Đáp án TOÁN- ĐH-CĐ lần 2/2011
Gián án Đề-đáp án toán 12 lần 1tt1-2010-2011
... TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH I ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHỐI 12 Năm học 2010-2011 (lần 1) Nội dung Điểm Câu I Khi m = hàm số (1) trở thành y = ( x − 3) ( x + 1) ... tâm I ( −1;3) , bán kính R = Gọi H hình chiếu vuông góc I lên đường thẳng AB Tam giác IAB cân I , ·AIB = 120 o ⇒· AIH = 60o ⇒ IH = AI cos 60o = = 0.50 0.50 d ( I , AB ) = ⇔ −m − 12 + 3m + m + 16 ... giá trị nhỏ hàm số −8 x = −2 0.25 0.25 0.25 Hết -Thạch Thành, ngày tháng năm 2011 Người đề làm đáp án: BÙI TRÍ TUẤN Email: bui_trituan@yahoo.com ...
- 6
- 304
- 0
Đáp án Toán KHTN lần 2, 2012
... Vậy nên ta có 2 | a | 2, tức a a 2 S IAB [*] Với a 2, ta có I (2,2 ) Suy C (3,4) D (2,4 ) Từ đó, ta tìm phương trình đường thẳng CD y [*] Với a 2, ta có I ( 2, 2) Suy C ( 5, 4) ... 0, hiển nhiên nên toán chứng minh xong Cách (Lil.Tee) Đổi biến trên, có: a2 b2 c2 ( a 2b b c c a 3abc) 1 1 (a b) (b c) (c a ) ( a b) (b c) (c a ) Do toán chứng minh xong ... x Đến dễ Câu II (can_hang2007) Miền xác định x Ta giải toán cách sử dụng bất đẳng thức a b a b4 , a,b Cụ thể, ta có x x x (2 x) x ...
- 4
- 119
- 0
dap an toan B_D lan 2 Bim son
...
- 1
- 165
- 0
Dap an toan 11,lan 4 (2010-2011)
... = 0.25 0.5 0.25 0.5 Vì B HK B ( t ;2 2t ) A AC ( 2u 4; u ) 1.0 Trung điểm AB M(3;1) nên t + 2u = u = 2t + u = t = A ( 4; ) ; B (2; 2) uu ur AB = ( 2; ) 0.5 +CH qua H(1;0),vuông góc ... điểm) 0,25 0,25 0,25 0,25 2 Kẻ AH vuông góc với SK,H SK AH ( SBC ) d ( A;( SBC )) = AH Ta có: 1 4 16 a = + = + = AH = 2 AH SH AK 3a a 3a Vì AM ( SBC ) = B M trung điểm AB d ( M ;( SBC )) = ... AS BC BC SK ã góc (SBC) (ABC) SKA = 60o a Ta có: AK = AB.sin ã ABK = BC=2BK= a a SA = AK tan 60 = Gọi N trung điểm AC a MN / / BC ; MN = Góc SM BC góc SM MN Tam giác SMN có:SM=a,SN=a, MN...
- 5
- 145
- 0
ĐÁP ÁN TOÁN KSCL LẦN 4
... Đường tròn (C) có tâm I ( 1; ) bán kính R = Tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng (d) x + y − 13 = nên phải có phương trình dạng : x − y + c = c − 26 c = − 14 =4 Theo điều kiện tiếp xúc ta có: ... I ; ( ∆ ) ) = → IV m + 53 0,25 1.00 0.25 0.25 0.25 0,25 Ghi : + Mọi phương pháp giải khác với đáp án công nhận cho điểm nội dung ... − = u = x = 1, y = → ↔ ↔ Với v = x = −2, y = x + y = y = 3− x x2 + = y x + x + 46 = u = → ↔ Với hệ vô nghiệm v = −5 x + y = −5 y = −5 − x Vậy hệ cho có nghiệm: (1;...
- 2
- 148
- 0
Đề thi và đáp án thi ĐHCĐ môn toán từ 2009 2012
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Mơn: TỐN; Khối A khối A1 (Đáp án – thang điểm gồm 04 trang) Câu Đáp án Điểm a) (1,0 điểm) ... 2/2 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn Toán - Khối A, B & V Chú ý: Dưới giải gợi ý, học sinh làm nhiều cách khác miễn suy luận hợp lý kết điểm tối đa câu 1.1 Điểm chi tiết Đáp án ... sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: ; Số báo danh: ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Mơn: TỐN; Khối D (Đáp án - thang điểm gồm...
- 63
- 513
- 1
Đề và đáp án toán THCS 2005 lần 2
... Cu(OH )2 điểm) + Na2SO4 ( 0,75 B BÀI TOÁN BẮT BUỘC : (3 điểm) a.ptpư: C2H4 + Br2 37,6 188 điểm) b Từ 2( 1): n C2H4Br2 n = C H4 C2H4Br2 = (1) ( 0,5 = 0 ,2 mol ( 0,5 điểm) Suyra: V2H4 C = 0 ,2 x 22 ,4 ... 0,5 điểm) 4HCl + MnO2 = MnCl2 + Cl2 + 2H2O ( điểm) 3Cl2 ( 0,5 điểm) + 2Fe = 2FeCl3 FeCl3 + 3AgNO3 = 3AgCl + Fe(NO3)3 ( 0,5 điểm) Câu2: (2, 25điểm) Cho dd Na2CO3 vào mẫu thử ( 0 ,25 điểm) + Mẫu có ... 0 ,25 điểm) 2CH3COOH + Na2CO3 2CH3COONa + CO2 + H2O ( 0,5 điểm) Cho dd AgNO3 NH3 dư vào tủa bạc Mẫu mẫu lại ( 0 ,25 điểm) + Mẫu có tạo kết chứa Glucôzơ NH3 ( 0 ,25 điểm) C6H12O6 + Ag2O C6H12O7 + 2Ag...
- 6
- 337
- 0
Bài giảng Đề thi - Đáp án Toán 10 - Thi kiểm tra chất lượng lần 1
... = 16 − 4m ≥ ⇔ −2 ≤ m ≤ Theo định lí Viet ta có x1 + x2 = 2m; x1 x2 = 5m − 16 ( 0,5 15 = ;1 16 0,5 1, 0 ) 0,5 A = x1 ( x1 + 3x2 − 17 ) + x2 ( x2 + 3x1 − 17 ) = x12 + x2 + x1 x2 − 17 ( x1 ... (2 ;1) (-2 ; -1 ) ĐKXĐ x 1 II III 0,5 (1 điểm) ≤ x 1 Khi − x + − x < ⇔ ( − x ) (1 − x ) < x − ⇔ 4( − x ) (1 − x ) < ( x − 1) 1 ≤ x ≤ 15 ⇔ 2 ⇔ < x ≤ Vậy tập nghiệm BPT S 16 x > 15 16 ... 17 ( x1 + x2 ) [ ] = ( x1 + x2 ) − x1 x2 + x1 x2 − 17 ( x1 + x2 ) = 5( x1 + x2 ) − x1 x2 − 17 ( x1 + x2 ) 2 0,5 = −34m + 64 Vì − ≤ m ≤ nên − ≤ A ≤ 13 2 Vậy MinA =-4 , MaxA =13 2 ( a − b) + ( b − c)...
- 2
- 608
- 8
Gián án Đề thi - Đáp án Toán 10 - Thi kiểm tra chất lượng lần 1
... 16 0,5 1, 0 ) 0,5 A = x1 ( x1 + 3x2 − 17 ) + x2 ( x2 + 3x1 − 17 ) = x12 + x2 + x1 x2 − 17 ( x1 + x2 ) [ ] = ( x1 + x2 ) − x1 x2 + x1 x2 − 17 ( x1 + x2 ) = 5( x1 + x2 ) − x1 x2 − 17 ( x1 + x2 ) ... (1 điểm) 1 ≤ x ≤ 15 ⇔ 2 ⇔ < x ≤ Vậy tập nghiệm BPT S 16 x > 15 16 PT cho có nghiệm ⇔ ∆' = 16 − 4m ≥ ⇔ −2 ≤ m ≤ Theo định lí Viet ta có x1 + x2 = 2m; x1 x2 = 5m 16 ( 0,5 15 = ;1 16 ... 1 x − xy + y = y = y = 0,5 Vậy hệ cho có nghiệm (2 ;1) (-2 ; -1 ) ĐKXĐ x 1 ≤ x 1 (1 điểm) Khi − x + − x < ⇔ ( − x ) (1 − x ) < x − ⇔ Giải BPT… 4( − x ) (1 − x ) < ( x − 1) III (1...
- 2
- 523
- 8
Bài giảng Đề thi - Đáp án Toán 10 - Thi kiểm tra chất lượng lần 1
... = 16 − 4m ≥ ⇔ −2 ≤ m ≤ Theo định lí Viet ta có x1 + x2 = 2m; x1 x2 = 5m − 16 ( 0,5 15 = ;1 16 0,5 1, 0 ) 0,5 A = x1 ( x1 + 3x2 − 17 ) + x2 ( x2 + 3x1 − 17 ) = x12 + x2 + x1 x2 − 17 ( x1 ... (2 ;1) (-2 ; -1 ) ĐKXĐ x 1 II III 0,5 (1 điểm) ≤ x 1 Khi − x + − x < ⇔ ( − x ) (1 − x ) < x − ⇔ 4( − x ) (1 − x ) < ( x − 1) 1 ≤ x ≤ 15 ⇔ 2 ⇔ < x ≤ Vậy tập nghiệm BPT S 16 x > 15 16 ... 17 ( x1 + x2 ) [ ] = ( x1 + x2 ) − x1 x2 + x1 x2 − 17 ( x1 + x2 ) = 5( x1 + x2 ) − x1 x2 − 17 ( x1 + x2 ) 2 0,5 = −34m + 64 Vì − ≤ m ≤ nên − ≤ A ≤ 13 2 Vậy MinA =-4 , MaxA =13 2 ( a − b) + ( b − c)...
- 2
- 380
- 2
Tài liệu Đề+Đáp án Toán 11 năm 10-11 lần 1
... Câu 1. 1 ( ) x +1 − x − > x + ( 1) DK : x ≥ BPT ( 1) ⇔ ( x +1) − ( x − ) > ( x + ) ⇔ ( x + ) > ( x + 3) x≥ Thang điểm ⇔9 > ( ( x +1 + x − x +1 + x − ) ( x +1 + x − ) 0,25đ ) ⇔ 81 > ( x +1) ... ( x − ) + x +1 x − ⇔ 12 x − x − < 82 − x 0,25đ 82 82 − x > x < ⇔ ⇔ 4 ( 12 x − x − ) < ( 82 − x ) x 11 2 8 x + 6732 > 82 x≥ x < ⇔ ⇔x ...
- 5
- 318
- 0
Tài liệu Đề+Đáp án Toán 11 năm 10-11 lần 1
... Câu 1. 1 ( ) x +1 − x − > x + ( 1) DK : x ≥ BPT ( 1) ⇔ ( x +1) − ( x − ) > ( x + ) ⇔ ( x + ) > ( x + 3) x≥ Thang điểm ⇔9 > ( ( x +1 + x − x +1 + x − ) ( x +1 + x − ) 0,25đ ) ⇔ 81 > ( x +1) ... ( x − ) + x +1 x − ⇔ 12 x − x − < 82 − x 0,25đ 82 82 − x > x < ⇔ ⇔ 4 ( 12 x − x − ) < ( 82 − x ) x 11 2 8 x + 6732 > 82 x≥ x < ⇔ ⇔x ...
- 5
- 346
- 0
đề thi thử và đáp án toán chuyên sư phạm hà nội lần 5
...
- 3
- 1,727
- 7
đề thi thử và đáp án toán thpt can lộc lần 2
... 0 ,25 0 ,25 t anx dx cos x Đổi cận: x = ta có: t = 2; x = 0 ,25 0 ,25 ta có: t = π tan x t anx t 2 dx = ∫ dt 2 cos x 22 t ( + tan x ) Ta có: I = ∫ www.DeThiThuDaiHoc.com 0 ,25 www.MATHVN.com – Toán ... k 2 , (k ∈ ℤ) 2 Vậy nghiệm phương trình: x = ± + k 2 với k ∈ ℤ 2 (1) 2 x ( x + 3) − y ( y + 3) = xy ( x − y ) 2 (2) ( x − ) = ( − y ) 0 ,25 0 ,25 Điểm 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Ta có phương ... MF1 = + a, MF2 = − a 5 2 Vì tam giác F1MF2 vuông M nên: MF1 + MF2 = F1 F 22 0 ,25 Điểm 0 ,25 175 ⇔ + a + − a = 64 ⇔ a = a2 b2 Do M thuộc elip nên: + = ⇔ b2 = 25 Vậy tọa độ...
- 7
- 582
- 1
Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ