TO TRINH HOC SINH BO DIA PHUONG (NHAN, LUA,KHANH LINH, CHI LINH, HUNG).

Tiếp nhận học sinh từ địa phương khác chuyển đến cấp tiểu học và trung học cơ sở doc

Tiếp nhận học sinh từ địa phương khác chuyển đến cấp tiểu học và trung học cơ sở doc

... người giám hộ ký (có ý kiến tiếp nhận trường xin chuyển đến; Học bạ (bản chính); Các giấy tờ ưu tiên (nếu có); Bản giấy khai sinh; Giấy chứng nhận trúng tuyển vào lớp đầu cấp THCS qui định cụ thể ... chính, ngày từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần Nếu hồ sơ chuyển trường đầy đủ, hợp lệ theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành chuyên viên phụ trách công tác chuyển trường...
Ngày tải lên : 08/07/2014, 11:21
  • 4
  • 3.1K
  • 6
Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học phổ thông tại các trung tâm giáo dục thường xuyên theo định hướng phát triển nhân lực

Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học phổ thông tại các trung tâm giáo dục thường xuyên theo định hướng phát triển nhân lực

... giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học phổ thông có nhiều hạn chế, bất cập, tỉ lệ học sinh tham gia hiệu hoạt động giáo dục hướng nghiệp thấp, chưa theo định hướng phát triển nhân lực ... nghề Chương THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC...
Ngày tải lên : 04/04/2014, 08:58
  • 21
  • 1.1K
  • 4
phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến tình trạng học sinh bỏ học ở khu vực nông thôn – tp đà nẵng

phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến tình trạng học sinh bỏ học ở khu vực nông thôn – tp đà nẵng

... đến trường ảnh hưởng lớn đến việc lười học học sinh dẫn đến tình trạng em bỏ học chừng sớm; với hệ số β4 âm, khoảng cách từ nhà đến trường xa, học sinh lười học nghỉ học sớm hay số lớp nghỉ học ... lệ nghịch với số lớp bỏ học học sinh; chi phí cho giáo dục biến ti vi tỷ lệ thuận với số lớp bỏ học học sinh Nội dung nghiên cứu 2.1 Tình hình bỏ h...
Ngày tải lên : 17/04/2014, 17:10
  • 5
  • 1.3K
  • 9
Báo cáo khoa học : KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG TỪ SƠ SINH ĐẾN TRƯỞNG THÀNH CỦA BÒ ĐỊA PHƯƠNG VÀ LAI SIND HIỆN NUÔI Ở TỈNH QUẢNG TRỊ doc

Báo cáo khoa học : KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG TỪ SƠ SINH ĐẾN TRƯỞNG THÀNH CỦA BÒ ĐỊA PHƯƠNG VÀ LAI SIND HIỆN NUÔI Ở TỈNH QUẢNG TRỊ doc

... khác công bố tăng trọng bò vàng bò lai Sind nuôi Quảng Trị thấp Điều chế độ nuôi dưỡng chưa đáp ứng đủ nhu cầu sinh trưởng bò Một số nghiên cứu khác cho biết bò vàng nuôi bình thường cho tăng ... cs, (2006) cho biết bò vàng Việt Nam có khối lượng sơ sinh 14-15kg, trưởng thành đực 250-280kg, 160-200kg Kết điều tra đàn bò vàng Quảng Trị cho thấy khối lư...
Ngày tải lên : 28/06/2014, 02:20
  • 6
  • 568
  • 3
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG TỪ SƠ SINH ĐẾN TRƯỞNG THÀNH CỦA ĐÀN BÒ ĐỊA PHƯƠNG VÀ LAI SIND HIỆN NUÔI Ở TỈNH QUẢNG TRỊ" docx

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG TỪ SƠ SINH ĐẾN TRƯỞNG THÀNH CỦA ĐÀN BÒ ĐỊA PHƯƠNG VÀ LAI SIND HIỆN NUÔI Ở TỈNH QUẢNG TRỊ" docx

... 1992) đàn bò vàng tỉnh Quảng Trị bình quân khối lượng trưởng thành bò đực 243 kg, bò 182 kg Vì khuôn khổ đề tài tập trung đánh giá sức sinh trưởng bò vàng địa phương bò lai Sind nuôi nông hộ tỉnh ... nhằm: (1) Đánh giá khả sinh trưởng phát triển bò vàng địa phương bò lai Sind điều kiện chăn nuôi tại; (2) Thiết lập sở liệu tương đ...
Ngày tải lên : 23/07/2014, 00:21
  • 8
  • 495
  • 1
skkn tổ chức cho học sinh tham quan thực tế các di tích văn hóa và làng nghề để nâng cao hiệu quả dạy - học lịch sử địa phương ninh thuận

skkn tổ chức cho học sinh tham quan thực tế các di tích văn hóa và làng nghề để nâng cao hiệu quả dạy - học lịch sử địa phương ninh thuận

... thực tế áp dụng hình thức dạy học này, rút số kinh nghiệm đúc kết thành đề tài Tổ chức cho học sinh tham quan thực tế di tích văn hóa làng nghề để nâng cao hiệu dạy- học lịch sử địa phương Ninh ... học sinh Hình thức dạy học áp dụng hiệu dạy lịch sử địa phương, phần lịch sử kinh tế - văn hóa Tuy nhiên,...
Ngày tải lên : 25/07/2014, 09:47
  • 11
  • 2.5K
  • 2
Sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong chương trình địa lý 10, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh SKKN địa lí 10

Sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong chương trình địa lý 10, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh SKKN địa lí 10

... 34 SKKN: S dng phiu hc kt hp vi phng phỏp tho lun chng trỡnh a lý 10, nhm phỏt huy tớnh tớch cc, ch ng, sỏng to ca hc sinh 10A 49 15 5em (10% ) 10em(21%) 21em(43%) 8em(16%) 4em(8%) 1em(2%) 10D ... dàng, rẻ tiền nhân - Sau HS trình bày kết bảng, GV cho nhóm khác bổ sung, GV rút kết luận trình chiếu kết qua máy tính Cụ thể: Chim m hiu Th tớn TTLL hin i A c C-b 10 SKKN...
bài thu hoạch thường xuyên giáo viên năm học 2013 2014 trường thcs nà nhạn tổ chuyên môn sinh hóa địa

bài thu hoạch thường xuyên giáo viên năm học 2013 2014 trường thcs nà nhạn tổ chuyên môn sinh hóa địa

... dạy học nhà trường Kết đánh giá, xếp loại BDTX giáo viên cuối năm học: Cả năm KQ đánh giá ND1 ND2 ND3 TỔNG ĐTB Kết tự đánh giá cá nhân Kết đánh giá Tổ chuyên môn Kết xếp loại nhà trường Giáo viên ... Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS BGD - Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS BGD - Các tài liệu phục vụ đổi PPDH - Các tài l...
Ngày tải lên : 16/05/2015, 10:43
  • 7
  • 1.8K
  • 3
Tổ chức học sinh học tập tiết thực hành “ Ô nhiễm môi trường và biện pháp bảo vệ môi trường ở địa phương” đạt hiệu quả cao – Tiết 32  GDCD 11

Tổ chức học sinh học tập tiết thực hành “ Ô nhiễm môi trường và biện pháp bảo vệ môi trường ở địa phương” đạt hiệu quả cao – Tiết 32 GDCD 11

... thuốc bảo vệ thực vật hạn chế, liều lượng - Sản xuất Tỉ chøc häc sinh häc tËp tiÕt thùc hµnh “ ¤ nhiƠm m«i trêng vµ biƯn ph¸p b¶o vƯ m«i trêng ë ®Þa ph¬ng” ®¹t hiƯu qu¶ cao – TiÕt 32 GDCD 11 cđa ... 111 1 nhiễm mơi trường (Néi dung ë phiÕu häc tËp,xem phÇn sau) Trang:4 Tỉ chøc häc sinh häc tËp tiÕt thùc hµnh “ ¤ nhiƠm m«i trêng vµ biƯn ph¸p b¶o vƯ m«i trêng...
Ngày tải lên : 30/05/2015, 11:25
  • 38
  • 701
  • 0
skkn biện pháp chống học sinh bỏ học”.Nhằm góp phần xây dựng phong trào học tập ở địa phương, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục trong giai đoạn mới

skkn biện pháp chống học sinh bỏ học”.Nhằm góp phần xây dựng phong trào học tập ở địa phương, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục trong giai đoạn mới

... đến mức tối đa Đó lý chọ đề tài Biện pháp chống học sinh bỏ học .Nhằm góp phần xây dựng phong trào học tập địa phương, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục giai đoạn II/ MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN ... trường Biện pháp ngăn ngừa trạng bỏ học học sinh tác động lực lượng giáo dục, để hạn chế, phòng ngừa tượng bỏ học học sinh,...
Các bài phát biểu của Hiệu trưởng, Giáo viên, học sinh, chính quyền địa phương nhân ngày 20 tháng 11

Các bài phát biểu của Hiệu trưởng, Giáo viên, học sinh, chính quyền địa phương nhân ngày 20 tháng 11

... ngày 20 tháng 11 ngày Nhà giáo Việt Nam Sau định đời ngày Nhà giáo Việt Nam tổ chức trọng thể vào ngày 20 tháng 11 năm 1982 Hội trường Ba Đình Hà Nội Từ đến ngày 20/ 11 năm trở thành ngày hội lớn ... thầy giáo cô giáo em học sinh yêu quý Cách 30 năm, thể theo nguyện vọng nhà giáo Công đoàn GDVN, ngày 28 tháng năm 1982 Hội đồng Bộ trưởng ( Chính phủ...
Ngày tải lên : 06/11/2015, 14:17
  • 3
  • 2.3K
  • 8