khác MS, ta QĐMS hai PS so sánh TS chúng Luyện tập: Bài 1: > 17 12 = 14 < - Đa VD - Lớp làm ... dò: - Giao BT - Nhận xét học - HS làm bảng - Nhận xét, bổ sung - Lớp làm việc cá nhân - HS lên bảng làm - HS đọc - học sinh trả lời - So sánh số quýt hai chị em - Lớp làm - Nộp chấm chữa - Vài ... VBT - Nhận xét bạn - Nhận xét, cho điểm ? Thế phân số lớn 1, 1, nhỏ - Cả lớp làm VBT - HS lên bảng - Vài HS nhận xét làm bạn bảng - Vài học sinh trả lời, lớp theo dõi - Quan sát TS - Trả lời -...
  • 20
  • 242
  • 0
GIÁO ÁN TOÁN TUẦN 26 - LỚP 1

GIÁO ÁN TOÁN TUẦN 26 - LỚP 1

... làm bảng -1 hs nêu yêu cầu - Theo dõi - hs lên bảng, lớp làm - em nêu yêu cầu - Thi đua - HS - giỏi GIÁO ÁN LỚP 1 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Tham gia nhận xét - Dặn hs làm toán thêm ... dõi - Trả lời - Theo dõi, đọc - em nêu yêu cầu - 2, hs lên bảng, lớp làm BC - Tham gia chữa -1 hs nêu yêu cầu - hs lên bảng, lớp làm - Tham gia nhận xét - em nêu yêu cầu - Hs làm - Thực GIÁO ÁN ... có hai - HS - giỏi chữ số 1 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn hs làm toán thêm chuẩn bị : So sánh số có hai chữ số -= ˜&™= -Thứ năm ngày 10 tháng năm 2 011 So sánh số...
  • 5
  • 3,086
  • 25
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập - Tuần 26

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập - Tuần 26

... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết để trả lời câu hỏi toán + Bài : Củng cố kó sử dụng đơn vò đo thời gian (giờ, phút) ước lượng khoảng thời gian - HS nêu miệng 2 Hoạt động 3: Củng ... (giờ, phút) ước lượng khoảng thời gian - HS nêu miệng 2 Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - GV Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết ...
  • 3
  • 5,342
  • 17
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 26,27

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 26,27

... + Giáo viên kiểm tra tập hướng dẫn thêm + học sinh lên bảng làm tiết 128 + Nhận xét cho i m học sinh + Lớp theo d i nhận xét B i m i: * Gi i thiệu b i: Theo sách giáo viên + Nghe Giáo viên gi i ... thêm + học sinh lên bảng làm tiết 132 + Nhận xét cho i m học sinh + Lớp theo d i nhận xét B i m i: * Gi i thiệu b i: Theo sách giáo viên + Nghe Giáo viên gi i thiệu * Hoạt động 1: Đọc viết số ... 133 + Nhận xét cho i m học sinh + Lớp theo d i nhận xét B i m i: * Gi i thiệu b i: Theo sách giáo viên + Nghe Giáo viên gi i thiệu * Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Mục tiêu: Như mục tiêu học...
  • 22
  • 4,353
  • 16
Giao an toan 6(Tiet 1- đến tiết 26)

Giao an toan 6(Tiet 1- đến tiết 26)

... thực tế: Nêu 71 (SBT - 11): Việt Nam từ HN đến Vinh Tính xem nhanh lâu biết rằng: a Việt khởi hành trớc Nam đến nới trớc Nam b Việt khởi hành trớc Nam đến nơi sau Nam Nêu 72 (SBT - 11): Tính hiệu ... chơng I Tiết 17 tiếp tục luyện tập, ôn tập Tiết 18 kiểm tra tiết D/ Rút kinh nghiệm Giáo án toán Năm học 2008 -2009 -Ngày soạn Ngày giảng Tiết1 7 ... HS2 lên tiếp kết thứ Nhóm nhanh đợc thởng điểm cho nhóm Dạng 4: Toán nâng cao: - GV: đa tranh nhà toán học Đức: Gau xơ, giới thiệu qua tiểu sử ông - áp dụng tính nhanh: A = 26 + 27 + + 32 +...
  • 77
  • 386
  • 4
Giáo án Toán lớp 2 - 26 + 4 ; 36 + 24 docx

Giáo án Toán lớp 2 - 26 + 4 ; 36 + 24 docx

... 20 thành bảng sau : 18 + = 20 14 + = 20 17 + = 20 13 + = 20 16 + = 20 12 + = 20 15 + = 20 11 + = 20 HS khác bổ sung đến đủ - Yêu cầu HS đọc phép tính - Cả lớp đồng 2. 5 Củng cố , dặn dò : - ... Nêu toán 36 que tính thêm 24 que - Lắng nghe suy nghĩ tính Hỏi có tất que tính ? - 36 que tính thêm 24 que tính 60 - Hãy dùng que tính tìm kết que tính toán - Thực phép cộng 36 + 24 - Ta ... phép tính 3 6+ 24 giới thiệu lời ) Bài : - Gọi HS đọc đề - HS đọc đề - Bài toán cho biết ? - Cho biết nhà Mai nuôi 22 gà, - Bài toán hỏi ? nhà Lan nuôi 18 gà - Làm để biết nhà nuôi bao - Hỏi nhà...
  • 6
  • 6,060
  • 20
Giáo án Toán lớp 2 - 26 + 5 ppsx

Giáo án Toán lớp 2 - 26 + 5 ppsx

... bảng 2. 2 Phép cộng 26 + : Bước : Giới thiệu - Nghe phân tích đề toán -Nêu toán : Có 26 que tính, thêm que tính Hỏi có tất que tính ? - Thực phép cộng 26 + - Để biết có tất que tính ta làm ? - Thao ... - Nhận xét bạn - Yêu cầu HS khác nhận xét GV xác - HS lớp đọc ( giống lại kết trên) - Yêu cầu lớp đọc đồng làm Bài : - Gọi HS đọc đề - Đọc đề - Bài toán thuộc dạng ? - Bài toán nhiều - ... 4; 56 + 8; 18 + - Nhận xét cho điểm HS Bài : - Hướng dẫn : Trong phải - Làm vào Vở tập thực liên tiếp phép cộng - Chữa : 10 cộng 16, 16 cộng - Gọi HS đọc chữa (có nhẩm kết 22 , 22 cộng 28 , 28 ...
  • 5
  • 3,105
  • 13
Giáo Án Toán Lớp 3 _ Tuần 26 pptx

Giáo Án Toán Lớp 3 _ Tuần 26 pptx

... ghi tên lớp. Hnàg ghi số HS lớp +Lời giải: a) Lớp 3B có 13 HS giỏi Lớp 3D có 15 HS giỏi b )Lớp 3C có nhiều lớp 3A 10HS giỏi c) Lớp 3C có nhiều HS giỏi nhất, lớp 3B có HS giỏi -Số trồng lớp -Dựa ... 100(m) +Tháng bán 1875m vải hoa? 3/ Củng cố: -Tuyên dương HS tích cực học -Dặn dò: Ôn lại +Tháng bán 1440 m +Tháng bán 1575 m Toán + Ôn tập : Làm quen với số liệu I Mục tiêu - Củng cố dạng toán thống ... lời câu hỏi a )Lớp 3C trồng nhiều nhất, lớp 3B trồng cay b)Hai lớp 3A 3C trồng số 40+45=85 -Số mét vải bán đựoc tháng đầu năm -Hai loại vải -1040m vải trắng 1440m vải hoa -Vải hoa bán nhiều vải...
  • 8
  • 517
  • 2
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 26 : LUYỆN TẬP doc

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 26 : LUYỆN TẬP doc

... vị : 3cm2 5mm2 = 305mm2 Như , phương án trả Bài : hướng dẫn H trước hết đổi đơn vị đo lời,Phương án B Do khoanh so sánh , chẳng hạn vào B với : Bài : G yêu cầu H 61 km2 …… 610 hm2 đọc đề toán ... G yêu cầu H 61 km2 …… 610 hm2 đọc đề toán , tự giải toán chữa ta đổi : 61 km2= 6100hm2 Lưu ý HS đọc kĩ câu so sánh : 61 00 hm2 > 610 hỏi toán để hm2 thấy kết phải viết dấu > vào cuối phải đổi ... giải Diện tích viên gạch lót : 40 x 40 = 1600 ( cm2 ) diện tích phòng : 1600 x 150 = 240 000 ( cm2 )= 24 m2 ĐS : 24 m2 Củng cố, dặn dò : IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ………………………………………………… …………………………………………………...
  • 6
  • 1,543
  • 4
giáo án toán học: hình học 9 tiết 26+27 ppt

giáo án toán học: hình học 9 tiết 26+27 ppt

... hs nhận xét - C/m tương tự ta có AC * Bài toán có hai nghiệm hình ? Bài toán có nghiệm hình ? HS toán có GV chốt lại cách dựng tiếp tuyến qua nghiệm hình điểm không thuộc đ/tròn Hoạt động 3: ... tập ( 26’) HS đọc đề Bài tập 24(sgk/ 111) ? Bài toán cho biết ? y/c ? HS trả lời (0), AB 2R ? Nêu cách vẽ hình toán ? HS nêu cách vẽ 0A  AC A hình  ? Từ sơ đồ em trình bày   0AC =  0BC  ... tâm đến đ/t R Hoạt động 2: Áp dụng (13’) HS đọc đề GV: vẽ hình tạm để hướng dẫn hs phân nghiên cứu cách dựng * Bài toán: sgk/111 tích toán Giả sử qua A dựng tiếp tuyến AB B (0), B tiếp điểm A ?...
  • 8
  • 428
  • 0
giáo án toán học: hình học 8 tiết 25+26 docx

giáo án toán học: hình học 8 tiết 25+26 docx

... xét hình -GV treo bảng phụ hình 112 A B đa giác (hình có nhiều đoạn -> 117 giới thiệu đa thẳng khép kín, Cho HS nhận xét kỳ đoạn thẳng có hình đa giác là E C điểm chung không nằm đường -GV hình ... làm ?4 vẽ hình vào SBT nêu trục đối xứng  đều, H.vuông -GV nêu tâm đối xứng trục đối xứng đa giác hình 120 Hoạt động : Củng cố -Làm SGK trang 115 -Học theo ghi SGK -Hết - Tuần : Tiết 26 Bài ... nằm đường -GV hình thành khái niệm D thẳng đa giác -GV yêu cầu HS nêu khái Hình gồm đoạn thẳng AB, niệm hình đa giác hình 117 BC, CD, DE, EA -HS trả lời ?1 hai đoạn thẳng -Cho HS làm ?1 có điểm...
  • 8
  • 223
  • 0
giáo án toán học: hình học 7 tiết 26+27 pptx

giáo án toán học: hình học 7 tiết 26+27 pptx

... luyện kĩ vẽ hình, chứng minh  Phát huy trí lực học sinh B CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌS SINH  Giáo viên: - Thước thẳng, thước đo góc compa, êke Bảng phụ để ghi sẵn đề số tập  Học sinh: - Thước ... lớp theo dõi cổ vũ Hoạt động 5: DẶN DÒ * Về nhà học kĩ, nắm vững tính chất hai tam giác trường hợp c.g.c * Làm cẩn thận tập 30, 31; 32 SGK Tiết 27 Tuầu 14 LUYỆN TẬP A MỤC TIÊU  Củng cố hai trường ... cho HS nhận xét đánh giá Bài tập: Cho  ABC: AB = AC Vẽ phía  ABC tam giác vuông ABK tam giác vuông ACD có AB =AK, AC = AD Chứng minh  ABK =  ACD - Học sinh đọc kĩ đề, vẽ hình viết giả thiết,...
  • 7
  • 303
  • 0
giáo án toán học: hình học 6 tiết 26 ppt

giáo án toán học: hình học 6 tiết 26 ppt

... Bài : Giáo viên Học sinh Hoạt động : Đọc hình Mỗi hình bảng sau cho biết kiến thức ? Bài ghi - Hình : Góc nhọn xOy x x x - Hình : Góc vuông xOy - Hình : Góc tù xOy - Hình : Góc bẹt xOy O M - Hình ... Góc bẹt xOy O M - Hình : tAv uAv góc kề bù - Hình : cOb bOa góc kề phụ y O O y y c v b - Hình : Oz tai phân giác xOy - Hình : Tam giác ABC x y - Hình : Đường tròn (O ; R) O t A u O a A x O O ... chung x O S 6. - Tam giác ABC hình gồm ba đoạn O’ thẳng AB , y’ Hai góc bù y BC , CA z S y t n x O Hai góc kề x A O m xOy = 135o mAn = 90o / Củng cố : Củng cố phần U tUv = 60 o v / Dặn dò : Học , ôn...
  • 7
  • 347
  • 0
Giáo Án Toán Học :đại số 6 Tiết 25+26 ppt

Giáo Án Toán Học :đại số 6 Tiết 25+26 ppt

... 45 Tiết 26  § 14 SỐ NGUYÊN TỐ – HỢP SỐ – BẢNG SỐ NGUYÊN TỐ Mỗi số số , , , có ước ? I.- Mục tiêu : 1./ Kiến thức :  Học sinh nắm định nghĩa số nguyên tố , hợp số Học sinh biết nhận số số ... nhiên - Số bội số tự nhiên khác - Học sinh lớp 6A xếp hàng không lẻ Tìm số học sinh lớp 6A biết số học sinh lớp 40 không 45 - Lớp 6A có 48 học sinh chia vào tổ có cách chia tổ tổ có học sinh ... 1;2;3 1; 1;2;3 ;6 sinh tìm Ư(a) 3 5 Ư(a) lên nhận xét Ta thấy số ; ; có hai bảng ghi số ước số và ước số vào có nhiều ước số số Ta gọi ; ; số nguyên tố , - - số hợp số Củng Số nguyên tố số tự nhiên...
  • 15
  • 343
  • 0
giao an toan 4/ 16-26

giao an toan 4/ 16-26

... Hình thành biểu tượng ban đầu km2 - Biết đọc, viết số đo diện tích & đơn vò đo kilômet vuông - Biết đổi đơn vò đo diện tích mối quan hệ với km2 vận dụng để giải tập có liên quan II Chuẩn bò - VBT ... đọc, viết km2 & số đo diện tích có liên quan đến km2 - Rèn kó đổi đơn vò đo diện tích có liên quan đến km2 - Luyện tập tổng hợp giải toán diện tích liên quan đến km2 II Chuẩn bò - VBT III Các hoạt ... (như tập dấu hiệu chia hết cho 5) nhanh, gọn, thông minh Bài tập 5: - Sau cho HS làm bài, GV cho HS rút kết luận nhỏ: cách làm thứ hai rõ ràng giúp ta giải nhanh, gọn, xác Củng cố - Nêu dấu hiệu...
  • 122
  • 512
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 2 chương 3 bài 26giáo án toán 3 tuần 26giáo án toán lớp 3 tuần 26giáo án toán lớp 4 tuần 26giáo án toán luyện tập tuần 26 lớp 3giáo án toán 5 tuần 26giáo án toán lớp 5 tuần 26giao an toan lop 3 tiet 26giao an toan lop 2 tuan 26giáo án toán lớp 10giáo án toán 6giáo án toángiáo án toán 8giáo án toán lớp 4giáo án toánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP