Toan lop 1 ca nam

... nêu yêu cầu 0 1 1…2 2…3 3…4 9…8 8…7 7…6 6…6 4…5 10 … (2HS viết bảng lớp -cả lớp viết bảng con) Làm 5/37: Điền số: 10 10 10 10 10 / \ / \ / \ / \ / \ … … … … (2 HS viết bảng lớp- lớp làm bảng con) ... động: Ổn đònh tổ chức (1phút) Kiểm tra cũ:( phút) Bài cũ học gì? (Phép cộng phạm vi3) 1HS trả lời Làm tập 1/ 44 :(Tính) (1 HS nêu yêu cầu) 1+ 1=… 1+ 2=… 2 +1= … (3 HS viết bảng...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 04:10

... Số 10 ghi chữ số ? số 10 đứng liền sau số ? + Đếm xuôi từ đến 10 ? Đếm ngược từ 10 đến ? + Nêu cấu tạo số 10 ? Số 10 lớn số ? + Học sinh làm bảng dãy bàn 10 …9 10 … 10 10 … + Nhận xét cũ 9 10 … 10 ... tính 10 tính Vậy thêm ? -Giáo viên nói : để ghi lại nhóm đồ vật có số lượng 10 ví dụ : 10 bạn, 10 chấm tròn, 10 tính Người ta dùng số 10 - Học sinh nhận xét ghi nhớ - Giới thiệu...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 14:54

... xét -Cấu tạo số 10 - 10 gồm hay - 10 gồm hay - 10 gồm hay NĂM HỌC 2009 – 2 010 sinh đọc lại bảng cấu tạo số 10 GV: - 10 gồm hay - 10 gồm - Học sinh tự làm chữa o Bài : viết số thiếu vào ô - Học ... GV: -Có tính thêm tính 10 tính - thêm 10 - Học sinh nhận xét ghi nhớ - Học sinh viết bảng -1 em lên bảng - Học sinh đếm xuôi, ngược phạm vi 1...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 23:00

... tiện: - Bảng phụ III- Các hoạt động dạy - học: H 1: Kiểm tra cũ - GV gọi HS lên bảng làm phép tính 3 -1= 3+2= 1+ 3= 2 -1= 1+ 2 -1= 2 -1+ 3= 3 -1+ 1= 3 -1+ 0= HĐ2: Dạy học a) Giới thiệu bài: Thuyết trình ... hoạt động dạy - học: H 1: Kiểm tra cũ - Gọi HS lên bảng làm tâp 1+ 2= 1+ 1= 2+2= 3 +1= 1+ 3= 2 +1= HĐ2: Dạy học a) Giới thiệu bài: Thuyết trình b) Hớng dẫn HS làm tập SGK Bài 1: GV c...

Ngày tải lên: 04/05/2015, 17:00

... đề để học sinh nhận biết cấu tạo số 10 10 gồm 1, gồm 10 gồm 1, gồm 10 gồm 2, gồm 10 gồm 2, gồm 10 gồm 3, gồm 10 gồm 3, gồm 10 gồm 4, gồm 10 gồm 4, gồm 10 gồm 10 gồm Viết số thích hợp vào VBT Từ ... - >10 Viết số từ đến 10 vào VBT Bài : a) Viết số từ 10 - >1 HS viết : 10 , 9, …, b) Viết số từ - >10 HS viết : 0, 1, 2, …, 10 Bài : Viết số 6, 1, 3, 7, 10 a) Thứ tự từ bé đến...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:34

... giảng: 10 .10 Bài 21: SỐ 10 I.Mục tiêu: - Giúp học sinh có khái niệm ban đầu số 10 - Biết đọc, viết số 10 , đếm so sánh số phạm vi 10 - Nhận biết vị trí số 10 dãy số từ 0- >10 II.Đồ dùng dạy học: G: 10 ... ( phút ) 1+ 2 3 -1 3-2 B.Bài mới: Giới thiệu bài: ( phút ) Luyện tập ( 27 phút) Bài tập 1: Tính 1+ 2= +1 = 1+ 3= 2 1= 1+ 4= 2 +1= Cách thức tiến hành H: lên bảng làm ( em) H+...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:35

... 03 /10 /2 011 TOÁN: Tiết 21 : SỐ 10 I Mục tiêu: Sau học xong , HS có khả : 1/ Kiến thức: Biết thêm 10 , viết số 10 ; đọc, đếm từ đến 10 ; biết so sánh số phạm vi 10 , biết vò trí số 10 dãy số từ đến 10 ... yêu thích học Toán + Hoàn thành tập 1, 2, trang 16 + HSK,G: Làm tiếp tập trang 16 II) Chuẩn bò: 1 .Giáo viên: _ Tranh vẽ 16 / sách giáo khoa , đồ dùng học toán 1. Học...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:37

... : CÁC SỐ 1, 2, Ngày Dạy :13 -9Tốn lớp 10 I MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Có khái niệm ban đầu số 1, số 2, số 3(Mỗi số đại diện cho lớp nhóm đối tượng số lượng - Biết đọc, viết số : 1, 2, Biết ... Đt (1, 2, 3).Đếm ngược đếm từ lớn đến (3 ,2 ,1) lần ) Hoạt động 3: Thực hành Mt : Củng cố đọc, viết đếm số 1, 2, 3 Nhận biết thứ tự số 1, 2, 3 phận đầu dãy số tự nhiên -Bài : Cho họ...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:38

... tính) _ Chuẩn bò: Sách toán 1, đồ dùng học toán 11 Thứ TIẾT 6: , ngày tháng năm 200 CÁC SỐ 1, 2, I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: _ Có khái niệm ban đầu số 1, 2, (mỗi số đại diện cho lớp nhóm đối tượng ... loại: 10 hoa, 10 que tính, 10 hình vuông, 10 hình tròn … _11 bìa, bìa có viết số từ đến 10 III.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Thờ i gian 13 ’’ Hoạt động giáo viên 1. Giới thiệu số 1...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:38

... học toán lớp - Các mô hình phù hợp với tranh vẽ học III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Khởi động: Cho lớp hát hát tập thể 2/ Kiểm tra cũ: Cho HS lên bảng làm tập 1+ 2= 1+ 1 +1= 3 1= 3 1 1= 3–2= 3 +1+ 1= ... tính tính tương ứng – = – = phù hợp với toán 49 Bài 5: Yêu cầu HS tính phép tính bên trái dấu “=”, – = (4) nêu: cộng 4? hay + = 1+ 4= 5 - HS tính: 5 1= 4 4 4= 0 4/ Củng cố: C...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:38

... thêm tính 10 tính Vậy - thêm 10 thêm ? -Giáo viên nói : để ghi lại nhóm đồ vật có số lượng 10 ví dụ : 10 bạn, 10 chấm tròn, 10 tính Người ta dùng số 10 - Giới thiệu số 10 in, số 10 viết Hoạt ... bàn 10 …9 10 … 10 10 … + Nhận xét cũ – Ktcb 9 10 … 10 0… Bài : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Củng cố dãy số từ 0 10 Mt : Học sinh nắm thứ tự dãy số từ 0...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:39

... ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh 1, 2, 3, phóng to II/ NỘI DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG Hoạt động giáo viên Tiết 1: Hoạt động 1: Nêu đặc điểm đường phố - Chia lớp thành nhóm, nhóm quan sát tranh trả lời: - Đường ... phố có đường giao nhau, gần ngã ba, ngã tư, theo tín hiệu giao thông để bảo đảm an toàn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phóng to tranh 1, 2, SGK II / NỘI DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 06:00

... Bài 1: Đặt tính tính: 32 5 + 216 458 + 37 1 264 – 32 8 537 – 2 93 Bài 2: Khoanh vào:   Giáo án Tốn     36 1 /3 số bó hoa 1/ 4 ... nên 30 3 bé 33 0 - u cầu HS tự làm - Số lớn dãy số số nào? - Vì nói số 735 số lớn số trên? - Các số 37 5; 4 21; 5 73; 2 41; 735 ; 14 2 - Số số bé số trên? Vì sao? - HS lớp làm vào tập - Số lớn số 735 ... là: 230 + 90...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:45

... lên bảng làm bài, HS lớp theo tập tiết 14 , đồng thời kiểm tra VBT dõi nhận xét làm bạn nhà số HS khác a 909; 910 ; 911 ; 912 ; 913 ; 9 14 ; 915 ; 916 b 0; 2; 4; 6; 8; 10 ; 12 ; 14 ; 16 ; 18 ; 20 -GV chữa bài, ... Những tháng có 30 ngày ? Những tháng có 31 ngày ? Tháng -Những tháng có 30 ngày 4, 6, 9, 11 Những tháng có 31 ngày 1, 3, 5, 7, 8, 10 , 12 Tháng 2 có ngày ? -GV giới th...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:52

... bảng a) QĐMS PS, ta đợc: 8 ì 16 5 ì 15 = = = = 9 ì 18 6 ì 18 17 15 16 17 < < Giữ nguyên ; Ta có: 18 18 18 18 17 Vậy: < < 18 b) QĐMS PS ta đợc: 1 4 3ì = = = = 2ì4 4ì2 5 Giữ nguyên ; Ta có: < < 8 ... trò Lớp làm 11 11 ì 55 = = 2 ì 10 Bài 3: ? Yêu cầu BT - HS làm - Cả lớp chữa Bài 4: ? Nêu yêu cầu suy nghĩ để nêu cách giải ? Cách so sánh 29 10 10 0 - TL: Viết PS ch...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:00